2021吉林人力资源管理师考试考前冲刺卷

1、第 页2021吉林人力资源管理师考试考前冲刺卷本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.战略管理能力指标等级D级指标等级不包括_。A风险意识较差B风险洞察力差C不具备敏感的洞察力D目光较短浅2.面试总结的处理工作不包括_。A综合面试结果B面试录用C面试结果的反馈D面试结果的存档3.对面试结构的反馈处理不正确的是_。A了解双方更具体的要求B签订劳动合同C对未被聘用者发辞谢信D对未被聘用者可发安慰信4.在员工素质测评结果的相关分析中，r=0表示两级测评数据_。A完全负相关B不相关C完全正相

2、关D不确定5.培训面试考官的培训内容不包括_。A现场发挥B提问的技巧C追问的技巧D评价标准掌握6.肢体语言表现不包括_。A目光接触B搔头C眯眼睛D小声嘀咕7.“你怎么看待北京房产价格直线上涨的现象”是结构化面试中的_。A背景性问题B知识性问题C思维性问题D压力性问题8._是从多角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。A测评情景B评价中心C评价技术D测评师9._将列入国家公务员考试测验。ALEOBLDGCLGDDDGL10.以下最不适合用无领导小组讨论法进行人员选拔的岗位是_。A人力资源主管B财务管理人员C销售部门经理 D公关部门经理11._具有生动的人际互动效应。A公文筐测试B非结构化面

3、试 C结构化面试D无领导小组讨论12.“如果你的两个得力下属一直吵架，你会怎么处理”这类问题属于_。A背景性问题B情境性问题C思维性问题D经验性问题13.在无领导小组讨论中，评分者的观察要点不包括_。A应聘者说了些什么B发言的形式和特点C发言的影响D应聘者申诉的理由14.广泛收集信息的方式不包括_。A利用报纸案例B与人力资源部门沟通C与直接上级沟通D查询相关信息15.试测结束后要搜集的意见不包括_。A参与者的意见B评分者的意见 C监考人员的意见D统计分析的结果16.无领导小组讨论题目“在大学阶段学习更重要，还是实践更重要”是一个_。A排序型题目B开放式题目C资源争夺型题目D两难式问题17.工会

4、的职能不包括_。A工会的建设职能B工会的参与职能C工会的教育职能D工会的赢利职能18.1997年，由总部设在美国的社会责任国际组织(SAI，该组织为民间组织)发起并联合欧美跨国公司和其他国际组织，制定了SA 8000社会责任国际标准，它是全球首个_国际标准。A行为规范B道德规范C国际组织规范D社会责任规范19.国际劳动立法泛指由若干国家或国际组织共同制定的，为各国劳动立法提供标准的规范的_。A总和B准则C细则D条例20.经济责任、法律责任与伦理责任构成企业的_。A利润B社会责任C发展D地位21.国际劳工公约具有渗入国内法调节各国劳动关系的_。A共同属性B独特性质C利益D标准22.我国政府承认和

5、批准了_个国际劳工公约，其中包括_项基本公约。A23，2B20，3C23，3 D23，423.国际劳工组织的最高权力机关是国际劳工大会，由全体会员国政府、雇主和工人代表按_的比例组成。A1:1:1B2:1:1C2:2:1 D1:1:224._是对企业整体框架的设计。A培训规划B组织规划C制度规划D战略规划25._是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工的劳动行为、素质要求等所作的统一规定。A岗位评价B工作分析C岗位规范D劳动制度二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.面试考官的目标包括（）。A.使应聘者发挥实际水平B.使应聘者了解单位状况C.了解应聘者的专业

6、技能D.了解应聘者的生活习惯E.决定应聘者是否通过面试2.最常用的情境模拟方法有（）。A.决策模拟竞赛法B.角色扮演C.公文处理模拟法D.案例分析E.无领导小组讨论法3.人员录用的主要策略有（）。A.补偿式B.多重淘汰式C.结合式D.结合决定式E.推荐式4.优化劳动环境的因素包括（）。A.照明B.绿化C.色彩D.噪声E.温度5.可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法正确的有（）。A.较适合生产作业和技术人员B.优点在于培训者与培训对象亲自接触C.观察者的主观偏见会影响调查的结论D.观察记录表可作为培训需求分析的依据E.观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响6.在制定培训规划时，陈述

7、目标的结果包括（）。A.工作人员面临的情境B.使用的辅助工具或工作助手C.每项行为所需的技能D.对每种情境须做出的反应行为E.行为及其结果的标准7.企业允许、鼓励员工外出培训，外出培训的员工需做好的工作包括（）。A.员工自己提出申请B.签订员工培训合同C.工作日外出学习的要提供学习考勤单D.外出学习的要提供成绩学习单E.提倡外出全脱产学习以尽快完成培训8.研讨法的优点是（）。A.形式多样，适应性强B.多向式信息交流C.有利于大面积培养人才D.有利于培养学员的综合能力E.加深学员对知识的理解9.学员构成这一参数通过学员的（）方面影响培训方法的选择。A.职务特征B.技术心理成熟度C.个性特征D.工

8、作内容熟练度E.家庭背景10.敏感性训练法适用于（）。A.组织发展训练B.晋升前的人际关系训练C.新进员工的集体组织训练D.外派人员的异国文化训练E.中青年管理人员的人格塑造训练11.以下关于下级考评的说法正确的是（）。A.所占比重约为10%B.对被考评者容易心存顾虑C.常受到人际关系的影响D.考评结果缺乏客观公正性E.能充分调动被考评者的积极性12.导致绩效不佳的原因可能是（）。A.目标设置不科学B.规章制度不健全C.工作流程不合理D.组织领导不得力E.考核时间不够足13.正向激励的形式包括（）。A.物质性策略B.货币形式策略C.精神性策略D.非货币性策略E.荣誉性策略14.以下关于目标管理

9、法的说法正确的有（）。A.能为晋升决策提供依据B.很少出现评价失误C.能提高员工的工作积极性D.可以进行横向比较E.适合对员工提供建议15.企业员工薪酬管理的基本目标包括（）。A.保证薪酬具有竞争性B.吸引并留住优秀人才C.对员工贡献给予肯定D.使员工及时得到回报E.合理控制企业人工成本16.在福利方面，国家和地方的政策法规涉及的内容主要有（）。A.最低工资B.最长工作时间C.经济补偿金D.超时工资支付E.企业代缴的各类保险17.劳动环境指标主要包括（）程度。A.粉尘危害B.高温危害C.劳动紧张D.噪声危害E.操作复杂18.核算人工成本的基本指标包括（）。A.企业从业人员年平均人数B.企业销售

10、收入C.企业年缴税总额D.企业利润总额E.企业增加值19.行为人作出意思表示是劳动法律关系成立的一般条件，应符合（）的要求。A.劳动关系主体明确B.包含追求一定法律效果的意图C.包含建立、变更和终止劳动法律关系的意图D.完整表达劳动法律关系建立、变更和终止的必须内容E.行为人将自己的内心意图表达出来，使他人客观地加以识别20.物质利益原则为建立利益协调型劳动关系奠定了基础，它包括物质利益（）机制。A.激励B.平衡C.调节D.约束E.监督21.下列关于劳动争议仲裁的说法正确的是（）。A.劳动争议仲裁兼有司法特征B.劳动争议仲裁委员会是群众组织C.劳动争议仲裁是劳动行政执法行为D.劳动争议仲裁的组织机构是劳动争议仲裁委员会E.劳动争议仲裁委员会是依法独立处理劳动争议案件的专门机构22.制定劳动纪律应当符合（）的要求。A.内容合法B.结构完整C.严格履行定员制定程序D.标准一致E.内容全面约束管理行为和劳动行为23.企业民主管理制度的基本形式包括（）。A