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第 页 (封面)幼儿园大班综合活动小小运动会授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX学校活动目标:1.了解运动会的基本常识。2.感受运动能磨练人的意志,增进对运动的兴趣。3.尝试协商策划班级运动会。活动准备:1.准备有关运动会的录像资料。2.准备录音机、运动员进行曲音乐磁带。3.准备学习包主题活动运动配对。活动过程:1.观看录像。A组织幼儿观看有关运动会(如亚运会、奥运会等)的录像,激发幼儿的活动兴趣。B引导幼儿仔细观看录像,了解各种比赛项目的规则、场地、运动员人数及计分方法等。2.组织讨论。A各种不同的比赛项目在规则、场地、运动员人数、计分方法、比赛时间等方面有什么不同?B运动员以什么取胜?C各种运动项目以什么方式决定胜负?(赛跑以速度计胜负,跳高以高度计胜负,跳远则以距离论胜负等)。3.策划活动。A引导幼儿尝试组织简单的体育运动比赛,如足球比赛、跳绳子比赛等。B引导幼儿讨论、协商,确定比赛的时间、项目、比赛规则、场地规划和运动员、裁判员、记分员的人选等。C鼓励幼儿设计邀请卡,邀请家长参加班级的趣味运动会。活动延伸:1.利用节假日举办班级趣味运动会,邀请家长参加,让幼儿与家长共同体验运动的乐趣。2.建议家长与幼儿一起收看有关运动会的电视节目或录像,或向幼儿说一说运动员的艰辛历程,激发幼儿学习运动员的坚强意志。3.欣赏运动员进行曲,让幼儿在音乐中感受运动员
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