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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列实验符合下图所示关系的是()A向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液B向硫酸铜溶液中加入锌粉C向饱和的石灰水中加入氧化钙D向过氧化氢溶液中加入二氧化锰2对“混合物”理解错误的是( )A一定由多种物质组成B一定有多种分子组成C可能由一种元素组成D可能由多种原子组成3化学与我们的健康、生产、生活息息相
2、关。下列说法中,不正确的是()A为防止食品变质,可用甲醛溶液来浸泡海产品B微量元素对人体健康有重要作用C用灼烧闻气味的方法,可以区分棉制品和羊毛制品D工业废水经处理达标后才能排放4如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是:A20时,甲、乙两者的溶解度相等B大于20时,甲的溶解度大于乙的溶解度C40时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为33.3%D将40乙的饱和溶液降温至20,可变成不饱和溶液5下列实验操作中(括号内为杂质)能达到实验目的的是选项物质目的主要试验操作AH2、CH4气体鉴别点燃, 火焰上方罩干冷烧杯,观察现象B与NaOH中和后盐酸是否有剩余检验滴加 AgNO3溶液,观
3、察是否产生沉淀CKNO3 (CuSO4)溶液除杂加过量的 Ba(OH)2溶液,过滤、洗涤DBa(NO3)2、NaNO3溶液分离加过量Na2CO3溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸AABBCCDD6下表是生活中一些物质的pH:有关它们的说法中正确的是( )物质种类厕所清洁剂桔子汁牛奶草木灰水厨房清洁剂pH136.51112.5A牛奶的酸性比桔子汁强B用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pHC胃酸过多的人不宜多吃桔子D草木灰水显酸性7下列物质的用途中,利用其化学性质的是A液氮用作冷冻剂B天然气用作燃料C干冰用于人工降雨D银用于制作导线8甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法
4、正确的是()A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C将t2甲乙饱和溶液分别降温到t1,甲析出晶体,乙变成不饱和溶液Dt2时,100g甲饱和溶液中含有50g甲9用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40,红磷着火点:240)A白磷和红磷一直不燃烧B加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气C甲乙对照能得出燃烧需要氧气D甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点10黑洞是爱因斯坦广义相对论预言在字宙中存在的一种天体,2019年4月10日人类发布了首张黑洞照片(如下图)。其形成过程类似于中子星的形成:恒星在灭亡时,在自身重力作用下塌缩,巨大的压力使电子被压入原子核中,并与质子结
5、合为中子。当这一过程完成后,形成一个由中子构成的密实星体中子星。当恒星的质量大到使塌缩过程无法停止时,中子会被“碾碎”,最终会形成一个密度无限大,引力大到光都无法逃逸的天体一一黑洞。根据以上描述,判断下列说法错误的是A原子是构成物质的一种粒子,由质子、中子和电子构成B在一定条件下一种元素的原子可以转化成另一种元素的原子C中子星由中子组成,密度巨大D无论是在中子星还是黑洞中,物质间的变化仍然遵循质量守恒定律二、填空题(本大题共1小题,共4分)11A、B、C是初中化学常见的是三种含钙化合物,它们之间有如图的转化关系(部分产物已略去)。写出B物质的俗名_。向A的块状固体上滴加水,观察到大量水蒸气产生
6、,该现象说明_。饼干中常添加C物质,其作用是_。写出反应的化学方程式_,并指出该反应的基本反应类型_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示求:(1)产生CO2的总质量为_g。 (2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13测得生活中一些液体的pH值如下表:液体雨水糖水厨房清洁剂厕所清洁剂pH5.6711.82(1)上述液体中,呈中性的是
7、_,能使酚酞试液变成红色的是_;正常雨水的pH约为5.6的原因是_;用pH试纸测定厕所清洁剂的pH时,先将pH试纸用水润湿,结果会_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)厕所清洁剂与厨房清洁剂_(填“能”或“不能”)混合使用14如图是小明向试管中倾注液体的操作示意图请你为小明指出错误:_;(2)_;(3)_;(4)_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15(1)冬天,北方菜农常在地客中保存蔬菜,小刚同学在学习化学知识后,知道蔬菜在一定条件下发酵生成气体,其成分可能含有CO2、CH4等,进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和化学兴趣小组的同学用如图装置对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究
8、。若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_;装置B内发生反应的化学方程式为_装置C的作用是_;E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_。小强观察上述实验装置发现:装置A和装置C完全相同,他认为可以取消装置C,你是否认同,理由是_根据上述实验探究结果,气体样品中含有CO2,由于二氧化碳_,所以进入久未开启的菜窖前,应先敞开菜窖通风。某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊。为了弄清原因,他设计以下方案,进行探究、验证,请你帮他补充完整以下内容。问题猜想
9、实验步骤实验现象实验结论原因一:石灰水已完全变质取少量未通入CO2的澄清石灰水于试管中向试管中滴加_试剂。溶液_色猜想正确原因二:产生的CO2中带有HCl气体_猜想正确请写出验证原因二的化学方程式_。16在一次聚餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了兴趣,于是对该固体酒精的成分进行探究。(1)固体酒精由酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定质量比例混制成。氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性。(1)酒精中是否含有碳元素?该固体酒精中的氢氧化钠是否变质?(1)按如图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论,此结论_(填“合理”或“不合理”)取少量该固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发
10、现烧杯底部有白色沉淀,取沉淀于试管中加稀盐酸,有气泡产生,该气体是_。分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。为进一步确定氢氧化钠的变质程度,小北同学做了以下实验:实验方案实验现象实验结论取烧杯中上层清液于试管中,加入几滴酚酞溶液溶液变红清液中有氢氧化钠另取烧杯中上层清液于试管中,加入澄清石灰水溶液产生_清液中有碳酸钠(1)有同学认为小北的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_。该同学另取烧杯中上层清液,加入足量的氯化钙溶液充分反应,有白色沉淀生成,反应后滴加酚酞溶液,溶液变红,加入足量氯化钙溶液的目的是_,写出生成沉淀的化学方程式:_。实验结论:固体酒精中氢氧化钠的变质程度是_(填“完全变
11、质”或者“部分变质”)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、向稀盐酸中不断加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,无气体、沉淀生成,随着氢氧化钠的不断加入,溶液质量逐渐增加,不符合题意;B、向硫酸铜溶液中不断加入锌粉,65份的锌置换出64份的铜,固体质量减少,溶液质量增加,随着锌的加入,溶液质量逐渐增加,待硫酸铜完全反应后,溶液质量不变,符合题意;C、向饱和石灰水中加入氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶剂质量减少,且反应放热,氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,所以有溶质析出,溶液质量减小,不符合题意;D、向过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧
12、化锰的催化下分解为水和氧气,溶液质量不断减少,待过氧化氢完全反应后,溶液质量为0,不符合题意。故选B。2、B【解析】A、由多种物质组成的物质称为混合物,故混合物一定由多种物质组成,正确;B、混合物可能由分子组成,也可能由原子组成等等,不一定由多种分子组成,错误;C、混合物可能由一种元素组成,例如金刚石和石墨组成的混合物只有碳元素,正确;D、混合物可能由多种原子组成,例如金刚石和晶体硅的混合物,正确。故选B。3、A【解析】A、甲醛有毒,不能用来浸泡海产品,符合题意;B、微量元素对人体健康有重要作用,说法正确,不符合题意;C、棉制品的主要成分是纤维素,灼烧有纸燃烧的气味,羊毛制品的主要成分是蛋白质
13、,灼烧有烧焦羽毛的气味,故可以用灼烧闻气味的方法区分棉制品和羊毛制品,不符合题意;D、工业废水经处理达标后排放,可以减少污染,保护环境,不符合题意。故选A。4、D【解析】A、由图可知,20时,甲、乙的溶解度曲线相交,故20时,甲、乙的溶解度相等,不符合题意;B、由图可知,大于20时,甲的溶解度大于乙的溶解度,不符合题意;C、40时,甲的溶解度为50g,故甲的饱和溶液中溶质的质量分数为:,不符合题意;D、乙的溶解度随温度的升高而增加,故将40乙的饱和溶液降温至20,乙还是饱和溶液,符合题意。故选D。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而
14、确定物质的溶解性;比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、D【解析】A、氢气、甲烷燃烧均能生成水,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象,不能鉴别氢气和甲烷,不符合题意;B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氯化钠也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,不能用AgNO3溶液检验,盐酸是否剩余,不符合题意;C、加过量的氢氧化钡溶液,氢氧化钡能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,虽然除去了硫酸铜,但是引入了新的杂质氢氧化钡,不符合题意;D、向混合溶液中加入过量的碳酸钠,碳酸
15、钠与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,过滤,洗涤,再向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸,碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、二氧化碳和水,过量的碳酸钠与稀硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水,能达到分离的目的,符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。6、C【解析】A、酸性溶液的pH小于7,且pH越小酸性越强,碱性溶液的pH大于7,且pH越大碱性越强;故A选项错误的叙述;B、使用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH,影响测量结果,是错误的叙述;C、桔子是显酸性,胃酸过多不易多吃,选项是正确的叙述;D、草木灰水溶液显碱性,选项是错误
16、的叙述。故选C7、B【解析】A、液氮用于冷冻剂,是利用了液氮温度低的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,错误;B、天然气用作燃料,是利用了天然气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,正确;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,错误;D、银制作导线,是利用了银有导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,错误。故选B。点睛:区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。8、B【解析】A、溶解度比较,应指明温度,不然无法比较,不符合
17、题意;B、 t1时,甲、乙的溶解度相等,故甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,符合题意;C、甲、乙的溶解度都随温度的升高而增加,故将t2甲乙饱和溶液分别降温到t1,甲、乙均会析出固体,不符合题意;D、t2时,甲的溶解度为50g,说明在100g溶剂中最多能溶解50g甲,不是100g溶液,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、D【解析
18、】A、甲试管中存在空气,温度达到白磷着火点且有空气存在,白磷会燃烧,故选项说法错误;B、白磷燃烧会产生白烟,加试管塞的目的是防止有毒物质逸入空气,防止空气污染,故选项说法错误;C、甲乙都与空气接触,甲乙对照不是探究燃烧需要氧气,故选项说法错误;D、甲实验温度达到白磷着火点且与空气接触,白磷燃烧,乙实验与空气接触但是温度没达到红磷着火点,红磷不燃烧,甲乙实验对照能得出燃烧需要温度达到着火点,故选项说法正确;故选:D。10、D【解析】A、原子是构成物质的一种粒子,由质子、中子和电子构成,说法正确,不符合题意;B、由题干中核裂变和核聚变可知,在一定条件下一种元素的原子可以转化成另一种元素的原子,说法
19、正确,不符合题意;C、由题干信息可知,中子星由中子构成,密度巨大,说法正确,不符合题意;D、由题干信息可知,无论是在中子星还是黑洞中,物质间的变化不再遵循质量守恒定律,说法错误,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)熟石灰(消石灰)(2)生石灰遇水放出大量的热 (3)补钙(4)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3;复分解反应【解析】常见含钙化合物有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙。其中氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量热;氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰;氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaC
20、O3,由两种化合物相互交换成分形成两种新的化合物的反应叫复分解反应。氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水。碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳、水,所以饼干中常添加C物质,其作用是治疗胃酸过多或者补钙;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.990%.【解析】解:(1)根据质量守恒定律可知反应前后减少的质量就是生成二氧化碳的质量,产生CO2的总质量为25g+150g-165.1g=9.9g;(2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量是x,则:CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O100 44x 9.9gx=22.5g,鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数=100%=90%,答:(1)产生CO2的总质量
21、为9.9g;(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为90%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、糖水 厨房清洁剂 二氧化碳与水反应生成了碳酸 偏大 不能 【解析】(1)糖水的pH等于7,呈中性;厨房清洁剂的pH大于7,呈碱性,能使酚酞试液变红,故填:糖水,厨房清洁剂;(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸的pH小于7,使正常雨水的pH约为5.6,故填:二氧化碳与水反应生成了碳酸;(3)用pH试纸测定厕所清洁剂的pH时,先将pH试纸用水润湿,则会将厕所清洁剂稀释,酸性减弱,测得的pH增大,故填:偏大;(4)厕所清洁剂呈酸性,厨房清洁剂呈碱性,二者混用会发生化学反应,故不能混用,故填:不能14、标签
22、没向着手心 瓶塞没有倒放 瓶口没有紧挨着试管口 试管没有略微倾斜 【解析】(1)倾到液体时标签要向着手心握;(2)瓶塞要倒放在桌面上,防止污染药品;(3)倾到液体时试剂瓶口与试管口要紧挨;(4)倾到液体时试管要略微倾斜。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、二氧化碳 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 检验二氧化碳是否被除尽 甲烷 装置A和装置C虽然相同,但作用不同,A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳,C装置的作用是检验气体样品的二氧化碳是否除尽,若取消装置C,有可能造成气体样品中的二氧化碳对后面的检验结果造成干扰 不能供给呼吸 无色酚酞 不变 将盐酸与石灰石反应生成的气体
23、通入用硝酸酸化的硝酸银溶液中 有白色沉淀生成 HCl+AgNO3AgCl+NaNO3 【解析】(1)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;C的作用是检验二氧化碳是否被除尽;E处观察到干燥冷烧杯内壁有水珠出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体样品中含有甲烷;氢氧化钠的作用是除去二氧化碳,C装置的作用是检验二氧化碳的除杂是否彻底,所以我认为不可以取消装置C理由是:装置A和装置C虽然相同,但作用不同,A装置的作用是检验气体样品中是否含有二氧化碳,C装置的作用是检验气体样品的二氧化碳是否除尽,若取消装置C,有可能造成气体样品中的二氧化碳对后
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