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文档简介
1、新学期 新起点 新气象-高一(4)主题班会高一生活我们如何度过“新学期” 标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。从现在开始,要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习之中。三要三不要原则三要 1要有固定的作息时间表 2要有适合自己的一种锻炼方式 3要有一条给自己减压调整心态的格言警句三不要 1不要熬夜 2不睡懒觉 3不要把今天的工作交给明天1.我今天的目标是什么?2.我今天的核心目标是什么?3.我今天最重要的事情是什么?4.我今天准备学到哪些新东西?5.我昨天在哪里做的不够好?6.我今天如何做的更好?清晨六问静夜六思:1.我今天是否
2、完成了小目标?2.我今天是否接近了大目标?3.我今天又学到了哪些新东西?4.我今天有哪些方面还做得不够好?5.我如何才能做得更好?6.我明天的目标是什么?我们的肩膀上,还承载着什么?高考考场外的家长白岩松:没有高考,你拼得过富二代吗 没有一代人的青春是容易的,每代人都有每代人的痛苦、挣扎和奋斗。理想很丰满,现实很骨感。理想不能天天想,天天想就没办法过眼前平常的日子。如果你拥有一个清晰的理想,并把它藏在心里头,去努力做好眼前的每一件事情。也许,一段时间过后,你一抬头会发现,哟,这不是哪个叫做理想的东西吗。生活就像拳击手,人要学会被打而不倒。 坚定目标,坚定信心!1、态度决定一切大家可曾问过自己:
3、我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?我学的是什么?哪些东西是我终身受益的?其实,当你想明白这五个问题后,就再也不用任何人督促你学习了。改变心态,改变成绩。1796年,在德国哥廷根大学,有一个很有数学天赋的19岁学生叫高斯。每天,高斯要做出老师布置的三道数学作业。这天,他顺利做完了前面的两道题,可是,第三道题,他做得非常吃力。这道题的要求是:只用圆规和一把没有刻度的直尺,画出一个正17边形,他用尽所学知识而毫无进展。于是,他尝试着用超常规的方法去解开这道数学题。第二天,他把答案交给了导师。导师看过后,非常惊奇,问道:“这是你做出来的吗?”高斯回答:“是我用一个通宵做出来的
4、。”导师激动地喊道:“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案!”原来,多年来,这位导师一直试图解开这道题,而他把这道题误交给了高斯。高斯后来回忆说:“如果知道这道题两千年来无人能解,我可能永远也没有信心解开它。”这就是心态奇妙的力量。 其实人的一生没有多少机会是能够完全把握自己的命运的,高中是没有任何外界干扰的单纯时刻,所以我们应该拿我们的努力为自己打拼。我们应该心无杂念,任何事情在这个时候都远远不如学习重要,我们心里要是明白且坚守这个信念,我们就能自觉地努力。 2、希望就在前方 高中是非常变幻莫测的三年,三年中什么事情都有可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都很不稳定地变化着。所以,成绩差一些
5、的同学,只要你在这三年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列;而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。放假前同学们的浮躁反映过来的问题也说明了这一点,所以希望大家能够做一个文明的高一(4)班人,心静如水,保持高效率的学习状态,不断超越自己。 3 我们的优势在哪里?我们都有一颗强烈渴望升学的心.我们有团结向上不甘落后的群体意识.我们有较好的学习氛围。我们有一群聪明伶利的生动活泼的高一(4)班的学生群体。我们有一支负责的班干部队伍.我们还有一个坚强有力的教师队伍作后盾.一个学生,怎么提高学习效率?关键要找到适合你自己的学习方法。 什么样的学习方法才最有效率?我说:适合你的方法,
6、就是最有效率的方法。就是说,你需要了解别人的学习方法,但不是照搬,而是在别人方法的启发下,量身定制成适合自己的方法,才会产生最大的效应。 4、要提高学习效率 一个高中学生,遇到不会做的题,原因可能不是出在高中,而是在初中某一个时刻欠了账。也许是某个概念没掌握好,也许是某个方法没运用熟练。有些学生一些概念不明白,没有学好,所以做题一遇到这个概念,老出错,而你再多做题也没有用。只有你把这个概念问题解决了,就没有问题了,就轻松了。5、要狠抓基础努力奋斗清华大学北京大学百年讲堂未名湖 再长的路,一步步也能走完;不迈开双脚,再短的路也无法到达。 让我们伴随着大学带给你们的印象,走向它们,走向成功。 进入高中的你们,希望你们能走好自己的人生之路。小结 :如何做优秀的自己,共建优秀的班级?第一,要养成良好的学习习惯,这能带给你好的成绩并使之保持到高考。第二,不要把希望寄托在别人身上(父母、老师、位置),你才是你的救世主。第三,要热情、自信地面对学习和生活,打开心门,
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