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文档简介
19小英雄 雨来小学语文教学资源包统编教材四年级下册第六单元授课人:深圳市南山实验教育集团前海港湾学校 陶红霞审课人:深圳市南山实验教育集团鼎太小学 戴桂英深圳市南山区教育科学研究院 高乃松深圳市教育科学研究院 赵志祥统编版四年级下册第六单元(第一课时)深圳市南山实验教育集团前海港湾学校 陶红霞【儿时】 站岗放哨,在树上瞭望敌情,在水泽旁巡防,为八路军带路、打掩护、送鸡毛信。【成年后】 随军记者,亲眼目睹了一个十三四岁的孩子为八路军引路而牺牲的故事。“雨来”这个小英雄,是融合作者个人经历、成长中的见闻和思想感情而创作出来的形象。管桦(1922 2002)原名鲍化普河北丰润人为什么我们称他为小英雄呢?雨来是如何从一名小男孩子成长为一名小英雄的?一篇接近3000字的小说由六个部分组成的,请你快速地默读课文,每个部分都分别写了什么内容?请按下暂定键开始吧。 bg bo小标题迅速理清文章脉络 完成语文书上84页的课后题怎样写雨来游泳本领高?(1)游泳样式多:会“藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮”。(2)比较:雨来仰浮的本领最高。(3)动作描写:“扎进河里、露出小脑袋,像鸭子一样抖着头上的水”。我从这里发现雨来是个( )的孩子?这样一个生活中调皮可爱的孩子如何成长为小英雄呢?我们下节课继
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