风雨哈佛路电影观后感_第1页
风雨哈佛路电影观后感_第2页
风雨哈佛路电影观后感_第3页
风雨哈佛路电影观后感_第4页
风雨哈佛路电影观后感_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、风雨哈佛路电影观后感品尝完一部作品后,想必你有不少可以共享的东西,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。观后感你想好怎么写了吗?下面给大家带来风雨哈佛路电影观后感,希望大家喜爱!风雨哈佛路观后感1今日,老师给我们看了电影风雨哈佛路。电影中的主人公丽思诞生在一个并不美满甚至很糟糕的家庭,年幼的她承受着一切。这都是由于她的父母长时间吸毒,而她的母亲又患上了精神分裂症。可怜的丽思流浪在城市的角落,尝尽了生活中的苦。与我们如今的孩子相比,许多同学家里的经济条件都很不错,家庭也都很美满,为什么大家不能好好珍惜呢?我们很多同学在家里都是衣来伸手,饭来伸口的小皇帝(小公主),谁体验过丽思这样的生活呢?当时

2、,丽思的生活很穷苦,身上的衣服不洗也不换,直到破了或烂了不能穿了。因此,丽思的身上散发着一股臭味。可是,虽然她的生活很贫苦,但是她却很聪慧。考试的成果常常是名列前茅的。慢慢地,丽思从一个不爱上学的女孩变成了一个爱上学的女孩。此后,他想方设法地申请哈佛的全额奖学金,面试的时分连一件像样的衣服也是向别人借的。我们如今的孩子每个人都能上学,没有像丽思这样特别的孩子,为什么不能好好的去学习呢?最终,功夫不负有心人,丽思仅仅用了两年的时间就上完了4年的科目。让人难以置信的是,她以平均成果95分,是150名同学中分数最高的。丽思被评为了第六届纽约奖学金获得者。她说:“全部的事情都转变了,我的人生不会再像从

3、前了”。看了这部电影,我明白了每个人都有属于他们自己的时机,抓住时机的人不肯定会胜利,而胜利的人肯定是把握住时机的人。风雨哈佛路观后感2今日午时我们用了俩节课的时间看了一部电影,这部电影的名字叫风雨哈佛路,这部电影讲了一个女孩子从一个贫困的家庭用顽强的意志力去学习,用了两年时间完成了四年的高中课程,其实这种事情因该有许多的人阅历过,从一个贫困的地区到了中国的顶尖高校,这也是种植的我们学习的。就像影片开头一样,小女孩的命运就已经应我们的心里了。似乎是爸爸妈妈都吸毒,妈妈想要拿去买,而姐姐为了爱护家里仅有的生活费,和妈妈吵了起来,最终妈妈还是拿到了钱,可是丽萨还是深爱着自我的爸爸和妈妈和这个贫困的

4、家庭。之后由于妈妈吸毒太重,导致精神分裂,而被警察带走了,丽萨痛不欲生,家里安静了两个多月。由于家庭的原因所以丽萨屡次缺课,被警察带走在空铺的教养院里,她竟然呆了五年。可见她精神力量很大。女孩出了教养院,到了外公的家里,她看见妈妈,妈妈在生命的后段时间里,给她最终的母爱,她也到了新的学校,她熟悉到里很多好友,同学到他家里玩,见妈妈喝醉了回家,纷纷离开,之后得知,她的好友无家可归,最终两人离家出走。之后,她用了两年的时间完成了四年的高中。就像阿炳一样有着不屈不挠的精髓,一步步的爬上顶峰。我们因该向他学习。风雨哈佛路观后感3“每个人的成长过程中都要阅历许很多多的风吹和雨打,只有经受住了风雨,才能胜

5、利。”看了风雨哈佛路后,我出现出了这个想法。风雨哈佛路讲解并描述了一个名叫伊丽莎白的女孩:她由于父母亲都吸毒并且家境贫寒而在学校里受到同学们的嘲讽,但老师却发现很少到校上学的她竟然在测验中得了总分。她还用自己的努力考上了高中。当她的妈妈由于艾滋病去世后,伊丽莎白强忍哀思,发奋学习,最终考上了哈佛高校。看完这部电影,我的内心被震撼了:假如伊丽莎白的潜力没有被她的老师发现,假如她由于父母吸毒而自暴自弃的话,她就永远也不行能考上哈佛高校,也就永远不行能成为一个对社会有用的人。当然,更为重要的是伊丽莎白自己的努力:她并没有向命运低下头,而是不断地去取得学问,冲破了命运对自己的束缚。她生活在这样的环境下

6、都能取得如此之大的胜利,我们为什么不能?我想起了自己训练网球时分,有一段时间从前觉得每次网球课训练的资料大同小异,索然无味,还非常累,就不想再坚持下去了。此刻想想,打网球也贵在坚持,假如当时放下的话,此刻就不会体验到打网球的乐趣了。我们就应像伊丽莎白那样,不怕困难、努力学习。经过不懈的努力,我们必需会获得胜利!请必需记住:阳光总在风雨后,胜利的背后往往有很多的辛苦和汗水。风雨哈佛路观后感4最近有很多思索,溘然认为天下的辽阔,已往的高校两年糊口是虚度的两年,没有熟识,没有思索,是在世,没有糊口什么是糊口?人在苍茫时,看看影戏或者会带来开导,最近看了不少经典影戏,尤其是昨天晚上看了风雨哈佛路,感觉

7、颇多。在女主角莉斯身上,我看到了一个追求亲情的,盼愿父爱母爱的孩子,这是整部影片给我最大的震撼。或者大大都人看到的是一个清贫女孩怎样降服糊口的逆境,通过自身的全力来转变本身运气的故事。然则,不管是在影戏开头莉斯无怨无悔乃至逃学只为照料吸毒,有精力拨谁人的母亲,照旧在影戏的最终,莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛高校进修机遇来调换她的完备的家。乃至她开头转变也就是她大白她必需做出选择的那一刻也是在母亲归天之时着实,对我们来说,什么是最重要的?对莉斯来说,怙恃的爱出格是母亲的爱是她最盼愿的,当然怙恃是“瘾君子”,然则她一直照旧爱着他们,她认为怙恃是爱她的,当然他们健忘了。这让我看到了一个孩子

8、对怙恃无私的爱,在口试的时辰,莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子,是她一向在照料着本身的牡沧。在我看来,这份爱当然巨大,却也是一个枷锁,约束着莉斯,显着有手段读好书,转变运气,却由于要照料母亲而放弃,比及母亲死了,才真正突破约束,转变本身的运气。爱的两面性在这里完全的表示出来,一面是人道的必要,一面却是约束、枷锁,这就带来了人生的决议,我们毕竟该怎样看待这份爱?再说说影片的主体,女孩的运气是费劲的,凄凉的,换成其他人,不必定有这份坚决与自信来转变运气。莉斯说道:“我为什么要认为可怜,这就是我的糊口。我乃至要感谢它,它让我在任何环境下都必需往前走。我没有退路,我只能不断地全力向前走。我为什么不能做

9、到?”正如她所说的那样,着实在很多时辰,荆棘并不是不幸,而是变得更好的契机。当我们碰着我们以是为,可能别人以是为的不幸时,我们是永远的陶醉于这份不幸,让本身永远的不幸?照旧抓住这个不幸,竭尽本身所能来转变它,可能说是转变本身呢?着实,回首已往,很多时辰,我们会更多的谢谢糊口中的荆棘,由于正是这些荆棘让我们转变、前进、长大、成熟没有一个乐成人士没有经验纰谬败,然则他们都能从失利中总结履历教导,然后比一样平常人更快的站起来,更加强项的追求他们想要的对象。或者很多时辰我们在倾慕别人的乐成,倾慕别人的过人之处,总认为他们之以是乐成是他们比我们荣幸,可能他们身上有着我们以为我们不行能有的对象,着实否则。

10、就拿影片中的莉斯来说,她称得上比别人荣幸的是她碰着了她的伯乐,戴维先生。然则,这份荣幸也是她对上学的盼愿,以及不放弃的谁人30秒。没有这份僵持与全力,便没有她在学校念书的机遇,更没有其后戴维先生对她的那份辅佐。以是说,那些看似我们没有的荣幸与过人之处,着实就是人的那份执着与全力的累积,他们做到了那些不容易做到的小事,更强项的人就能乐成。正如这句哈所说:人,总要追求一些对象,而这些追求真的没有你觉得的那么难,最难的是怎么让本身不要觉得它难、以及迈出第一步。苍茫仍旧,可收获颇多,信托这就是糊口吧至少此刻的我只能看到这些!风雨哈佛路观后感5今日,老师给我们了看一部名为风雨哈佛路的电影,很好看的,挺感

11、动的。尤其是被主人公利兹那顽强不屈的精神所感动。15岁的利兹生长在一个非常不幸的家庭,她很小时父母就酗酒,她在父母的争吵和打骂声中长大。后来母亲珍妮开头吸毒,并因此染上了艾滋病,精神濒于崩溃。父亲酗酒,外公又不愿收容她,利兹只好流浪街头。不久,母亲去世了,利兹很受震惊,她意识到假如沉沦下去,将会和母亲的结局一样凄惨。她决心告辞过去,开头全新的人生。一段非常典型的自我奋斗史,一段自强不息昂扬奋斗的生命历程。影片的前半部分,给人的感觉是利兹生活环境的如此恶劣和糟糕,小小的年纪内心的安全感却被一点点地剥夺,没人照料,还要照料妈妈,由于她明白,妈妈爱她,她也爱她的妈妈,尽管她酗酒,她吸毒,她双目几乎失

12、明,她还患有精神分裂症,她犯起毒瘾来是如此可怕。她仍然如此深地爱她妈妈。后来,她以非凡的毅力开头了努力的学习。17岁到19岁,两年的光阴,她学习把握了高中四年的课程,每门学科的成果都在A以上。19X年,会让一个付出努力和艰辛的女孩收获喜悦;她的阅历、她的真诚、她的论文深深打动每一位评委。XXX00美金的纽约时报一等奖学金,让她获得了进入哈佛的通行证她胜利了。梦寐以求的哈佛高校向她放开了双臂。凭借着对信念的执着追求和对转变生活逆境的剧烈愿望,她完成了自己的诺言。还记得利兹和父亲从学校办理完担保手续出来,她说:“爸爸,我爱你。”“我也爱你。”父亲说,“好孩子,好好上学,我这辈子是不行了,但是你可以胜利。”然后她的父亲就穿着破旧的衣服走了,寒风吹着他凌乱的头发,那一刻,我真的觉得利兹,真的是一个人了,完全的一个人,全部的一切都如此冷酷地抛给她,她除了向前进,不断地奋斗别无他法。或许,生活中的我们就缺少这样一样心的境况,当全部的安全感,全部可以的依靠或者可能的依靠都统统没有,全世界只剩下你自己,或许只有这个时分你的潜力才能被最大的开掘。同样一个金色的季节,作为哈佛高校世界最高的学府的一员,她清静在了校内的教室中。或许只有她自己明白,她完成了自己的诺言,一个贫困苦难的女孩用她的执着信念和坚强的毅力转变了她自己,转变了她的人生。“影片中利兹的那种英勇顽强的眼神,透露出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论