高手小学作文

1、高手小学作文 高手小学作文 在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是收集整理的高手小学作文，希望能够帮助到大家。 高手小学作文1 从“一次借书的经历”中，我们了解了三位捕虫高手猪笼草、捕蝇草、毛毡苔，今天，我们将会共同探究：食虫植物是怎么吃虫子的？其实，这些食虫植物共有一个特点都会利用自己所有的武器制造陷阱，如猪笼草，它就会在它的笼子边分泌一种液体，能散发出蜜一样的诱人的香味，吸引小虫子，小虫子落到上面时，由于液体非常的光滑，使小虫子掉到它的“监狱”里，这时，“监狱”的门会“刷”的一声

2、，立即关起来。里面还会分泌出一种消化液，使小虫子的组织遭到破坏，因此被转化为丰富的营养，只剩下了一个空壳，这应该是它对虫子的纪念吧！一场“捕虫风波”结束之后，它又缓慢地把“监狱”的门打开，等待它的下一个猎物。此外，其它食虫植物的捕虫方式似乎和猪笼草的一模一样，都是先分泌汁液，吸引小虫，后触动陷阱，消化小虫。只是捕虫方式不一样。为什么这么古怪的植物会吃虫子？难道是它们讨厌虫子？no！有些科学家认为，因为这些植物生长的地方都缺少阳光和养分，所以它们不得不学会吃虫子来补充过失的养分，从而更好的生活在这个世界上，当然这只是一种猜测，有许多问题等待着科学家进一步研究。大自然的世界真是妙不可言啊！ 高手小

3、学作文2 有一天下午，爸爸买回来一台电脑，他对嘟嘟说：“嘟嘟，从明天起我教你学电脑，好不好？”“您还会电脑哇，我怎么不知道？”嘟嘟好奇地问。“当然啦！我可是一个深藏不露的电脑高手，为了把你也培养成电脑高手，所以我破例来教你。”爸爸说。第一节课，爸爸教嘟嘟画画。第二节课，爸爸教嘟嘟打字。第三节课，爸爸教嘟嘟上网，查资料。第四节课，爸爸教嘟嘟怎么聊天、听音乐、玩游戏、下载文件和怎么打开收藏夹。第五节课，爸爸教嘟嘟查看历史记录、删除记录，如何将网面加入收藏夹以及删掉收藏夹内容经过了好几十节课的学习，嘟嘟成了比爸爸还厉害的电脑高手。可是嘟嘟很喜欢玩游戏，为了不让父母发现，他玩好之后还把上网记录删掉。几

4、天后，爸爸把电脑锁进了柜子（被发现了）。这下好，谁也没法用电脑了。怪谁呢，这一切可都是嘟嘟自己造成的。 高手小学作文3 我们班有个电脑高手，他是我的好朋友张富权，也是老师们的好帮手。他个子不高，一头乌黑的短发下面有一双机灵有神的眼睛。笑起来的时候会露出两颗小白兔似的大门牙，长得挺英俊的。为什么说他是电脑高手呢？因为他对电脑很有研究，也可以说他是一个电脑迷。每次放假回家，大部分时间都守在电脑旁学习、玩耍，遇到不懂的地方非要弄个明白，一到学校就和同学们高谈阔论他玩电脑的收获。为什么说他是老师们的小帮手呢？请听我慢慢道来：学校规定每位老师都必须用多媒体上课，这样更能激发同学们的学习兴趣。上课前，老师

5、就得把多媒体设备安装好，常常要耽误两三分钟才能上课。张富权见状，主动出手，在上课前帮老师把电脑、插座、电源线、散热垫搬到讲桌上，并把要用到的所有多媒体设备连接安装好。既为老师提供了方便，也为同学们节省了更多的学习时间。当老师在使用过程中遇到了什么问题，他还会帮助解决，不一会儿就弄好了。老师们经常夸奖他，让我好生羡慕。怎么样？我的好朋友挺厉害的吧！ 高手小学作文4 铃！铃！铃！放学了，我排着队往前走。忽然我目瞪口呆地看着前面，原来前面有许多自行车高手正骑着自行车。他们一边说笑，一边做出高难度动作，帅极了。我的眼里充满了羡慕，心里想：我一定要成为一个骑自行车高手。回到家，我赶紧写完作业和爸爸一起去

6、下面骑自行车。到了楼下爸爸说：“先坐上自行车，然后手扶着把手，最后要骑的时候，脚使劲踩下面的踏板。”我照着爸爸的方法做，可是刚开始骑，自行车就一会左，一会儿右，真像一头愤怒的牛想把我从它身上弄下来。我的手紧紧地抓着把手，头上的汗珠一颗一颗地流了下来。忽然，我晃了一下，自行车就倒了。我爬了起来，扶起自行车又骑了起来。过了一会儿，我终于学会了骑自行车。前面有一棵大树，我把扶手一转，自行车就绕过了大树。那时我的心情不知如何形容。忽然，妈妈叫了一声吃饭了，我依依不舍地放下自行车。自行车不但给了我们给了我们健康，也给我们带来快乐。 高手小学作文5 “武林高手”妈妈孙家汇阶一我的妈妈是我家的“武林高手”。

7、她身怀绝技，什么招式都无师自通，她的那招“拧耳神功”，更是无人能敌。“拧耳神功”离我家不远有一条河。夏天到了，热得实在让人难受。于是我就叫上几个朋友，一起去河里戏水。我们在水里自由地游着。突然，小伙伴们都钻进了水下，只有我一个人还把头露在水上。妈妈过来了，看到我在玩水，立刻使出她的绝招拧耳神功。妈妈的手准确无误地抓住了我的耳朵，然后用力一捏，一拉一转，扭着我的耳朵回家去。“天山折梅手”天山折梅手的特点就是接得准，发得准。我吃香蕉，刚吃完，就又朋友找我玩。我走的时候，头也不回得把香蕉向垃圾桶的方向扔去。过了几秒，也没听到香蕉皮进垃圾桶的声音。我回过头来，看见香蕉皮正在妈妈手里，我还没搞清楚，就听

8、到“嗖嗖”一声，我就看不见了，因为香蕉皮遮住了我的眼睛。“狮吼功”我刚写完作业，要出去玩。刚出门，就听到妈妈使出了狮吼功：“孙家汇，你给我回来。”这么气壮山河的声音，把我的耳膜都震坏了。我家的功夫大师可是名不虚传，无人能敌的哦。 高手小学作文6 我在娄底的一所学校。同学听说过我是乒乓球高手吗？牛皮不吹，火车不推。我是一流的乒乓球运动员！假设前天，我看到一个哥哥悠闲地坐在乒乓球台上，我以如风的速度跑过去说:“兄弟，我们去打乒乓球好吗？“哥哥高兴地说:“来吧，我怕你。“这时我心里想:对手没那么简单。这次你要勇敢的战斗。刚开始的时候我像小旋风一样给弟弟发了个旋转球，但是弟弟只用横拍轻轻挡住了我的球。

9、我心想:我不能低估我的敌人，但我必须小心。当球快要落下时，我打了我哥哥一巴掌。我哥现在停不下来。抽球是我的绝活。“丁零零“下课后哥哥问我几年级，我说:“我在四年级。“我哥哥对我竖起大拇指。现在学生们知道我是一名优秀的乒乓球运动员。 高手小学作文7 要说谁是画画高手，那非美术课代表陈之涵莫属了。他，两条又粗又长的眉毛下有一对如葡萄般的大眼睛；一张樱桃小嘴和短而帅气的头发在一起就组成了他那灵活的大脑。别看他平时随随便便的，一旦上了美术课，就数他最积极了。每次上课，他都是最先画完的，而且画面饱满、漂亮。有几次还被老师给我们当范画呢！有一回上美术课，陈之涵跑到讲台前大声喊：“组长来发本子。”说完，他走

10、回位子，拿出自己的本子开始画画，他先画了一个圆，在圆上画面加了许多花纹：波浪钱、梅花、花朵、小鸟把圆打扮得漂漂亮亮、美美丽丽的。接着他又画了其它两个圆，按照原来的方法装饰。现在看来他画的应该是“彩蛋”了。然后陈之涵取出水彩笔，这里涂涂，那里画画，只用二十分钟就画完了，七种颜色在他手里变出一个迷人的世界。看，他给老师批了，猜猜会得几颗星？不用想，不用猜，肯定是五星了。期末成绩一定满分了！听了我的.介绍，你们一定觉得他是一个奇人，那赶快投他一票吧！ 高手小学作文8 妈妈今年37岁，高高的个子，皮肤较黑。她是一个十足的“高手”：武林高手、灭害虫高手、厨艺高手武林高手一次，我正心不再焉地做着作业。突然

11、，妈妈凶巴巴地进来了。她一阵“狮子吼”：“快点，你这速度都赶上蜗牛了！”我只好加快了做作业的速度。可是，妈妈刚走，我又管不住手脚到处涂鸦。没过多久，妈妈又来了，她看到我一个字都没写，就使出了“降龙十八掌”我赶紧加奋笔疾书。灭害虫高手这几天，我们家常有小强出没，但是我们没有使用杀虫剂，因为我家里有“灭害虫高手”-妈妈。妈妈一看到小强，就使用她的必杀技旋风腿。如果有“漏网之鱼”，妈妈就使用扫把，把它们打得五脏俱裂、粉身碎骨。厨艺高手妈妈会炒满桌子的好菜，每个到我家的客人都赞不绝口，我和爸爸就更有口福了。妈妈做的菜不但色、香、味俱全，而且还十分注意营养的搭配。我真庆幸拥有一个“高手”妈妈。在她的悉心

12、教育下，让我越来越懂事。 高手小学作文9 我们班有许多小能人，有绘画能人朱思盈、笛子高手张斐然、运动健将张典现在我给大家介绍我们班的诵读高手张恒瑞。说到他的诵读，在我们班可是人人皆知。记得在家长开放日那天，他在全校师生、家长的关注下，朗诵了我们的节日清明这篇经典的诵词，他声音抑扬顿挫，双手还做着相应的动作。当他朗诵到了我的自白书高潮之处时，场内音乐缓缓响起，他的表情逐渐严肃起来，每一个字朗诵地强劲有力，到了结尾时，脸上的表情严肃依旧。朗诵结束后，场上那“哗哗”如雷鸣般的掌声经久不息。他不仅在那场升旗仪式上有出色的表现，还在一次公开课上展示了他的本领。那次，他自告奋勇地读了第二十课的一个自然段，

13、他读得有声有色，大家听得仿佛身临其境。当他读到牛皋的对话时，声音变粗，表现出牛皋的粗鲁无礼，当他转换角色以岳飞的口气时，又呈现出一位彬彬有礼的名将，岳飞的形象展现的淋漓尽致。诵读一结束，台下掌声一片。张恒瑞是一个名副其实的诵读高手，他的本领不是天生的，而是持之以恒地练习收获的，我要向他学习。 高手小学作文10 我们班有街舞一流的陈章涵，小提琴手马文煊，可今天我要讲的是电脑高手马尘杰。上课铃响了，一个同学向班长报告：“班长，电脑不知哪儿坏了？可以开机，但是一开就黑屏啦！眼看就要上课，老师再看电脑坏了，绝对会批评我们的。”正在这时一个声音传到我们耳边，“让我试试吧！我应该能修好。”同学们半信半疑，

14、“他行吗？”一个同学问。“让他试试吧，如果修好了呢。”只见他走上讲台，望望电脑俯下身子，动动主机后盖，又按按这儿按按那儿。不一会儿，电脑被他修好了。从那以后，同学们都把他称为电脑高手。后来有一节信息课，我正在做电脑里布置的题，但在打字的时候，老打不出汉字来，只能打出英文，我急的满头大汗，反复查找都不知道哪儿的问题。没办法，只好请教坐在我旁边的那位电脑高手。我问他：“马尘杰，你帮我看看为什么只能打出英文字母。”他把我的键盘瞅了瞅，只按了一个按键，轻声地说：“你现在去试试！”还果真好了！听到这儿，如果你说他不是我们班的电脑高手，那还能有谁呢？ 高手小学作文11 放暑假了，数学老师给我们布置了一个数

15、独游戏的作业，又叫九宫格。一开始，我觉得好难，气得我把笔都想扔了。爸爸就对我说：“我们先玩一个简单的吧。”他让我先玩四宫格，我觉得做起来容易多了。等到我四宫格练习超级熟练了，爸爸就开始和我一起玩九宫格。我们也是从简单的开始，并一步步总结用什么方法。爸爸很多时候不知道，还要问我。后来我感觉越做越容易了。我和爸爸还总结了四种方法：第一种是横着一行或竖着一行找不重复；第二种是小九宫格里找不重复；第三种是并排三行找一个数的不重复；第四种先用假设或排除，再推断，这个最复杂了。虽然还是有一些做不出，但我现在一点也不怕这个数独游戏作业了。有一次，我和爸爸玩他手机里的数独游戏，我发现再难的关卡爸爸都能搞定，原

16、来爸爸是个数独游戏高手啊！可是，为什么开始和我玩数独游戏的时候，他很多不知道的地方还要问我呢？ 高手小学作文12 他，文质彬彬、仪表堂堂；他，文采丰富、出口成章；他，身着西装、头发乌黑光亮。看到他，人们都会觉得他是一个文文静静的人，然而，他的特长却是与之有着强烈反差的篮球。有一回，他与同学们在楼下打篮球，我便与朋友在一旁观战，学学球技。对手发球，一个长传，就在球快要落到对手的手上时，他以迅雷不及掩耳之势冲上前去，轻轻一拍便掌控了球权，一绕三分，再来一个三步上篮，一个假投，传给对面的队友，队友一投、把手一拨，球便“乖乖回了家”。轮他发球，他看着两名队友都被防守着，便运用了个计策：他假装传给右边的

17、队友，又趁对手跑过去时，传给了另一名队友，又冲上去。队友将球长传给他，他站在三分线上，轻松一投，真险！球在篮筐上转了三四圈，还是进了。对手也不甘示弱，以速度占优势，立马到了筐下，就在球即将进入网，对手已在欢呼时，他一跳，一盖帽，“夺”回了球。又起身一跃，一个小扣，将球扣了进去。“进了！赢了！合作愉快！”，他与队友们欢呼，击掌。嘿嘿，他就是“灌篮高手”，我的哥哥曾笑辉。 高手小学作文13 张晋是我的好朋友，他的脑袋后面留着一条小小的短辫子，像个古代人。你要是到我们班级来，准能很快找到他。在一次体育课上，老师让我们打羽毛球，这次刚好和张晋对打。张晋扔起球，用力一打，球如同闪电般向我飞来、我不慌不忙

18、地抡起球拍，也一打。“啪”球又飞了回去。就这样，我和张晋奋力地打了起来。这场比赛谁先赢得十分算获胜。当我和张晋达到9：9时，别人早打完好久了。最后一球，我信心满满，对张晋说：“这次你输定了！”“不可能！绝对不可能！”张晋有信心地说。“不一定哦！”我说，“你会输得很惨！”“你才会输呢！”张晋回敬我一句。开始打了，我们战斗的时间比上几次长多了。我边打边想：这家伙真厉害，我一定要打败他！张晋左打一个，右打一个，最后用力一打，使我以一分之差输给了它，真可惜！张晋真是一位打羽毛球的高手呀！ 高手小学作文14 星期天的早上，小熊和小猫拿着鱼竿、鱼饵、鱼桶，来到河边,准备比赛钓鱼，它们放下鱼竿，把鱼饵挂在鱼

19、竿上，坐在河边静静的等待鱼儿上钩。小熊拿着鱼竿，在河边等来等去，不一会儿，小熊的鱼竿就开始晃动，小熊把鱼竿一抬，看见里一条非常大的鱼，把鱼放进了鱼桶里，小熊看了看小猫，小猫才把鱼竿放进河里，小熊想：小猫才把鱼竿放下去，所以我肯定回赢的，就又开始把鱼竿放进河里，又开始钓鱼了。小猫还在默默地等着，小猫想：你别小瞧我，我可以一下子钓八条鱼，让你吃惊一下。不一会，小猫的鱼竿开始使劲的晃动了，小猫把鱼竿往上一抬，鱼竿上出现了八条鱼，小猫说：“现在我已经有八条鱼了，我一次钓八条，两次钓十六八条，三次就钓二十四条鱼了，就这样几次，我就肯定能得第一了。”小猫把鱼一个一个的放进鱼桶里，又把鱼竿放进水里，小猫看了

20、看小熊，小熊才钓了六条鱼。小熊看了一下小猫，给惊呆了，小熊想：我刚刚看见小猫才把鱼竿放下去，这么快就钓了八条鱼. 高手小学作文15 我们身边有许多形形色色的人，亲人、朋友、老师、路人今天，我就说说我的好朋友小沐儿。小沐儿长得并不算好看，但很有自己的特点。他一头卷发，相较于平常男生要长一点。一双大眼睛，十分明亮，好似能看透世间万物。高挺的鼻梁上挂着一副眼镜，让沐儿平添了几分文者风范。他走路的姿势摇摇晃晃。身上总是松松垮垮的穿着一双普通的布鞋。表面上没什么特别，可沐儿对于编程、计算机、多媒体这一些东西的掌握程度却远超同龄人。那是一节信息技术课，我们班所有人都在费劲心思去完成老师布置的作业。可孔令达

21、却是无所事事的样子在椅子上抖腿，嘴里还吹着口哨。我一脸不解的看着沐儿问：“喂！喂！小沐儿，你干嘛呢？怎么不做ppt呀？”沐儿轻蔑一笑说：“哼，我早做完了。”我看着他做的ppt，十分完美，总共十张页面，声音、影像、图片，样样俱全！每一张都十分精美，就像一块被精雕玉琢的美玉，完全可以和专业人士媲美了。沐儿真是个天才，名副其实的电脑天才！ 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：驯龙高手观后感 驯龙高手观后感 当观看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是为大家整理的驯龙高手观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

22、 驯龙高手观后感1 今天，妈妈带我去看电影了。电影的题目是驯龙高手2。主人公小嗝嗝和它的龙没牙仔越来越相爱了，小嗝嗝在冰洞上遇见了自己的亲生的妈妈。妈妈也是驯龙高手，妈妈用温柔的爱来驯龙。那里是一片美丽的净土，所有的龙都相亲相爱，小的龙都有点调皮捣蛋。好的龙王保护他们。然后发生了一场战争，坏蛋用意念控制了没牙仔，坏蛋的宠物是另一只龙王，两个龙王打起来了，坏蛋龙王打死了好龙王。并且控制了所有的龙。坏蛋的龙王利用没牙仔把小嗝嗝的爸爸杀死了。小嗝嗝非常伤心难过，并且把爸爸给火葬了。小嗝嗝的妈妈也很伤心。并且安慰了小嗝嗝。小嗝嗝选择相信没牙仔，用爱挽回了没牙仔的善良，主人公始终相信所有的龙斗士充满着善

23、良和爱还有温暖关怀。小嗝嗝用小的龙打坏龙王。小的龙太小了，不受坏龙王的控制。小嗝嗝用爱的意念补回了没牙仔，然后其他所有的龙都回家在一起了，所有的龙都一起打坏蛋和它的宠物龙王，他们胜利了。小嗝嗝成了一位首领，没牙仔成了新的龙王。他们团结在一起相亲相爱，过上了幸福的生活。我们看完了这场幸福的电影。妈妈在看电影的时候一直没睡觉。真神奇啊。 驯龙高手观后感2 今天，我在作文班看了一部非常精彩的电影驯龙高手。这部电影主要讲述这样一个故事：在以前，维京人的天性就是冒险，所以他们都杀龙。族长的儿子小格格，他长的与其他人很不一样，小格格比他们瘦弱很多。但在一次偶然的时候，小格格无意中射中了一只夜煞龙，在一段波

24、折后，小格格与这只夜煞成了好朋友，并给他取名为“没牙仔”。在后来一段时间里，“没牙仔”带小格格进入到了龙穴，还无意中让族长知道了，所以所有的维京人都去了龙穴杀龙。但遇到了一只体型硕大，比别的龙大好几倍的巨型龙。最后还是小格格带夜煞消灭了他。可是，小格格失去了一条腿，但他却让全村人都和龙友好相处了。看完这部电影，我心中久久不能平静下来。这里的小格格太伟大了，他居然让全村人抛弃原来的旧观念：龙是非常凶猛的，非常恐怖。而接受新的观念：龙是可爱的，龙也是有感情的。其实我们要学习的就是这种不受旧观念的拘束，勇于挑战的精神。这部电影带给我了许多感悟：凡事都要去尝试，才能知道真相。而不要只靠表面来判断，这样

25、只会让你被迷惑，而发现不了事情的本真。 驯龙高手观后感3 大家都有喜爱的电影或电视剧，但各有所爱。而我喜欢的电影是：驯龙高手。这部电影主要讲述了主人公小嗝嗝不让他爸爸当伯克岛的新领袖，而是和仅存的夜煞朋友没牙仔一起寻找新龙种。过程中找到了失散多年的母亲沃尔卡和她的龙族女王，还认识了恶魔德雷格和他的龙王。最后两王相斗，德雷格赢，在他们即将攻击伯克岛的之前，没牙仔突然爆发，赢得了众龙的信任，大家全部一起齐心协力，击败了他的龙王的故事。记得里面有一段，小嗝嗝和德雷格之战，打着打着。眼看小嗝嗝就要遇险了，小嗝嗝的爸爸奋不顾身的.冲到小嗝嗝的面前，挡住了过来的危险，而自己却倒在了血泊中。此事表现了小嗝嗝

26、爸爸对小嗝嗝浓浓的爱。这部电影不仅包含了家人之间的关心，还包含了人类与龙的和平相处。人类和自己的龙朋友一起战斗，一起创造和平的故事。 驯龙高手观后感4 驯龙高手这部影片讲述了一个到处充斥着身材结实壮硕的海盗和凶残异常的喷火飞龙的世界。整个故事都是围绕着一个名叫希卡普的少年海盗展开的，他和其他族人一起生活在一个叫做伯克的岛屿上，那里已经将与火龙搏斗当成了一种日常的生活方式。希卡普是海盗首领的儿子，一开始他的爸爸难掩一脸对“不争气”的儿子的失望之情。但他生性善良聪明自信，把训练当成一个难能可贵的机会，以证明自己完全具备成为一名战士的特质。但是，当希卡普遇到了一只受伤的小龙时，他被小龙眼神深深打动，

27、放下了屠刀，喂其食物，建立信任，和这个本应该是不共戴天的仇敌成了好朋友。最初的时候，希卡普只是为了让大家他建立了部落与龙的新型关系，人龙和谐共处，甚至还帮助希卡普赢得了女友由衷的爱，最终还拯救了希卡普的生命。因为希卡普在举起屠刀时的一丝怜悯和之后对于这份友谊的珍惜和维护才原本不共戴天的仇敌才会变成最好的朋友，这个岛屿也才会更加富饶。也许，有时候我，我们在和讨厌的人处理事情的时候也不妨试一试这样，退一步，给对方一个机会，彼此也许可以成为朋友。 驯龙高手观后感5 今天我和爸爸看了一部驯龙高手的电影，这是一部讲述了一个关爱生命的故事的电影。一天，小格格骑着他的龙飞在云的上方，突然云里冒出了一人骑士，

28、那个骑士也有一条龙，那只龙把小格格和他的龙都带到了一个冰洞里。那个骑士原来是小格格失散多年的妈妈。而小格格的爸爸正在到处寻找他，小格格的爸爸是一个酋长。酋长的龙随着气味找到了小格格，酋长发现原来是小格格的妈妈心里非常高兴，因为他们已经有很多年没见了。而小格格的伙伴们也在到处寻找他，就在路途当中他们发现了德雷格这个坏蛋，最后他们被德雷格抓了起来。德雷格知道了冰洞的下落，然后德雷格就来到了冰洞发起攻击。骑士们控制着巨龙准备应战。德雷格也带来了一只巨龙，经过激烈的战斗，骑士们的巨龙死了。小格格通过努力救出了他的小伙伴，然后小格格的龙进化升级打败了德雷格的巨龙。看了这部电影，我明白做人不能自私，要关爱

29、身边的人，还要懂得珍爱生命。我要向小格格学习。 驯龙高手观后感6 龙与人和谐共处，貌似是一件并不可能的事，但是，只要带着一颗仁慈的心、一颗纯洁的心去看待，这一切并非不可能。星期五我们电影课看的电影名叫驯龙高手，电影讲述了维京少年小嗝嗝，他和族人一起生活在一个叫做伯克的岛屿上，那里已经将与火龙搏斗当成了一种日常的生活方式。小嗝嗝是海盗首领的儿子，一开始他的爸爸难掩一脸对不争气的懦弱儿子的失望之情。但他生性善良聪明自信，把训练当成一个难能可贵的机会，以证明自己完全具备成为一名战士的特质。但是，当小嗝嗝遇到了一只受伤的小飞龙时，他被小飞龙眼神深深打动，放下了屠刀，喂其食物，建立信任，和这个本应该是不

30、共戴天的仇敌成了好朋友。最初的时候，小嗝嗝只是为了让大家承认他下一代首领的身份，后来他的龙朋友帮助他建立了部落与龙的新型关系，人龙和谐共处，甚至还帮助他赢得了女友由衷的爱，最终还拯救了他的生命。我认为，不管这个世界有多么的糟糕，都不要有战争，我们需要战胜自己内心的仇恨，有一双清澈的眼睛去看待这个世界，找出原因，或许，你会发现，昔日不共戴天的仇敌，其实也会是可爱的。 驯龙高手观后感7 今天晚上，我和爸爸妈妈去电影院看了3D动画片驯龙高手。驯龙高手里的主角小嗝嗝住在一座偏僻的小岛上，那里生活着勇敢善战的维京人。岛上不时会有动物偷袭牲畜，那不是昆虫和老鼠，而是巨龙。岛上有很多不同种类的龙，其中最可怕

31、的就是夜魇,听说见过它的人都没有活着回来。一天夜里，巨龙又来偷袭了，小嗝嗝带上武器，射中了夜魇。他把这事告诉了大伙，可谁都没有相信。第二天，小嗝嗝亲自去看夜魇。他本想杀了它，但看到它那和自己相似的恐惧的眼神，心就软了。他把夜魇放了，并和它成为了朋友。以以后的种种事情中，大家认识到龙并不可怕。从此，龙就成了大家的朋友。这个故事告诉我们，动物并不是我们的敌人，只是我们误解了它们。我以后一定要保护动物。 驯龙高手观后感8 驯龙高手这部影片主要讲了一个叫格格的小男孩，他生活在围巾部落里，他的父亲领导着整个部落。因为在这个小岛上有许多龙伤害岛上的人民，格格的父亲就带领着岛上的人民反攻。格格他非常弱小，谁

32、都看不起他，可是他却想杀死一条龙，让别人见识一下自己的本领，但他一直下不了手。有一天，格格在森林里发现了一条被绳子捆住的龙，于是他用随身携带的小刀割断了绳子。格格发现这条龙只有半条尾巴，于是在格格的精心照料下，这条龙变得武艺超强，力大无比。格格也成了龙最好、最亲密的朋友。在一次与龙漩里的巨龙决战时，格格牺牲了自己的一条小腿，变成了铁钩腿，于是格格便成了小岛上最勇敢的孩子。自从格格打死了那只巨龙后，别的龙也不像原来那样凶猛了，变得温顺了。而且，百姓们还在这个小岛上建立了龙的乐园。看了这部电影后，我知道了动物也是有血有肉，有感情的。只要我们每一个人学会去关心爱护动物，保护动物，动物是不会伤害你的。

33、让我们每一个人行动起来，保护动物，保护和谐的大自然吧！ 驯龙高手观后感9 动画片驯龙高手2上映以后引起了很大的轰动。不过驯龙高手2到底讲的是什么内容呢？这部影片到底精彩在哪里呢？导演想通过这部片子告诉我们什么呢？带着许多的问号，我走进了大地数字电影院。故事内容果然很丰富：有这样一座古老的小岛，上面住着一群特殊的人，这里的每个人都有属于自己的一条龙，每每到除夕，这里就会如期举行一次飞龙大赛。其中有个叫杰克的人便是影片的主人公，他骑着它的龙黑克飞到了一座长满冰刺的小岛上，却被一群海盗拦住了，这群海盗想要组建一支龙族军队去征服世界，于是那些海盗就开始抓龙，就在杰克快要被抓住的时候，杰克的朋友就出现啦

34、，在朋友的帮助下，杰克终于逃出了海盗的魔爪，他们安全地回到了之前的岛上，全然不知道黑暗即将降临。后来，一只非常庞大的龙从海里露出水面，爬到岛上后打破了房子，踩坏了庄稼，这时，杰克和电脑高手出现了，他们全力向这条龙发出了攻击，被黑克的努力感染着，终于全部的龙都来帮助黑克，获得了最终的胜利。这部电影中，我看到的不仅仅是黑克打败恶势力那么简单，我还看到只要同心协力，众志成城，任何困难都会被我们战胜的人生道理。 驯龙高手观后感10 听说美国梦工厂动画制作的驯龙高手3将于3月1日在大陆上映。早在半年前就看了第一季和第二季。打嗝和无牙孩子的故事深深吸引了我。晚上可以梦到可爱的无牙孩子。我现在不能错过这个机

35、会。于是整天看小记者的活动，看有没有机会拿到打折票。周三晚上，我得知有一个活动：3月2日，我准备在铜锣湾奥斯卡影城举办观影活动，电影正是我梦寐以求的驯龙高手3。耶！抢票成功！故事是伯克岛酋长嗝嗝和阿斯特丽德共同创造了一个精彩活泼的飞龙乌托邦。起初，嗝嗝和至尊龙王无牙男孩形影不离，无牙男孩一直保护着嗝嗝和博克岛，直到一位女作家的意外出现和前所未有的威胁到来，迫使嗝嗝和无牙男孩离开他们唯一的家，去了他们认为只存在于神话的秘密地方。在发现他们真正的命运后，龙飞和奈特将携手战斗，保护他们珍惜的一切。影片中黑白分明的表情和夸张的语言吸引了观众的笑声。尤其是和格林的战斗，剧情刺激，最后他们赢了，但是嗝嗝觉

36、得人和龙必须分开，都要寻找自己的幸福。嗝嗝和阿斯特丽德结婚了，黑白邪灵同居。几年后，他们都有了自己可爱的孩子，又见面了，拥抱，欢呼！在这里。我看到了最高层次的爱。放手！去爱他，让他找到自己的幸福。 驯龙高手观后感11 一天上，爸爸妈妈带着我一起来到了电影院看电影，我们看的电影名字叫训龙高手2我迫不及待的跑进了观影厅，坐了下来，过了一会儿，电影开始了，我就认认真真的看了起来。这一个电影讲的主要内容是，一个男孩，他的名字叫小嗝嗝，他训练了一条龙，他每一天都会带着他的龙出去玩，有一天他出去玩的时候，发现了一个很奇怪的小岛，那个小岛是用冰做的，他就过去看了看，没想到这里是敌人地盘，敌人用箭射他，射中了

37、，他和他的龙一起掉了下来，敌人就把他们关了起来，另外一个人知道了这一件事，趁敌人不注意，那个人就把小嗝嗝救了出来。最后大结局的时候，有一条最大的龙，最大的那条龙可以把物体冻成冰，后来，他们一起用炮把那一条最大的龙打败了。通过这一个电影，我懂得了只要我们坚强、勇敢，充满信心，就没有什么克服不了的困难。 驯龙高手观后感12 今天，妈妈带我去看电影驯龙高手2，它讲述着关年轻勇士小嗝嗝拯救龙族的故事。电影中，博克岛一座维京人与龙和平共存的美丽地方。小嗝嗝的父亲斯多戈一直希望小嗝嗝能够继承统领龙族的大任。但小嗝嗝一以为自己还年轻，与从小一起长大的没牙仔龙到处游玩。直到有一天，邪恶的德雷克和龙猎人埃雷特结

38、盟，想要控制整个龙族并向博克岛发起攻击时，威胁到了整个博克岛上人与龙的和平。小嗝嗝的父亲知道对方的厉害，希望关闭通道来抵抗，但小嗝嗝的勇气非常难得，几次飞到对方营地去与他们理论。他发现的神秘的驯龙骑士，正是失踪多年的妈妈沃尔卡，在她的帮助下，小嗝嗝学会许多驯龙的本领，也唤醒了受了坏人德雷克蛊惑的没牙仔龙，可小嗝嗝的爸爸斯多戈却在战斗中为救小嗝嗝而牺牲了。那时，让我明白了父爱有多么伟大。德雷克这个恶魔真让人恨之入骨。幸好最后小嗝嗝在小伙伴们的帮助下，与母亲联手打败了德雷克这帮坏人，拯救了整个龙族。这让德雷克这个前龙王知道了，自己不能随意控制龙，只有取得了龙的信任，才能让它们听从你的安排。这部电影

39、告诉我一个道理，只有付出真诚，才得到他人的信任，才能让他们听从于你。 驯龙高手观后感13 今天我在家里面看了一部电影，名字叫驯龙高手2它讲述着关于年青勇士小嗝嗝拯救龙族的故事。电影中博克岛是维京人与龙和平共存的美丽地方。小嗝嗝的父亲希望它能够继承统领龙族的大任。但是小嗝嗝觉得自己还小，整天只会跟玩伴牙仔龙到处游玩。直到有一天，邪恶的德雷去和龙猎人埃雷特结盟，威胁到整个龙族的和平。小嗝嗝才知道担任起保护龙族的责任。在妈妈沃尔卡的帮助下学会了许多驯龙本领。也唤醒了受坏人蛊惑的同伴。可是这时小嗝嗝的爸爸在战斗为了救它而牺牲，这时让它明白了父爱有多么伟大。幸好小嗝嗝在小伙伴和妈妈的帮助下打败坏人，拯救

40、了整个龙族。也让前龙王知道，不能随意控制龙，只有取得龙的信任才能让它们听从你的安排。这部电影告诉我一个道理，只有付出真诚才能得到他人的信任，才能让人信服与你。 驯龙高手观后感14 维京人首领的儿子叫小格格，在第一部中，他驯服了最厉害的龙恶煞，并取名为没牙仔，他鼓励维京人养龙驯龙，龙就成了他们的宠物和伙伴。在第二部中，他想查清楚自己为什么有驯龙的能力？他的母亲是谁？在寻查的过程中，他发现了新大陆，这里的人也和他们一样抓龙养龙，他还找到了自己的母亲，就是这里的统治者，可惜这里的龙都被坏龙 控制了。后来，两个族群的人，借助龙的威力展开了几场恶战，最终，小格格率领维京人取得了胜利。影片中有几处让我印象

41、深刻。小胖子骑着小龙说：不听话的小龙会被我打得脑浆乱流。小龙立刻垂直向下飞行，他吓得连忙改口：这只除外。哈哈，太可笑了。组长刚走出屋子，就被她养的小龙抱住了，呵呵，真可爱。还有龙王喷出了很多很多鱼，没牙仔吃的满嘴都是，有趣极了。我期待驯龙高手3 尽早上映，小格格再次惩恶扬善，为人民幸福而战。 驯龙高手观后感15 中饭过后，爸爸朋友的女儿大涵来我家玩，她说驯龙高手2已上映。因为我以前看过第一部，内容很精彩，而且是3D的，所以我就要求妈妈带我和大涵去看驯龙高手2。到了比高电影院，3号厅里已经座无虚席了，我和大涵都很兴奋，期盼着电影马上开始。等了几分钟，电影终于开始了。一开始是一场飞龙曲地奇比赛，很

42、多龙都升级了，场面很壮观，3D效果很强！男主人公是小嗝嗝，女主人公是阿斯特丽德，他们驾驭着自己的龙。小嗝嗝的坐骑叫无牙仔,非常顽皮可爱。结果他们被坏人攻击，小嗝嗝被抓走，而坏人竟然是他的妈妈。原来他妈妈被坏龙王操纵了。最终，无牙仔通过自己的力量打败了坏龙王，小嗝嗝也成了维京人的领袖，保卫了自己的家园。 推荐二：莲藕小学作文 莲藕小学作文 在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是为大家收集的莲藕小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 莲藕小学作文1 藕，长得很普通，一节节连

43、在一起，表皮是浅褐色的，轻轻刮去薄薄的表皮，便露出它粗大润玉白的身体。喝着香喷喷的藕汤，微微还带点甜味。品尝着一块块藕，轻轻咬开，藕断了丝还连在一起，我想这就是藕断丝连来由吧！它营养丰富，不亚于荤食。它除了可以炖汤，还可以生吃、炒吃、卤着吃，也可以做我最爱吃的藕夹。除了这些还可做成一些藕粉、干藕片它还具有清热、凉血、止血、健脾开胃、生津止渴的药用功效。我不仅喜欢吃藕，还喜欢它的品格。它的外表没有茄子、白菜、黄瓜、西红柿那样颜色亮丽，也不像石榴、苹果那样神气十足地挂在枝头，使人一见就生了爱慕之心。它只是在厚厚的污泥下生长着，可它又出污泥而不染。它朴实无华不讲自己的外表，只是默默无闻地奉献着自己。

44、人要像莲藕一样，做一个不追求外表形式的美，而做一个对社会有用的实实在在的人。我喜欢吃藕，更喜欢它的品格。 莲藕小学作文2 人们都说莲花“出淤泥而不染”，可是，你有没有想过，那高洁的莲花也是莲藕养育出来的呀！莲藕长在河床的泥里面，浑身沾满污泥，样子黑乎乎的，它有大人的手臂那么粗，一节一节的，里面则是一些蜂窝煤似的大圆孔。莲藕虽然长得不怎么好看，但它是一样非常美味的食品。它可以切片炒着吃，也可以熬汤喝。炒出来的藕片脆脆的，还带着一点儿甜味；熬汤的藕软软的，很有营养。莲藕有许多好处，有一样最可贵：它深埋在淤泥里，非常不起眼，但却捧起了高洁优雅、亭亭玉立的荷花。人也要这样，要像莲藕一样藏而不露、默默无

45、闻、不计名利，而又无私奉献。与其赞美荷花，还不如赞扬莲藕，赞扬它那朴实无华的品质。 推荐三：踢球小学作文 踢球小学作文 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是收集整理的踢球小学作文，希望对大家有所帮助。 踢球小学作文1 今天下午，我请同学们去大景山踢足球。我们分头开始玩。我们打了两场比赛。第一场比赛，我们踢得非常激烈，主罚点球和任意球。我队的守门员总是站在前锋的位置上。另一个人换了，也去找前锋的位置，太烦了。不过还好最后比分是44。第二场比赛，他们队先进一球，但随后我们连续进了三球，最终31获胜。希望下次能请

46、同学再来这里玩。 踢球小学作文2 今天阳光明媚。熊去草地踢足球了。就在熊开心地玩的时候，他不小心把球踢到了河里。熊悲伤地坐在地上。猴子和大象来安慰熊。大象说：“我能用我的长鼻子把球吸上来。不要难过。”小象走到河边，用它的长鼻子轻而易举地把球吸了起来，递给了熊。熊开心地笑了，连连说：“谢谢，我们一起打球吧。”他们玩得很开心。 踢球小学作文3 一天，四只小猴在河边踢球，有一只小猴踢球的力量过大，球进了河里。这四只小猴中有一只小猴在树上往下看，看到一根很长的树枝，小猴有办法了，它就让小伙伴们来搬起这根树枝来勾这个球，最后四只小猴齐心协力终于把球勾上来了。它们这四只小猴一边玩球一边说：“还是团结力量大

47、！” 踢球小学作文4 晚上，我和妈妈、奶奶一起去了公园。我遇到一个二年级的哥哥，我们一起踢足球。我们玩传球的时候，一只小狗追着我们的球跑，我们就故意把球扔出去，让小狗去追。小狗很可爱。我想养一只小狗，但是我妈妈不同意。后来，一个孩子加入了我们，我们一起玩躲避球。 踢球小学作文5 星期二晚上，我吃完饭，叫上我的两个小伙伴一块到广场上踢球。到了广场上，我们先分组，我和两个小伙伴是一组。我爸和我妈是一组。比赛开始了，我们组形成三角形向前冲去，我爸来抢球，我一脚踢给了我左边的小伙伴，小伙伴得球后一脚踢向球门，可惜被守门员拿住了。这次该对方发球了，我来抢我爸的球，结果他传给了我妈，还好我的小伙伴又抢了回

48、来，这次我传给了右边的小伙伴，右边的小伙伴又突然传给了左边的小伙伴，那个小伙伴一脚踢进了球门。我们最后以无比三取得了胜利。今晚的踢球让我感受到了团结一致的力量。 踢球小学作文6 阳光明媚的一天早上，小明和小亮约好去足球场踢球。小明和小亮踢过来踢过去，玩得非常激烈。小亮太用力，把球踢到了李奶奶家的阳台上，把花盆给打碎了。小亮想：花盆打碎了，肯定吃不了兜着走，三十六计，走为上策。李奶奶出来看见花盆被打碎了说：“只要你们知错就改，还是好孩子。”他们回到家里，决定用自己的零花钱来买一盆花赔给李奶奶。买了花，他们来到李奶奶家，对李奶奶说：“李奶奶，对不起，花盆是我们打碎的。”说完他们就把花盆放到阳台上，

49、李奶奶高兴地说：“没关系，知错能改还是个好孩子。” 推荐四：随笔小学作文 随笔小学作文 在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是为大家收集的随笔小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 随笔小学作文1 三年级是个承上启下的过渡年级。培养小学生阅读能力非常重要，阅读能力的培养对小学生的创造力、想象力等都有很大的帮助，对丰富小学生的思维内涵也具有极其重要的作用。在阅读教学过程中，我认为教师适当的煽情能激发学生的阅读热情，增强学生学习的欲望，引发学生深层次的思考，让他们带头积极主动的进行学习。如：我们班的高杰同

50、学，他是班里语文成绩最差的一名学生，但是自从开展“午读”活动之后，他喜欢上了读书，每天坚持阅读，阅读分析能力大大提高，在这次的期中考试中，他的阅读题做的很好。同时，教师在阅读教学中要倍加珍视和把握学生情感活动的脉搏，使其随着阅读过程的推进得到强化。小学生还处于儿童时期，其感情总是处于运动的状态，他们在感受课文形象为之动情时，情感趋向高涨，老师应从学生的面部表情、朗读的声调、发言的措辞，敏锐地觉察到情感的浪花正在学生心头涌动。教师要适时牵住学生的情感纽带，引导他们去感受、去体验，学生情感的波纹必然会渐渐地涌动起来。另外，在语文阅读教学活动中，教师要有意识地安排学生进行阅读，多给学生想象的空间，要

51、从多角度启发学生进行阅读等都是很有必要的。小学时期是培养阅读能力的黄金时期，小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯，将会对其终身有益。 随笔小学作文2 作文是人类精神上的寄托，能够给予美好的生活，让我们的灵魂得到升华；让我们的精神得到温暖；让我们的心灵得到慰藉。作文，便是这样的存在。在作文里面，我们能够创建我们所想到的一切，在这里，似乎是一座独立的空间，创作我们所创作的一切！比如：已经灭绝许久的恐龙；神秘某测的尼斯湖水怪；古怪奇异的神龙，我们都能够在作文里面创建出来，而且这些都能够变成了“现实”重现作文时空！而我们也能够在作文里面，发挥我们的想象力，勾勒出美丽的彩虹，闻闻花香，便能够刻画出一

52、位位鲜活的人物，而这些人物则能跨越时空，与我们沟通，体会我们的心情，体会我们心中的辛酸，体会我们在作文里面投入的感情，他们为什么能够体会我们的感情呢？因为他是我们创造出来的，他们能够体会我们的辛酸。而作文空间里面，我们并不孤独，因为我们有许多人培养情况。而作文也承载了一代人的梦想，一代人的精神诉求。很多人在现实生活并不如意，生活窘迫，每天面对着很多压力，老板的压迫，资本的奋斗等，人们过的越来越不开心了，笑嘻嘻、高兴的人变成了面如表情，伤心的，而在作文里面，他们可以释放天性，将自己的想象力，所想的一切，美妙的生活通过作文表达出来，承载了一切的希望，以及寄托了人们的精神，使放弃生活的人重新面对生活

53、，并且微笑，这便是作文的魅力。作文的魅力便是这些，使人们重新拥有对生活的希望，重新勇敢地面对生活，这便是作文。 随笔小学作文3 命运赋予我们选择悲欢离合的过程，结局却是一起无发预知的悬案，像一曲挽歌，悲婉而凄迷_题记带着耳机，一边听着歌，一边打着文章耳旁是王菲的悠远而漫长的歌声，一直都相信这个女人曾经有过一段刻骨铭心的记忆就想张爱玲，那个在曾经在文坛的一个璀璨的明珠，在那繁华喧嚣的年代，也惟有她能同时享受大紫大红的喧闹和极度孤寂，她是如此的落寞，飞扬的裙角是如此忍人怜惜其实，每个人的心中都一份不被察觉的寂寞，固执宁可一个人看日落，任殷红的颜色染红发梢“夕阳无限好，只是近黄昏“很多年之后才明白，

54、为什么日落如此忧伤，却依然有人愿意等待人的一辈子，有的游戏只能玩一次，一辈子可以爱很多人，可以谈很多次恋爱但真正爱的就那一个，费尽全力的爱就那一次米砂为了路理罄尽所有，吧啦为了张漾丢掉生命她们让人心生敬佩，却有点点心痛看着她们为爱奋不顾身的样子，我们笑着掉下眼泪小小的感动印在心口，成为一辈子的参照爱与恨是人生恒久不变的话题，爱能将人轻易联系起来，恨也可以我的心里想过太多太多，也试着接受许多许多可是，那些越不在乎，其实越需要命运就是这样，它是最难懂的艺术，因为你根本找不到一个老师来找你，如何做到完美 随笔小学作文4 今天看小学数学教师这本杂志，里面有一篇文章引发了我的思考。文章中提到了一个教学案

55、例，现分享如下：一个教师参加比赛，课例是人教版三年级下册的“24时计时法”。刚上课教师问孩子们喜欢听故事吗，孩子们异口同声回答：“喜欢”。接着教师说道：一个老奶奶坐9时的火车去北京，可是她到火车站的时候，火车已经开走了，你知道是为什么吗？问题一出，便有很多学生回答。有的说：“奶奶去晚了，火车开走了”“奶奶年纪大了，记错时间了”“火车临时改时间了”等等，回答问题的很多，但没有一个是老师想要的答案，于是老师便急了，直接说“因为奶奶的票是上午九点，可她是晚上九点去的，所以没赶上”。孩子听了，还是一头雾水。专家给出的建议是：为什么非要使用情境，完全直接导入就可以。给出一个钟表，指针指向12，问问孩子们

56、这个时间大家在干什么，为什么说的事情会完全不同呢？从而引出“24时计时法”。后来，专家又针对现在数学教学的情境问题给出了自己的看法，他说现在数学教学有一个误区：无情境不教学。这其实是错的，没有必要的情境看似花哨，其实对课堂教学没有任何帮助，只会让孩子觉得一节热闹的课，而不是一节有营养的课。我们在一节课结束后，不是让孩子只记住几个片段，而是真正收获知识。我非常同意这个观点，有时候为了让课堂精彩设计了一些自己都觉得难以继续的情境，可是不加人情境又怕别人觉得淡而无味，所以我也是比较苦恼。 随笔小学作文5 去年暑假，我第一次体验了漂流的乐趣，但由于身高不够，那次只玩了仅供少年儿童娱乐的逍遥漂，我实在是

57、心有不甘。在期盼中，我的个子长了不少。今年暑假，我终于可以和成人一样选择最惊险刺激的猛士漂了。猛士漂果然不同凡响，我们刚坐上皮艇，等在前面的就是一个落差很大的陡直坡道，皮艇沿着窄窄的坡道猛地一下坠落下去，感觉心都要从胸口蹦出来了。就在我惊魂未定之时，溅起的水花已将我们淋成了“落汤鸡”，皮艇也被灌满了水开始慢慢下沉，我们只好拼命地往外舀水。但还没等我们排完水、松口气，湍急的水流又将我们冲入了岩石嶙峋、坡道陡峭的弯道上。我们的皮艇一会儿撞到左边突兀的山壁，一会儿又撞在右边狰狞的崖石上。好几次，我的手都抓不住皮艇上的把手，感觉船都要翻了，人也要被抛出去了。但就在我惊恐绝望之际，皮艇又瞬间滑到了水面平

58、静的缓冲区。一路上，我们就在这样一高一低、一左一右、一惊一喜的碰撞中，东倒西歪地冲到了峡谷底下。原本穿在脚上的拖鞋也不知去向，身上也多了几处火辣辣的小伤口，但年仅11岁的我最终还是胜利地站在了猛士漂的终点碑旁了。这次漂流确实刺激，也着实锻炼了我的胆量，同时还让我明白了一个道理：不管前面的道路有多艰险，只要有勇气，只要不放弃，就一定能成功！ 随笔小学作文6 寒假并不如自己所想那样别致，只是每天将同一件事做了一遍又一遍，呵呵，也没有在期待什么突如而来的奇迹了。生活，象白开水吧，也许会掺杂一丝的苦味。就如一个残烛之年的暮色老人一般，可以看透世上的所以纷纷扰扰，无力去再满怀激情地一一尝试，只能面带微笑

59、地看着那些青春在眼下投出绚烂美丽的幻象来，临渊羡鱼。昔时从嘴里吐出来的语句，铿锵有力，掷地有声，而终于在如今都化作缕缕青烟尾随微风而走了。再怎么不舍，再怎么徒劳无力，依旧只能看它们慢慢消散了。仿佛在命运面前，我是不能抗拒什么的，不容抗拒了.这个好看的冬天，终于带走了我的所有，一无所有。期末考试的成绩已经出来了，很糟，数学51分。曾经说要再也不理数学的人，要低头了呵，毕竟不是自己所能主宰的。即使就这样走了，不对任何人说什么，走了，远了。在一所木房子里迎接新一天的曙光时，恐怕也还是要禁不住想起曾经的那些事，那些人，还有那些不明不白的情愫。风清云淡之下，是否还会付之一笑了，倔强任性，都不再能禁受得住

60、了吧？一个梦，就这样存着，可能永远等不到它开出美丽的花来的那一天了。每个人，每个人，梦，该是很漂亮的吧。在阳光明媚的日子里，等待一树繁花的落蕊，风起，翻过青葱的岁月。曾经，不堪记忆了。 随笔小学作文7 三年级，我们班换了一位老师，她姓罗。第一次写作文的时候，我写得比较好。后来，罗老师见我语文成绩不错，就对我有几分偏爱。过了一段时间，我发现罗老师对优生态度好，对差生常批评，在一些小事上好像优生总是对的，差生总是不对。一次，优生陈刚和差生吴炜等人组织“小集团”，开展“秘密”活动。罗老师知道了这件事后，不批评陈刚，光批评差生吴炜等人。差生们在罗老师面前没有争辩，因为他们知道，如果说出陈刚也参加了，罗