预防医学(习题)

1、可以修改可以修改任确答案】：任确答案】：C 答案解析】：医学中制定参考值范围的一般步骤.确定 正常人”对象的范围：即根据研究目的确定的未患被研究疾病的个体。.统一测定标准：即检验用的试剂批号、仪器、人员、条件等应相同。.确定分组：一般需用年龄、性别等对正常人”对象进行分组，分组特征也可根据检验 判断。.样本含量确定：一般来讲，正态分布资料所需的样本含量应在100以上，偏态或未知分布时样本含量应更大。.确定参考值范围的单双侧：一般生理物质指标多为双侧、毒物指标则多为单侧。.确定百分位点：一般取95%或99%。11、变异系数表示A.平均水平B.对称分布C.离散趋势D.相对变异度E集中趋势EE确答案

2、】：D答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】12、适用于均数与标准差描述的资料是A.偏态分布B.正态分布C.正偏态分布D.不对称分布E.负偏态分布EE确答案】：B答案解析】：咳题针对正态分布”知识点进行考核】13、适于用中位数与四分位数间距描述的资料是A.偏态分布资料B.对称分布资料C.负偏态分布资料D.正态分布资料EJE偏态分布资料EE确答案】：A答案解析】：本题选A。中位数是一组按大小顺序排列的观察值中位次居中的数值，用M表示。它常用于描述偏态分布资料的集中趋势。中位数不受个别特小或特大观察值的影响，特别是分布末端无确定数据不能求均数和几何均数 ，但可求中位数。咳题针对第二单

3、元单元测试”知识点进行考核】14、样本是总体的A.有价值的部分B.有意义的部分C.有代表性的部分D.任意一部分E典型部分EE确答案】：C答案解析】：样本：总体中随机抽取的、有代表性的一部分观察单位。咳题针对样本的定义”知识点进行考核】15、某市流行性乙型脑炎逐年病死率（从1949年到1995年）为：48.9 %。、 43.1%7.3%o、21.5 %。、20.5 %。、18.2 %。、12.据此资料画图，应选用A.直条图B.构成图C.直方图D.半对数线图E普通线图EE确答案】：E答案解析】：本题选E。统计图是在统计表的基础上，表现统计资料的一种形式，也是统计分析的一种重要 工具。统计图把统计表

4、中的数字形象化，利用几何图形反映数量间的对比关系。作为数字的语言，统计图比统计表更明确、更具体、更生动有力。但图形只能起示意作用，数量 之间的差异被抽象化了 。因此，统计图需要与统计表结合应用。统计图可分为两类。一类是宣传用图，目的是统计数字大众化，所用的图形主要是：条形图、方形图”、圆形 图”、象形图”和统计地图”等。另一类是统计分析用图。主要利用几何坐标图，点与线 来反映社会经济现象的发展变化过程和发展趋势，反映现象之间的相互关系，主要有：动态统计图和相关统计图。.概念：统计图：用点、线、面的位置、升降或大小来表达统计资料数量关系的一种陈 列形式。.制图的基本要求(1)要有标题，一般位于图

5、的下方，扼要说明资料内容。(2)条图、散点图、线图、直方图要有横、纵轴，要有单位和图例。(3)注意合理选用图的种类。3.统计图的类型(1)条图：又称直条图，表示独立指标在不同阶段的情况 ，有两维或多维，图例位于右 上方。(2)百分条图和圆图：描述百分比(构成比)的大小，用颜色或各种图形将不同比例表 达出来。(3)线图：用线条的升降表示事物的发展变化趋势，主要用于计量资料，描述两个变量间关系。 TOC o 1-5 h z (4)半对数线图：纵轴用对数尺度，描述一组连续性资料的变化速度及趋势。(5)直方图：描述计量资料的频数分布。(6)散点图：描述两种现象的相关关系。(7)统计地图：描述某种现象的

6、地域分布 。16、统计下作的步骤包括，除了A.搜集资料B.统计设计C.分析资料D.整理资料E.得出结论EE确答案】：E答案解析】：统计学对统计工作的全过程起指导作用，任何统计工作和统计研究的全过程都可分为以下四个步骤：1、设计(design ):在进行统计工作和研究工作之前必须有一个周密的设计。设计是在广泛查阅文献、全面了解现状、充分征询意见的基础上，对将要进行的研究工作所做的 全面设想。其内容包括：明确研究目的和研究假说 ，确定观察对象、观察单位、样本含 量和抽样方法，拟定研究方案、预期分析指标、误差控制措施、进度与费用等。设计是 整个研究工作中最关键的一环，也是指导以后工作的依据(详见第1

7、3、14章)。2、收集资料(collection ):遵循统计学原理采取必要措施得到准确可靠的原始资料。及时、准确、完整是收集统计资料的基本原则。卫生工作中的统计资料主要来自以下三个方面：统计报表：是由国家统一设计，有关医疗卫生机构定期逐级上报，提供居民健康状况和医疗卫生机构工作的主要数据，是制定卫生工作计划与措施、检查与总结工作的依据。如法定传染病报表，职业病报表，医院工作报表等。经常性工作记录：如 卫生监测记录、健康检查记录等。专题调查或实验。3、整理资料(sorting data):收集来的资料在整理之前称为原始资料，原始资料通常是一堆杂乱无章的数据。整理资料的目的就是通过科学的分组和归

8、纳，使原始资料系统化、条理化，便于进一步计算统计指标和分析。其过程是：首先对原始资料进行准确性审查(逻辑审查与技术审查)和完整性审查；再拟定整理表，按照同质者合并，非同质 者分开”的原则对资料进行质量分组，并在同质基础上根据数值大小进行数量分组；最后汇总归纳。4、分析资料(analysis of data):其目的是计算有关指标，反映数据的综合特征，阐 明事物的内在联系和规律。统计分析包括统计描述 (descriptive statistics )和统计推断(inferential statistics )。前者是用统计指标与统计图(表)等方法对样本资料的数量特征及其分布规律进行描述(详见第2

9、、6、12章)；后者是指如何抽样，以及如何用样本信息推断总体特征(详见第4、5、7、8、9、10、11、17、18章)。进行资料分析时，需根据研究目的、设计类型和资料类型选择恰当的描述性指标和统计推断方法。咳题针对第二单元单元测试”知识点进行考核】17、统计学常用基本概念不包括A.概率B.样本C.个体D.总体E参数EE确答案】：C答案解析】：咳题针对第二单元单元测试”知识点进行考核】18、概率P(A)=0时表示事件A.已经发生B.可能发生C.极可能发生D.不可能发生E在一次抽样中不发生EE确答案】：D答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】19、统计研究设计按照对研究对象是否进行干

10、预分为调查设计和A.总体设计B.样本设计C.随机设计D.研究设计E.实验设计EE确答案】：E答案解析】：20、属于实验设计原则的是A.随机化原则B.任意原则C. 一次性原则D.配伍原则E.以上都不是EE确答案】：A答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】21、频数表的两个特征是A.计算指标与统计处理B.正态分布与偏态分布C.集中趋势与离散程度D.分布类型与对称程度E.集中程度与离散趋势EE确答案】：C答案解析】：22、常用的表示一组同质观察值的平均水平的指标包括 ，除了A.几何均数B.众数C.中位数D.均数E标准差EE确答案】：E答案解析】：23、平均数作为一种统计指标是用来分析A

11、.调查资料B.计量资料C.等级分组资料D.分类资料E.计数资料EE确答案】：B答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】24、统计学数据具有的特性A.稳定性B.可加性C.主观性D.变异性E可靠性EE确答案】：D答案解析】：25、下列叙述哪一项是正确的A.随机抽样就是随便抽样B.数字资料就是计量资料C.总体就是多个样本之和D.样本就是总体中具有代表性的一部分E典型调查就等于抽样调查EE确答案】：D答案解析】：26、统计工作的步骤不包括A.统计设计B.搜集资料C.分析资料D.整理资料E题目的制定答案解析】：27、用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治疗结果治愈显效好转恶化死亡治

12、疗人数 8 23 6 3 1该资料的类型是：A.等级资料B.圆形资料C.计数资料D.计量资料E数据资料EE确答案】：A答案解析】：等级资料又称有序分类资料，是指各类之间有程度的差别，给人以半定 量”的概念。如观察用某药治疗某病患者的治疗效果，以每个患者为观察单位，结果分为 治愈、显效、好转、无效四级。计数资料又称分类资料或定性资料，其观察值是定性的，表现为互不相容的类别或属性。计量资料又称定量资料，其观察值是定量的，表现为数值大小，一般有度量衡单位。如身高、体重等。故考虑A为最佳选项。28、对偏态分布的计量资料，为较好地代表其平均水平应该用A.均数B.几何均数C.中位数D.百分位数E众数EE确

13、答案】：C答案解析】：中位数是指将一组观察值从小到大排序后居于中间位置的那个数值，全部观察值中，大于和小于中位数的观察值个数相等。中位数可以用于任何分布的计量资料，对偏态分布资料，为了较好地代表其平均水平，可以用中位数来表示其集中趋势，大于和小于中位数的观察值个数相等。所以本题的答案是Co29、均数与标准差的关系是A.均数越大，标准差越小B.均数越小，标准差越大C.标准差越小，均数代表性越好D.标准差越大，均数代表性越好E标准差越小，均数代表性越差EE确答案】：C答案解析】：30、假设检验是为了A.研究总体指标的变化B.研究样本指标的变化C.排除主观因素对抽样的影响D.排除抽样误差的影响E排除

14、系统误差的影响EE确答案】：D答案解析】：31、测量某医学指标，得到500个性质相同且近似服从正态分布的实验数据可求得算术平均数（），标准差 和标准误（S）。区间1.96s, +1.96s所代表的含义为：A.是样本均数（）的95 %可信区间B.是总体均数（科的95 %可信区间C.是该医学指标的95 %正常值范围D.是该医学指标的99%正常值范围E是总体均数（科的99%可信区间EE确答案】：C答案解析】：本题选Co正态分布是一种概率分布。正态分布是具有两个参数科和（T 2的连续型随机变量的分布，第一参数 科是服从正态分布的随机变量的均值，第二个参数b 2是此随机变量的方差，所以正态分布记作 N（

15、gb ） 2服从正态分布的随机变量的概率规律为取与科邻近的值的概率大，而取离科越远的值的概率越小；（T越小，分布越集中在 科附近，（T越大， 分布越分散。正态分布的密度函数的特点是：关于科对称，在科处达到最大值，在正（负）无穷远处取值为0,在科土处有拐点。它的形状是中间高两边低，图像是一条位于x轴上方的钟形曲线。当科=0, （T 2= 1时，称为标准正态分布，记为N （0, 1）。科 维随机向量具有类似的概率规律时，称此随机向量遵从多维正态分布。多元正态分布有很好的性质，例如，多元正态分布的边缘分布仍为正态分布，它经任何线性变换得到的随机向量仍为多维正态分布，特别它的线性组合为一元正态分布。轴

16、与正态曲线之间的面积恒等于1。正态曲线下，横轴区间（叱*科+由酌面积为68.27%,横轴区间（科-1.96 （T,科+1.9呐的面积为95.00%,横轴区间（叱2.58,科+2.58 内的面积为99.00%。32、两个县的结核病死亡率作比较时，作率的标准化处理可以A.消除两县总人数不同的影响B.消除各年龄组死亡率不同的影响C.消除两组人口年龄构成不同的影响D.消除两组比较时的抽样误差E.消除两组比较时的系统误差EE确答案】：C答案解析】：当两组资料内部各小组的率明显不同，而且各小组观察单位的构成比也明显不同时，则不能直接比较两组的总率。例如，甲乙两县居民的精神分裂症的患病率在 各个年龄段乙县均

17、高于甲县，显然乙县精神分裂症患病情况比甲县严重。但是在比较两县精神分裂症患病情况时，使用分年龄组患病率不是很方便；再者，习惯上我们常常使用总的患病率进行比较。在这里甲县精神分裂症患病率为41.23/10万，乙县为41.08 /10万，这个结果显示似乎甲县精神分裂症的患病情况比乙县严重，这和上述结论截然不同。原来甲乙两县人口年龄构成不同，变化趋势也不同，要消除这种年龄构成不同的影响，可用标准化法。33、相对数表示A.计量资料相对大小的指标B.事物相对关系的指标C.两事物联系程度的指标 D.动态分析指标E事物的发展变化指标EE确答案】：B答案解析】：34、四个百分率作比较，有一个理论数小于 5,大

18、于1,其他都大于5A.只能作校正检验B.不能作检验C.作x 2检验不必校正D.必须先作合理的合并E.必须增加样本例数EE确答案】：C答案解析】：本题的考点是行X列表 2检验的使用条件。应用行X列表 2检验时对样本的大小有要求，一般认为行X列表资料不能有理论数 小于1 ,界于1与5之间的理论数个数不能超过1 / 5格子数。本题中有一个理论数小于5,大于1,满足使用行X列表 2检验的使用条件，所以本题的答案是Co35、分析胎儿不同出生体重和围产儿死亡率之问是否有关，可以选用的统计方法是A.t检验B.F检验C. x检验D.相关分析E秩和检验EE确答案】：D答案解析】：相关分析，相关分析是研究现象之间

19、是否存在某种依存关系，并对具体有依存关系的现象探讨其相关方向以及相关程度，是研究随机变量之间的相关关系的一种统计方法。36、若r=0.8 ,且P0.05 ,则可以认为两变量 x与yA.有一定关系B.有确定性关系C.有正相关关系D.有因果关系E没有关系EE确答案】：C答案解析】：本题选Cor是反映两个变量线性关系的方向和密切程度的指标，r没有单位。r值为正，说明变量X和Y之间为正相关关系，即变量X和Y之间为正相关关系，即 变量X和Y的变化趋势是同向的。r值为负，说明变量X和Y的为负相关关系，表明X和Y之间呈反方向变化。r的绝对值等1,为完全相关。r的绝对值越接近1 ,线性关系越密切。反之，越接近

20、0 ,线性关系越不密切。37、同一批资料对回归系数b和相关系数r作假设检验，其结论：A.是相同的B.是不同的C.不一定相同D.肯定不同E.r为负b为正EE确答案】：A答案解析】：此题目考察的是回归系数与相关系数的联系：对一组数据若能同时计算b和r,他们的符号一致；b和r的假设检验是等价的，即对同一样本tb=tr.38、某研究者在5种不同的温度下分别独立地重复了10次试验，共测得某定量指标的50个数据，根据资料的条件，可用单因素方差分析处理此资料，组间的自由度是多少A.45B.9C.49D.4E.5EE确答案】：D答案解析】：根据本题题干给出的是单因素方差分析 ，组间自由度的计算公式为 $ups

21、ilo n$=k 1,本题中共有5种不同的温度，所以是5个不同的组，故组间自由度$upsilon$= k 1=5 1=4总的自由度 $upsilon$=N -1=50 1=49 ,组内自由度 $upsilon$=N - k=50 - 5=4539、已知A药对某病有效，现发明一种增效剂 B,可提高A药的疗效，通过临床实验了解A+B的疗效是否显著地优于单用A药的疗效，应选用：A.t检验x捡验C.双侧检验D.单侧检验E秩和检验EE确答案】：D答案解析】：本题选D。如果是比校新法是否优于旧法，则用单侧检验；如果比较两种方法是否相同，则需 要双侧检验。在研究设阶段就要求明确研究目的是研究新药疗效是否优于

22、旧药，还是研究两药疗效有无差异，从而完成对应的研究设计 ，分别对应选用单侧检验、双侧检验，而并非在 后期统计学处理分析阶段再考虑这一问题 。40、64只大鼠被随机地均分到 4种不同的饲料组中去，饲养一段时问后，观测每只鼠的 肝重比值（即肝重/体重）。希望评价4种饲料对肝重比值的影响大小 。如果资料满足正态 的前提条件，正确的统计青法应当是A.进彳f 6次t检验B.先作方差分析后作t检验C.进彳T 6次U检验D.先作方差分析后作 q检验E作彳TX列的检验EE确答案】：D答案解析】：本题选D。题中为多个随机样本，目的是要明确四种饲料的差别。方差分析可用于两个或两个以上样本均数的比较，但通常用于两个

23、以上样本均数的比较。应用时要求各样本是相互独立的随机样本，各样本来自正态分布总体且总体方差相等。基本思想是按分析目的和实验设计全部观察值之间的总变异分为两部分或更多部 分，然后再作分析。经方差分析后，若按a =0.05检验水准拒绝 H0,且需了解任两个总体均数间是否存在差别时，可进一步作多个样本均数间的两两比较。41、统计工作的步骤不包括A.统计设计B.搜集资料C.分析资料D.整理资料E题目的制定EE确答案】：E答案解析】：咳题针对第二单元单元测试”知识点进行考核】42、四个百分率作比较，有一个理论数小于5,大于1,其他都大于5A.只能作校正检验B.不能作检验C.作x 2检验不必校正D.必须先

24、作合理的合并E.必须增加样本例数EE确答案】：C答案解析】：本题的考点是行X列表 2检验的使用条件。应用行X列表X 2检验时对样本的大小有要求，一般认为行x列表资料不能有理论数 小于1 ,界于1与5之间的理论数个数不能超过1 / 5格子数。本题中有一个理论数小于5,大于1,满足使用行X列表 2检验的使用条件，所以本题的答案是Co43、分析胎儿不同出生体重和围产儿死亡率之问是否有关，可以选用的统计方法是A.t检验B.F检验x检验D.相关分析E秩和检验EE确答案】：D答案解析】：相关分析，相关分析是研究现象之间是否存在某种依存关系，并对具体有依存关系的现象探讨其相关方向以及相关程度，是研究随机变量

25、之间的相关关系的一种统计方法。44、64只大鼠被随机地均分到4种不同的饲料组中去，饲养一段时问后，观测每只鼠的肝重比值（即肝重/体重）。希望评价4种饲料对肝重比值的影响大小。如果资料满足正态的前提条件，正确的统计青法应当是A.进彳f 6次t检验B.先作方差分析后作t检验C.进彳T 6次U检验D.先作方差分析后作 q检验E作彳TX列的检验EE确答案】：D答案解析】：本题选D。题中为多个随机样本，目的是要明确四种饲料的差别 。方差分析可用于两个或两个以上样本均数的比较，但通常用于两个以上样本均数的比较。应用时要求各样本是相互独立的随机样本，各样本来自正态分布总体且总体方差相等。基本思想是按分析目的

26、和实验设计全部观察值之间的总变异分为两部分或更多部 分，然后再作分析。经方差分析后，若按a =0.05检验水准拒绝 H0,且需了解任两个总体均数间是否存 在差别时，可进一步作多个样本均数间的两两比较。45、统计研究设计按照对研究对象是否进行干预分为调查设计和A.总体设计B.样本设计C.随机设计D.研究设计E.实验设计EE确答案】：E答案解析】：二、A21、一般溃疡病人有22%发生胃出血症状，现在某医生观察60岁以上病人150例，其中46例发生出血症状，结论为x 2=5.28P0.05 ，老年患者不易出血C.u=5.28 P0.05 ,老年患者不易出血E.u=2.28 P0.05 ,老年患者易出

27、血EE确答案】：C答案解析】：本题中总体 n值为0.22 (22%)。1-0.22=0.78n=150,样本率p=46/150=0.31 。按第三版预防医学 P146页公式计算可得出结果C。咳题针对“u检验”知识点进行考核】2、某医院用国产吠哺硝胺治疗十二指肠球部溃疡，用甲鼠眯月瓜为对照，观察6周有如下结论：吠喃硝胺治疗62人。治愈44人。甲鼠眯月瓜治疗78人，治愈38人。用什么样方得出出两种药物疗效相同或不同的结论A.计算两药物的治愈率直接比较B.进行率的标准化处理C.用四格表的检验D.用四格表的校正 检验E.用配对资料的检验EE确答案】：E答案解析】：配对设计四格表资料的使用条件：1、配对

28、资料来源于同一批对象两个时间点的测定；2、同一对象用两种方法的测定；3、先将实验对象配对后随机安排到两个不同处理所得结果的资料。本题要比较两药的治疗效果是否有差别，用国产吠哺硝胺治疗十二指肠球部溃疡用甲鼠眯月瓜为对照，两组总人数相同，均为106人，是先将对象配对后随机分配到两组 进行试验，符合配对设计，所以本题的答案是 E。咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】3、某医生比较两种不同手术治疗某病的疗效，共收治患者71例，结果如下表妙姻港愈数某地数合计甲手术松732乙手术37239合计62971经统计处理得到以下结论x 2=4.45P0.05 ，两种手术相同x 2=20.45P0.05 ，两种

29、手术不同x =5.28 P0.05 ，两种手术相同EE确答案】：A答案解析】：首先建立假设检验：H0 :两种手术治疗效果相同；H1 :两种手术治疗效果不同；a =0.05。计算统计量：X 2 与sum_()( A T )2/( T)$=$( (ad-bc ) 2n)/( (a+b ) ( c+d ) ( a+c ) ( b+d ) $本题中a=25, b = 7, c=37, d=2,代入公式得：x 2 与(25 X-7 X 37 ) 2 X 71)/25+7() ( 37+2 ) ( 25+37 ) ( 7+2 ) )$ = 4.45自由度=(2 1) ( 21) = 1,查 x 2界值表得

30、，x 20.05 1 = 3.84,因为 x 2 44 5 3.84 = x 20.05 1 ”所以概率p V 0.05 ,按a =0.05水准，拒绝H0 ,接受H1 ,可以认 为两种手术治疗效果不同。所以本题的答案是Ao4、通过对10名20岁男青年身高(cm)与前臂与(cm)研究：求出离均差平方和 E ()2=962.5汇02=78.4离均差积和汇0( )二226。相关系数的值为：A.r=0.8227B.r=0.8127C.r=0.9562D.r=0.7489E.r=0.8331EE确答案】：A答案解析】：本题的答案是Ao相关系数的计算公式为：本题中：离均差平方和 N )2=962.5 ,汇

31、)2=78.4 离均差积和汇0( )二226 ，代入公式得：r= $(226)/(sqrt(962.5X 22364)74.7 = 0.8227咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】5、某内科医生出门诊，发现心脑血管系统、呼吸系统、肿瘤等疾病占大多数，为整理各系统疾病，确定指标的性质是A.半定量指标B.定量指标C.等级指标D.分类指标E.定性指标EE确答案】：E答案解析】：定性资料：其观察值是定性的，表现为互不相容的类别或属性 ，如观察用 某药治疗某病患者的治疗效果，以每个患者为观察单位，结果分为治愈与未治愈两类 ， 两类之间对立。本题中发现心脑血管系统、呼吸系统、肿瘤等疾病，确定的指标可分

32、为：患该种疾 病、未患该种疾病，如患心脑血管系统疾病、未患心脑血管系统疾病；患肿瘤、未患肿 瘤；指标是定性的，而且两类指标是对立的。所以本题的答案是 E。6、某医生整理资料时有以下指标：年龄、身高、体重、胸围等，上述指标属于A.定量指标B.半定量指标C.分类指标D.定性指标E等级指标答案解析】：定量资料亦称数值变量，其变量值是定量的，表现为数值大小，一般有度量衡单位，其指标称为定量指标，如调查某地某年七岁女童的身体发育状况 ，以人为观 察单位，每个人的年龄（岁）、身高（cm）、体重（Kg）、胸围（cm）等均属于定量 指标。所以本题某医生整理的指标：年龄、身高、体重、胸围属于定量指标，本题的答案

33、是A 07、某医生给某患者化验尿，检查项目有尿胆素、尿蛋白、尿含铁血黄素、乳糜尿等，上 述指标属于A.无序指标B.分类指标C.等级指标D.定量指标E.定性指标EE确答案】：C答案解析】：本题的答案是Co等级指标：各类之间有程度的差别，给人以半定量”的概念，称为等级指标。如测 定某人群血清反应，以人为观察单位，结果可分：、土、+、+四级。本题中医生给某患者化验尿，检查项目有尿胆素、尿蛋白、尿含铁血黄素、乳糜尿指标，这些指标都属于等级指标,如尿蛋白结果可分为：、+、+ +、+ + +。8、某地某传染病情况如下表年份病死率%19786.519795.819804.719814.019823.1根据此

34、表应绘制A.半对数图B条图C线图D周图E直方图EE确答案】：C答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】9、当求得t=t0.05(n 时；相论为A.P=0.05 ,正好在临界水平上，重复实验，接受H0的可能性较大B.P=0.05 ,接受H0 ,差异无显著性C.P0.05 ,拒名色 H0D.P 1.697概率或t 1.697=0.05其通式为：单侧：P(t4a,v) =a 或 P(ttov) = a双侧：P ( t 4 a /2 v) +P ( t t a V) ,= a图中非阴影部分面积的概率为，P (-t a /2 V tV t a 12Vl = 1 a还可看出，双侧/率P为单侧概

35、率 P的两倍，如双侧t0.10 , 30=单侧t0.05 , 30=1. 697.10、对某地2530岁妇女进行一项研究发现：在服用口服避孕药者中，宫颈癌年发病率 为6/10万，而未服用者为3/10万。据此认为服用口服避孕药是引起官颈癌的危险因 素，此结论A.不正确，因为没有做显著性检验B.不正确，因为没有进行年龄标化C.正确D.不正确，因为此研究无法确定暴露与发病的时阿关系E不正确，因为没有区分新病例与现患病例EE确答案】：A答案解析】：本题进行研究后，得出的两个发病率，由于有误差的存在，可能会造成两者之间的差异，即两者的发病率不等。此时需要进行统计学检验又称为显著性检验，检验两者之间发病率

36、是否真的存在差异。所以在没有进行显著性检验之前，不能认为两者 的发病率有差异，即不能认为服用口服避孕药是引起官颈癌的危险因素。所以本题的答案是Ao11、有8个某种传染病人，他们的潜伏期分别为：12、11、21、8、12、5、4、13,其 中位数是A.12B.11.5C.10D.8E.9.5EE确答案】：B答案解析】：中位数 将n个变量值从小到大排列后，居中的一数就是中位数，符号为M ,有的书上用 Md。它将变量值分为两半，一半比它小，一半比它大。当n为奇数时，M=第（n+1 ） /2个变量值当n为偶数时，M=1/2第n/2个变量+第(n/2+1 )个变量值12、11、21、8、12、5、4、1

37、3 重新排列 4、5、8、11、12、12、13、21 故(11+12)/2=11.5答案选择Bo咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】12、某市8岁正常男孩体重均有95%的人在18.3929.45公斤，其标准差是A.2.14公斤B.5.14公斤C.2.82公斤D.0.95公斤E无法计算EE确答案】：C答案解析】：参考值范围又称正常值范围：医学上常把绝大多数正常人的某指标值范围称为该指标的正常值范围。对于正态分布资料，计算95%的正常值范围的公式为：均数土 1.96标准差。本题中该市8岁正常男孩体重 95 %正常值范围是18.3929.45公斤，所以：均数+ 1.96标准差=29.45均数1

38、.96标准差=18.39把两式相减，得到：1.96标准差+ 1.96标准差= 29.45 18.393.92 标准差=11.06标准差=2.82所以本题的答案是Co13、8名高血压患者用药治疗后舒张压下降数为(mmHg) : 8、20、-4、16、12、20、10、10,经 t 检验结论为：(t (0.05, 7) )=1.895)A.t=5.15 , P0.05B.t=4.19 , P0.05D.t=1.67 , P0.05E.t=3.62 , Pt (0.05, 7) = 1.895,所以 P0.05。14、某地调查100人得收缩压=140mmHg S=10 mmHg 。该地95 %的人收

39、缩压的范围是A.139.8 140.2B.120.4 159.6C.125.0 154.6D.138.0 141.9E.135.0 145.0EE确答案】：B答案解析】：本题选B。本题目的是要在制定的参考范围内计算一个双侧界值。题中的数据资料符合正态或近似正态分布，选用正态分布法的公式在95%时双侧界值：平均值 1.96S计算过程：140 1.96 X S=140 1.96 X 10=159064 (mmHg ) 三、A3/A41、某医生收集到数据经过统计学家分析应该进行t检验EE确答案：答案解析】：、进彳T t检验的资料应满足的条件是A.负偏态资料B.正偏态资料C.偏态资料D.正态或近似正态

40、资料E.以上都不是EE确答案】：D答案解析】：、应计算的指标是A.变异系数B.几何均数C.均数D.全距E.中位数EE确答案】：C答案解析】：本题选Co平均数是统计中应用最广泛、最重要的一个指标体系。常用的有算术均数、几何均 数、中位数三个指标。它们用于描述一组同质计量资料的集中趋势或反映一组观察值的 平均水平。、该医生收集的资料的类型属于A.计数资料B.定性资料C.等级资料D.半定量资料E.计量资料EE确答案】：E 答案解析】：本题选E。统计资料按研究因素（或研究指标）的性质可分为3种类型。.定量因素（定量指标）和计量资料定量因素是对个体的定量特征的描述，有大小和单位，称数值变量 （numer

41、ical variable ）,简称变量（variable ）,其取值为数值， 即变量值（value of variable ）。如人的身高 （m）、体重（kg）、血压（kPa）和红细 胞数（1012/L）等；又如家庭人口数（人/家）和水中某种毒物含量（mg/L）等。由一群个体的变量值构成的资料称为计量资料，即一群变量值。.定性因素（定性指标）和计数资料定性因素是对个体的定性特征的描述，有类别。其特点是类别是客观存在的，各类无秩序，可任意排列；类和类之间界线清楚，不会错判。如人的性别有男和女2类，血型有。型、A型、B型和AB型4类等。一群个体按定性因素的类别清点每类有多少个个体，称为计数资料（

42、enumeration data ）,即分类个体数。.等级因素（等级指标）和等级资料等级因素是对个体的等级特征的描述，分等级。其特点是级别是主观划分的，各级没有大小，但有秩序，必需自低（或弱）到高（或强）或自高到低排列，故等级因素又可叫做半定量因素；级和级之间界线模糊，可能错判。如疗效可分为无效、好转、显效和治愈4级，也可分为无效和有效2级；化验反 TOC o 1-5 h z 应分为-、土、+、什和5级等。一群个体按等级因素的级别清点每级有多少个个体，称为等级资料（ranked data）,即分级个体数。可把定性因素称为名义变量（nominal variable ）,其取值为各类；等级因素称为

43、等级变量（ranked variable ）,其取值为各级。也可把定性因素和等级因素统称分类变 量（cate-gorical variable ）或属性变量，其取值为各类（把级也叫做类）。因此也可把 计数资料和等级资料统称计数资料，即分类个体数。于是由数值变量值构成计量资料，由分类变量值构成计数资料。不同类型的统计资料运用的统计方法有所不同，因此研究者首先要据因素或变量的性质来分清统计资料的类型，然后才能考虑选用正确的统计方法。对于定量指标、定性指标和等级指标，考虑指标的客观性和敏感性，用定量指标描 述个体是最好的。因此在医学科研中，根据研究目的确定研究指标首先应考虑选择定量 指标，用计量资料

44、的统计方法。根据统计分析的需要，数值变量和分类变量可互相转化，从而使计量资料和计数资 料可互相转化。例如脉搏数（次/分）为数值变量，一群人的脉搏数为计量资料，可划分 脉搏数的数量间隔为 60次/分、 6次/分和10砍/分，而把其转换成分类变量（或等级变量）的缓脉、正常和速脉，清点该群人脉搏数为缓脉、正常和速脉的人数，就成 为计数资料（或等级资料）；性别为分类变量（或名义变量），男和女各有多少人为计 数资料，可以令男为X=0和女为X=1 （也可令女为X=0和男为X=1 ）,而把其转换成数值变量，一群0或1的变量值就成为计量资料；疗效为分类变量（或等级变量），无效、好转、显效和治愈各有多少人为计数

45、资料，可以令无效、好转、显效和治愈为X=0 , 1,2和3 （或X=1, 2, 3和4等），而把其转换成数值变量，一群不连续的变量值就成为计 量资料。2、某医生开展一项科研工作，按统计工作步骤进行EE确答案】： 答案解析】：、分析资料包括A.对照、重复B.设计、分析C.随机、均衡D.讨论E数据整理和分析EE确答案】：E答案解析】：、不属于搜集的资料内容是A.录入计算机B.实验C.专题调查D.统计报表E.医疗卫生工作记录EE确答案】：A答案解析】：本题的答案是Ao录入计算机属于资料的整理阶段，所以不属于搜集资料的内容。3、用尿糖定性试验检查糖尿病病人和正常成年人各500名，结果糖尿病病人中有30

46、0例阳性，200例阴性，正常成年人有50例阳性，450例阴性EE确答案】：答案解析】：、如果某人尿糖定性试验阴性，你认为排除其患有糖尿病的把握为A.50/450 X 100/100=11.11%B.200/450X100/100=44.44%C.450/500X100/100=90%D.400/550X100/100=81.82%E.450/650X100/100=53.85%EE确答案】：E答案解析】：1、糖尿病：空腹血糖 7.0mmol K 随机血糖 ll.lmmol L OGTT 2h血糖11.1mmol L可诊断为糖尿病。2、空腹血糖受损：空腹血糖 6.1mmol IX 但7.0mmo

47、l /L,可诊断为空腹血糖受损3、糖耐量减退： 7.8mmol L/但11.1mmol /L为糖耐量减退。4、空腹血糖6.1mmol /L为正常；以上均系静脉血浆葡萄糖值，空腹的定义为在采取血标本前至少8小时未进食。此部分内容考试涉及的很少，不必深究。建议了解其诊断标准2、如果某人尿糖定性试验阳性，其患有糖尿病的可能性为A.300/350X100/100=85.71%B.200/450X100/100=44.44%C.450/500X100/100=90%D.200/500X100/100=40%E.300/500X100/100=60%EE确答案】：A答案解析】：、尿糖定性试验筛检糖尿病的灵

48、敏度为A.200/500X100/100=40%B.300/500X100/100=60%C.50/500 X 100/100=10%D.450/500X100/100=90%E.100/500X100/100=20%EE确答案】：B答案解析】：4、某医生选择适当资料计算相应指标，进彳T t检验EE确答案】：答案解析】：、进彳T t检验的贷料应满足的条件是A.负偏态资料B.正偏态资料C.偏态资料D.正态或近似正态资料E.以上都不是EE确答案】：D答案解析】：、应计算的指标是A.变异系数B.几何均数C.均数D.全距E.中位数EE确答案】：C答案解析】：均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的

49、个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。T检验，亦称student t检验，主要用于样本含量较小（例如n30 ）,总体标准差（T未知的正态分布资料。t检验是对各回归系数的显著性所进行的检验，（-这个太不全面了 ，这是指在多元回归分析中，检验回归系数是否为0的时候，先用F检验，考虑整体回归系数，再对每个系数是否为零进行t检验。t检验还可以用来检验样本为来自一元正态分布的总体的期望即均值；和检验样本为来自二元正态分布的总体的期望是否相等)目的：比较样本均数所代表的未知总体均数科和已知总体均数 p0。计算公式：t统计量：自由度：v=n - 1因此需要进行均数计算。、选择资料的类型属于A.计数资料B.定

50、性资料C.等级资料D.半定量资料E.计量资料EE确答案】：E答案解析】：计量资料指连续的数据，通常有具体的数值，如身高、体重、血压、血红蛋白、胆红素和白蛋白等。结合题干所以应该选E。5、某医生开展一项科研工作，按统计工作步骤进行EE确答案】：答案解析】：、分析资料包括A.对照、重复B.描述、推断C.随机、均衡D.计算、讨论E.归纳、整理EE确答案】：B答案解析】：、不属于搜集资料的内容是A.录入计算机B.实验C.专题调查D.统计报表E.医疗卫生工作记录EE确答案】：A答案解析】：四、B1、EE确答案：答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】、作两个小样本均数的假设检验用EE确答案】

51、：C答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】、作两个大样本均数的比较用EE确答案】：D答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】、配对计量资料的假设检验用C.D.E.EE确答案】：B答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】2、EE确答案：答案解析】：、在四个表的想检验中，若1 w T4且n 40寸应选用A.EE确答案】：B答案解析】：、在四个表的检验中，若Tv 1或n40时应选用 A.EE确答案】：E答案解析】：x 2检验的应用条件：1、总例数大于等于 40,各格理论数均与大于等于5,此时使用检验；2、若总例数大于等于 40,而出现有理论数小于 5但不小于1,

52、则考虑用校正 检 验；3、若总例数小于40或出现有理论数小于1,此时应使用的是确切概率法确切概率法的计算公式为：p = $( (a+b) ! ( b+d ) ! ( a+c ) ! ( c+d ) ! )/(a!b!c!d!)$所以本题的答案是E。、行x列表的检验应选用EE确答案】：D答案解析】：EE确答案：答案解析】：、计算相关系数用EE确答案】：A答案解析】：、计算回归系数用EE确答案】：D答案解析】：、作相关系检验用EE确答案】：B答案解析】：、作回归系数检验用EE确答案】：E答案解析】：4、某医生比较甲、乙两疗法对某病的效果，结果如下表疗法治疗人数痊愈人数卜3326k3836合计716

53、2EE确答案】：答案解析】：、如果选择U检验。已知条件应为A.两样本为小样本B.团、于1C. (T邮小于1D.两样本为大样本E.以上都不是EE确答案】：E答案解析】：两个样本率比较使用u检验的条件为：两个样本含量n1和n2均较大，且两个样本率 pl与p2均不接近0也不接近1时，一般nlpl、n1 (1 pl )、n2P2、n2(1 p2)均大于5时。所以本题的答案是E。、选择的假设检验是A.F检验B.配对检验C.t检验D.四格表检验E行X列表 2检验EE确答案】：D答案解析】：、应选择的指标是A.率B.构成比C.等级指标D.定性指标E定量指标EE确答案】：A答案解析】：5、A.算术均数表示其平

54、均水平B.中位数表示其平均水平C.几何均数表示其平均水平D.众数表示其平均水平E.百分位数表示其平均水平EE确答案】：答案解析】：、食物中毒的潜伏期最常以EE确答案】：B答案解析】：、血红蛋白含量最常以：EE确答案】：A答案解析】：、血清抗体滴度资料最常以EE确答案】：C答案解析】：6、A.获得原始资料B.统计设计C.统计归纳，进行分组和汇总D.撰写文章E.计算统计指标，选择合适的检验方法并作出恰当的结论EE确答案】：答案解析】：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】、分析资料是：EE确答案】：E答案解析】：咳题针对 第二章 单元测试”知识点进行考核】、整理资料是：EE确答案】：C答案解析】

55、：咳题针对第二章单元测试”知识点进行考核】、收集资料是：EE确答案】：A答案解析】：咳题针对 第二章 单元测试”知识点进行考核】7、A.尿蛋白B.白细胞数C.就诊人数D.住院天数E血压某研究人员将统计资料按研究指标的类型整理实验数据EE确答案】：答案解析】：、属半定量资料的是：EE确答案】：A答案解析】：有序分类资料：各类之间有程度的差别，给人以半定量”的概念，亦称等级资料、半定量资料，如测定某人血清反应，以人为观察单位，结果可分为-、土、+、+等级别。本题中的尿蛋白，以人为观察单位，结果也可分为、土、+、+等级别。所以本题的答案是Ao、属计数资料的是：EE确答案】：C答案解析】：、属计量资料

56、的是：EE确答案】：B答案解析】：计量资料是对每个观察单位用定量方法测定某项指标的数值，一般用度量衡等单位表示。计数资料是先将观察单位按性质或类别进行分组，然后清点各组观察单位的个数。.计量资料的统计分析(1)两样本均数的比较：检验两个样本均数差异是否有统计学意义，若样本含量小，一般用t检验，样本含量大时一般用u $检验。(2)多个样本均数的比较：检验两组以上样本均数间差别的统计学意义，通常用方差分析、秩和检验方法。.计数资料的统计分析(1)两个样本率差异的假设检验：检验两个样本率差异是否有统计学意义，一般用u检验。(2)卡方检验：两个或两个以上样本率和构成比之间差别的假设检验常用卡方检验8、

57、A. P0.05P0.01P=0.01EE确答案：答案解析】：、进行配对X 2检验时，X 2=2.4测EE确答案】：C答案解析】：进行配对检验时，x 2=2.42以自由度1、a =0.05查x 2界值表得x 20.05 (1) = 3.84,因为本题中 x 2=2.42 384,所以p0.05。所以本题的答案是 C。、进行四格表 x 2检验时，x 2=3.9恻EE确答案】：A答案解析】：本题选A。某医生对一批计量、计数资料实验数据进行假设检验，结果判定如下：进行四格表X 2检验时，X 2=3.9则本题中为四格表，自由度v=(2-1)(2-1)=1 ,需要查阅 癖界值表(3版预防医学152 页)

58、，x2=3.96 P值在0.05-0.025之间(x2值=3.84时，P值为0.05)。故本题选 A。、进彳u u检验时，u=2.38则： A.EE确答案】：A答案解析】：进彳T u检验时，u=2.38 ,查u界值表得U0.05 = 1.96 ,因为u=2.38 1.96,所以p0.05 ,即p a ,此时不拒绝H0 ,没有统计学意义。所以本题的答案是C。5、适合做大规模筛检的疾病是A.原位子宫颈癌B.艾滋病C麻疹D.流行性感冒E全民检查HBsAg任确答案】：A答案解析】：答复：本题选A。原位子宫颈癌危害严重，病情发展相对不是很快，有一定的时间间隔。应该能被尚无 症状的病人所接受，而且是安全的

59、。早期发现能够有效治疗。HBsAg和艾滋病都无非常 有效治疗方法，目前只是可以治疗，但不能治愈。麻疹和流行性感冒的病程较短，并不会对社会造成严重的危害。筛检应当筛检危害严重的疾病或缺陷 ，迟发现将造成严重后果。如遗传性代谢缺陷的聚丙 酮尿症(phenyl ketonuria )及某些癌症(如宫颈癌)，或某些已成为重大的社会卫生问题的疾病或缺陷。这些疾病的自然史应当已经清楚，以便能准确判断筛检措施的效果。这些疾病应当是临床前期现患率高的疾病，并且从出现首发体征到出现明显疾病间有较长的间隔。这些疾病应该有可以识别的早期症状和（或）体征，有进一步确诊的条件和治疗方法及统一的治疗方案和标准 。对筛检的

60、疾病，应该有进一步确诊的方法及有效的治疗措施。早期治疗应当比晚期治疗可以降低筛检的疾病的死亡率或患病率 ，如原位性子宫颈癌、早期乳腺癌。这类疾病治 疗方法还应该能被尚无症状的病人所接受 ，而且是安全的。对尚无有效治疗的疾病，进行 大规模筛检（如全民检查HBSAg）只会使阳性者长期担惊，使周围人害怕。三、B1、A.表示某病发生的强度B.反映两个指标的相对关系C.反映某病在各疾病中所占的位次D.反映同种病不同时间动态变化情况E.反映同种病不同地区的严重情况任确答案】：答案解析】：、相对比：任确答案】：B答案解析】：、构成比:任确答案】：C答案解析】：、发病率：任确答案】：A笞案解析】：本题的答案是