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文档简介

1、 娄底市第九小学 邱 安 乡教材分析本单元的主题是快乐的夏天，这篇课文向我们讲述了一个生动的童话故事： 在夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，是朋友们帮助它回到了家。学习这篇课文，目的是让我们感受到夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。教学目标1、 认知：认识“莲、哭”等13个生字，会写 “他 、她”等6个字。2 、朗读：正确、流利、有感情地朗读课文。3 、体会：夏夜之美、助人为乐的精神之美。教学流程 第一板块：动画欣赏，导入新课 第二板块：整体感知，随文识字 第三板块：情趣阅读，读中悟情 第四板块：课外延伸，拓展思维：整体感知，随文识字这篇课文讲了哪几种可爱的小动物？这些小动物之间到底发生了什么样的

2、故事？猜谜语 （ 1 ）很字双人离，木棍左边立。 （ 2 ）一排小朋友，各个背着手。 一排变两排，看看没有手。 ( 3 )两眼好似两张口，嚎啕大哭眼泪流。 （ 4 ）心字底，下面站，不慌不忙心不乱。 教学流程 第一板块：动画欣赏，导入新课 第二板块：整体感知，随文识字 第三板块：情趣阅读，读中悟情 第四板块：课外延伸，拓展思维：蚂蚁和睡莲 “小蚂蚁，你怎么啦！” “我不小心掉进池塘，上不了岸啦！” “快上来吧！” “谢谢您，睡莲姑姑。” “今晚就在这儿住下吧！你瞧，夏夜多美啊！” “我得回家。要不，爸爸妈妈会着急的。” 星星为什么高兴地眨着眼睛？教学流程 第一板块：动画欣赏，导入新课 第二板块：整体感知，随文识字 第三板块：情趣阅读，读中悟情 第四板块：课外延伸，拓展思维：课外延伸，拓展思维你想对大家说点什么？在我们的生活中，有哪些人也像文中的小动物一样助人为乐呢

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