苏教版五年级上册语文习作二1 2课件

1、习作二我们喜爱的动物 学了第二单元，我们认识了几种动物，有全身翠绿、触角细长的（ ），闪烁着金属光泽的（ ），“隐身大师”（ ），会脱壳的（ ）。纺织娘小甲虫变色龙金蝉外形 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的（ ）。小燕子活动 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。外形 它沐浴着阳光站在河边的草地上，丰满的愈慢一片片那样匀称地贴在一起，仿佛整个鹅是由一大块精糖雕刻而成。在阳光下，一身白羽显得那样晶莹逛街，就像是映着阳光的

2、糖块一样。写法写外形要有顺序，抓住最重要的外形特点。写活动要细致描写动作，反映小动物的特点。（习性、本领）写好过渡句。（可以用一些关联词）一.开好头 我喜欢养小动物，尤其喜欢我家有，我特别喜欢它。人人都有自己所喜欢的动物，有的人喜欢，有的人喜欢 ，我喜欢。我五岁的时候，家里多了一个成员小狗！它是我的三.写细生活习性 吃 行 住 睡四、结好尾 例1：这么有趣的，怎么能不让人喜欢呢？（谁能不喜欢呢？）例2：蚂蚁的胜利靠的是它们的团结，是啊，一个人的力量是渺小的，大家团结起来的力量是巨大的，如果我们大家都像蚂蚁那样团结，又有什么做不成呢？例3：我家的小猫就是这么可爱，我喜欢它。 可爱的小山羊 一天，

3、爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露头的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲。屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴摇得更欢啦！小家伙实在惹人爱。 这段描写小山羊的文字写得很好，体现了描写动物的基本要求。小作者紧扣题目的要求，抓住“可爱”两个字，通过描写小山羊的外形特点和小主人嘻戏的场面，具体、形象、生动地写出了小山羊的实在可爱。首先按部位的顺序写了小山羊的“小角”、“眼睛”、“嘴巴”；身上的“毛”、“小腿”、“尾巴”；然后描写它的动态，“尾巴摇得更欢啦”；用“把头一偏，就向

4、我顶来”、“气得直蹦跳”、“昂着头”写小山羊发怒时的神态。这些描写非常细致，活灵活现，仿佛使我们看到了这只小山羊。“我被逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了”，自己挨了顶，疼得“哎哟哎哟直叫”，竟舍不得揍它，直接抒发了喜爱小山羊的感情，又写得很真挚，动人。 小白点 开头：去年，我的阿姨买了一只宠物狗。这只小狗身上有着自己独特的风格，所以我很喜欢它。大家都说小白点长得像小猫咪，我也是这样认为的。小白点的耳朵是三角形的，总是竖着，随时在倾听着周围的动静。两颗眼珠子，又黑又圆，像是两颗闪闪发光的黑珍珠，乌溜溜圆滚滚的，真恨不得能在手里把玩一阵。圆圆的身子，鼓鼓的肚子，又粗又短的脚和尾巴，整个儿看起来就是肥

5、嘟嘟的，样子十分憨厚。见到陌生人，小白点的尾巴就夹在两条后腿之间， “汪汪汪”地叫起来；见到熟人，小尾巴就甩来甩去，围着你团团转，十分惹人喜爱。 过渡：早就听说小白点会捉老鼠。现在猫都不会抓老鼠了，小狗会抓老鼠？真是奇了怪了。这一天，我又到阿姨家去玩。小白点正侧躺在地板上呼呼大睡呢。阿姨向我招招手，我便蹑手蹑脚地从它身旁走过。一料，小白点猛地睁开眼睛，“嗖”一下爬了起来，快速退了两步，摆出一副战斗状。可能突然发现是我，觉得比较眼熟吧，它一下子又放松了警惕似的，悠悠地踱了几步就径自往后楼厨房间跑了。我正和阿姨闲扯的时候，厨房间传来奇怪的声音。“准又是小白点在捣蛋了。”阿姨自言自语地往厨房走，我也

6、紧跟其后。“啊！老鼠！”厨柜底下窜出来一个黑点，沿着灶脚转圈圈。小白点正尾随着老鼠跳来跳去。我急跳了几下脚，阿姨忙喊：“把门关上，下水道堵上。”“准又是下水道溜进来的。”她边用瓷砖盖好小水道，边嘟囔着。老鼠实在没地方去了，又钻进了厨柜下面。小白点紧跟其后，朝着厨柜轻吠了几声，又回头望望我们，似乎在说：“下面有老鼠，快把柜子移开哇。”我和阿姨也忙活起来，把柜子从墙角移出来。小白点呢，一直在阿姨脚边焦虑地打转，阿姨怕踩着它，差点儿摔跤，还被阿姨责骂了几句呢。那坏东西还真头顶着墙角，蜷缩着瑟瑟发抖呢。小白点又撒腿冲了过去，还“汪汪”地叫嚣着。小老鼠可能是慌了神了，一个劲儿地冲撞墙头墙角。这下小白点神气了，猛扑过去，把小老鼠按在了前脚下。阿姨找来海绵拖把，冲着小老鼠就打了起来。小白点真是机灵，和阿姨配合得居然那么默契。它往后一跳，就在旁边跳