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文档简介
1、2022-2023学年四川省成都市邛崃君平中学高二数学理期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 双曲线5x2ky2=5的一个焦点坐标是(2,0),那么k的值为()A3B5CD参考答案:D【考点】双曲线的简单性质【分析】利用双曲线的方程求出a,b,c,通过双曲线的焦点坐标,求出实数k的值【解答】解:因为双曲线方程5x2ky2=5,即x2=1,所以a=1,b2=,所以c2=1+,因为双曲线的一个焦点坐标(2,0),所以1+=4,所以k=故选:D【点评】本题考查双曲线的基本性质,焦点坐标的应用,考查计算能力2. 执行
2、如图所示的程序框图,若输入A的值为2,则输出的P值为()A2 B3C4 D5参考答案:C3. 函数的定义域为,导函数在内的图像如图所示,则函数在内有极小值点 A1个 B2个 C3个 D4个参考答案:A略4. 在空间四边形ABCD中, ( )A. 1 B. 0 C. 1 D. 以上答案都不对参考答案:B5. 设f(x)是(,+)上的减函数,则不等式f(2)f()的解集是()A(0,)B(,)C(,+)D(,0)(,+)参考答案:D【考点】函数单调性的性质【分析】根据函数单调性的性质进行转化求解即可得到结论【解答】解:f(x)是(,+)上的减函数,则由不等式f(2)f()可得 2,x0,或x,故选
3、:D6. 若直线平面内两条直线,则直线平面;则它和它的逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数是A0 B1 C2 D3参考答案:C7. 直线x=t分别与函数、g(x)=的图象交于P、Q两点,当实数t变化时,|PQ|的最大值为()A6B5C4D3参考答案:A【考点】三角函数的周期性及其求法【分析】利用两角差的正弦函数公式将|PQ|表示成x的三角函数,利用正弦函数的有界性即可求出最大值【解答】解:、g(x)=,|PQ|=|sin(2x)+3cos(2x)+1|=|2sin(2x)+4|6故选:A8. 已知双曲线的离心率为,则的渐近线方程为()AB C D参考答案:C略9. 将一枚骰子先后掷两次,向上
4、点数之和为,则7的概率为 ( )A. B. C. D.参考答案:C略10. 设A,B,C,D是空间不共面的四点,且满足,则BCD是 ( )A 钝角三角形 B直角三角形 C 锐角三角形 D不确定参考答案:C略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知“xa1”是 “x26x0”的必要不充分条件,则实数a的取值范围_参考答案:略12. ABC中,AB=,AC=1,B=30,则ABC的面积等于 参考答案:或【考点】解三角形【分析】由已知,结合正弦定理可得,从而可求sinC及C,利用三角形的内角和公式计算A,利用三角形的面积公式进行计算可求【解答】解:ABC中,c=AB=,b=AC
5、=1B=30由正弦定理可得bcCB=30C=60,或C=120当C=60时,A=90,当C=120时,A=30,故答案为:或13. 若向量的夹角为,则参考答案:略14. 以双曲线的焦点为顶点,顶点为焦点的椭圆方程为_参考答案:【分析】本题首先可以确定双曲线的焦点、顶点坐标,然后通过题意可以确定椭圆的顶点、焦点坐标,最后通过椭圆的相关性质即可求椭圆的方程【详解】由双曲线的相关性质可知,双曲线的焦点为,顶点为,所以椭圆的顶点为,焦点为,因为,所以椭圆的方程为,故答案为【点睛】本题考查圆锥曲线的相关性质,主要考查椭圆、双曲线的几何性质,考查椭圆的标准方程,正确运用椭圆、双曲线的几何性质是关键15.
6、已知a.b为正实数,则的大小关系为 。参考答案:略16. (1)直三棱柱的各顶点都在同一球面上,若,,则此球的表面积等于 。 (2) 已知:是定义在R上的不恒为零的函数,且对任意a、b,满足:,且,则数列an的通项公式an=_.参考答案:(1) (2) 17. 已知二面角AB为120,CD,CDAB,EF,EF与AB成30角,则异面直线CD与EF所成角的余弦值为 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知椭圆C: =1(ab0)的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线xy+=0相切(1)求椭圆C的方程;(2)若过点M(2
7、,0)的直线与椭圆C相交于两点 A,B,设P为椭圆上一点,且满足( O为坐标原点),当时,求实数t的取值范围参考答案:【考点】椭圆的简单性质【分析】(1)由离心率公式和直线与圆相切的条件,列出方程组求出a、b的值,代入椭圆方程即可;(2)设A、B、P的坐标,将直线方程代入椭圆方程化简后,利用韦达定理及向量知识,即可求t的范围【解答】解:(1)由题意知,1分所以即a2=2b22分又椭圆的短半轴长为半径的圆与直线xy+=0相切,3分,则a2=24分故椭圆C的方程为 6分(2)由题意知直线AB的斜率存在设AB:y=k(x2),A(x1,y1),B(x2,y2),P(x,y),由得(1+2k2)x28
8、k2x+8k22=0=64k44(2k2+1)(8k22)0,解得7分且,足,(x1+x2,y1+y2)=t(x,y)当t=0时,不满足;当t0时,解得x=,y=,点P在椭圆上,化简得,16k2=t2(1+2k2)8分,化简得,(4k21)(14k2+13)0,解得,即,10分16k2=t2(1+2k2),11分或,实数取值范围为12分19. 在ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c,且=1(1)求C;(2)若c=,b=,求B及ABC的面积参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形【分析】(1)由已知条件化简变形可得:a2+b2c2=ab,利用余弦定
9、理可得cosC,结合范围C(0,180),即可得解C的值(2)利用已知及正弦定理可得sinB,利用大边对大角可求角B的值,利用两角和的正弦函数公式可求sinA的值,利用三角形面积公式即可求值得解【解答】(本题满分为12分)解:(1)由已知条件化简可得:(a+b)2c2=3ab,变形可得:a2+b2c2=ab,由余弦定理可得:cosC=,C(0,180),C=606分(2)c=,b=,C=60,由正弦定理可得:sinB=,又bc,BC,B=45,在ABC中,sinA=sin(B+C)=sinBcoC+cosBsinC=,SABC=bcsinA=12分【点评】本题主要考查了余弦定理,正弦定理,大边
10、对大角,两角和的正弦函数公式,三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题20. (本小题满分12分)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为矩形,PA=AD=1,AB=2,且PA平面ABCD,E,F分别为AB,PC的中点(I)求证:EF平面PCD;(II)求二面角C-PD-E的余弦值。参考答案:解:(I)建立如图所示的坐标系,因为E、F分别为AB,PC的中点, 则,,C(2,1,0), ,那么所以又 ,所以,所以平面 6分()由(I)可知,,设平面的一法向量为则 因此 取,则 9分又由()可知:为平面的一法向量 10分所以所以所求二面角的余弦值为12分略21. 已知
11、函数f(x)=xex+ex(e为自然对数的底)(1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1)处的切线方程(2)求y=f(x)的极小值点参考答案:【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】(1)求出函数的导数,计算f(1),f(1),求出切线方程即可;(2)解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值点即可【解答】解:(1)f(x)=xex+ex,f(x)=(x+2)ex,而f(1)=2e,f(1)=3e,故切线方程是:y2e=3e(x1),整理得:3exye=0;(2)由(1)令f(x)0,解得:x2,令f(x)0,解得:x2,故f(x)在(,2)递减,
12、在(2,+)递增,故x=2是函数的极小值点【点评】本题考查了切线方程问题,考查函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道中档题22. 某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如表:初一年级初二年级初三年级女生373xy男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?(3)已知y245,z245,求初三年级中女生比男生多的概率参考答案:【考点】等可能事件的概率;分层抽样方法【专题】综合题;概率与统计【分析】(1)先根据抽到初二年级女生的概率是0.19,做出初二女生的人数,(2)再用全校的人数减去初一和初二的人数,得到初三的人数,全校要抽取48人,做出每个个体被抽到的概率,做出初三被抽到的人数(3)由题意,y+z=500,y245,z245,即可求出初三年级中女生比男生多的概率【解答】解:(1)在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19即: =
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