福建省新2022-2023学年物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题(含解析)_第1页
福建省新2022-2023学年物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题(含解析)_第2页
福建省新2022-2023学年物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题(含解析)_第3页
福建省新2022-2023学年物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题(含解析)_第4页
福建省新2022-2023学年物理高一第一学期期中质量跟踪监视试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分

2、)1、如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,在t=0到4s这段时间内,物体的位移是()ABCD02、下列说法错误的是( )A曲线运动一定是变速运动B平抛运动是一种匀变速运动C做曲线运动物体的速率一定变化D分运动是直线运动,合运动不一定是直线运动3、一个做匀速直线运动的物体,从某时刻起做匀减速运动直到静止,设连续通过三段位移的时间分别是3 s、2 s、1 s,最后1s后物体停止运动,则这三段位移的大小之比和这三段位移上的平均速度之比分别是( )A33231 32221B531 321C12333 12232D123 1114、一物体沿斜面由静止开始匀加速下滑,到达斜坡底端时速度为v,则经过

3、斜坡中点时速度为()A B C D5、一电动汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统,当车速v10m/s、且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使电动汽车避免与障碍物相撞。在上述条件下,若某一电动汽车以10m/s的速度在一条平直公路上行驶,启动了“全力自动刹车”后其加速度大小为4m/s2,则从开始经1s与3s过程中,汽车的位移之比为 ( )A1:3B2:3C1:6D16:256、如图A、B、C、D是描述物体做直线运动的图像,其中哪个图像表示物体做匀变速直线运动( )A B C D7、在机场和火车站对行李进行安全检查用的水

4、平传送带如图所示,当行李放在匀速运动的传送带上后,传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动,随后它们保持相对静止,行李随传送带一起匀速通过检测仪检查,设某机场的传送带匀速前进的速度为0.4m/s,某行李箱的质量为5kg,行李箱与传送带之间的动摩擦因数为0.2,当旅客把这个行李箱小心地放在传送带上的A点,已知传送带AB两点的距离为1.2m,那么在通过安全检查的过程中,g取10m/s2,则( )A开始时行李箱的加速度为0.2 m/s2B行李箱从A点到达B点时间为3.1 sC行李箱内物品质量越大,由A到B的时间越长D传送带上将留下一段摩擦痕迹,该痕迹的长度是0.04 m8、物体A和B叠放在一起置于

5、水平地面上,现用大小为F1和F2的水平恒力分别作用于A、B两物体,如图甲、乙所示。已知在水平恒力作用下,A、B两物体都保持相对静止,一起沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )A甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小相等B甲、乙两图中B物体受到地面的摩擦力大小相等C甲图中物体A受到的摩擦力方向向左,而乙图中物体A受到的摩擦力为0D水平拉力F1小于F29、在研究物体的运动规律时,伽利略做出了巨大的贡献他不仅首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度的概念,并且在研究自由落体运动的规律时,采用了将落体转化为“斜面”的实验方法,开创了近代物理实验的先河关于“斜面“实验,下列说法正确的是()A伽利略用

6、斜面实验验证了小球的运动速度与位移成正比B伽利略通过数学推演并用小球在斜面上的运动验证了位移与时间的平方成正比C斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于测量小球的运动时间D伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法10、下列说法正确的是( )A一列在11:5514:26之间由雁荡山开往杭州东的动车,11:55是指动车运行时间B手表的分针针尖,以表盘为参考系,它在运动一周的过程中,其平均速度不为零C400m跑步比赛的起点不在同一直线上,终点在同一直线上,这样做的目的是为了使参加比赛的同学路程大小相同D铅球比赛中,裁判员眼中的铅球可当成质点11、一个物体从静止开始作匀加速直线运动,以T为

7、时间间隔,物体在第1个T内位移为20m,第2个T时间末速度为40m/s,则()A时间间隔T=2sB物体的加速度a=5m/s2C物体在第2个T 时间内的位移是60mD物体在前2T 时间内的位移是40m12、如图所示,竖直杆顶端有光滑轻质滑轮,轻质杆自重不计,可绕点自由转动,。当绳缓慢放下,使由0逐渐增大到180的过程中(不包括0和180)。下列说法正确的是()A绳上的拉力先逐渐增大后逐渐减小B杆上的压力先逐渐减小后逐渐增大C绳上的拉力越来越大,但不超过D杆上的压力大小始终等于二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分) “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定

8、橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是_(2)在验证力的平行四边形定则过程中,根据画图结果橡皮筋弹力的理论值为_(F与) (3)本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法(4)某同学在做该实验时认为: A拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好B拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板相距较近且与木板平面平行C橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些,且拉力和的夹角越大越好D在实验中O点位置不能变EOB及OC细绳不可以用弹性绳代替其中不正确的是_(填入相

9、应的字母)14、(10分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(_)A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉即可C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(_)A两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向

10、的两点要远些三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一个质量m = 3kg的物体放在一长木板上, 当木板一端抬起使它与水平方向成=30时, 物体正好可以沿板面匀速下滑,求物体与长木板之间的动摩擦因数是多少?当木板水平放置时,用多大的水平拉力才能将物体拉动?(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(,g=10m/s2)16、(12分)一条平直的公路上,一辆自行车以5m/s的速度匀速前进,在自行车后面288m处有一辆以30m/s速度同向行驶的汽车突然刹车, 刹车后以1m/s2加速度匀减速前进求:汽车能否与自行车相遇(设两车相遇时互不影响各自的运动)?如不能相遇,请求出两车最近

11、距离是多少?如能够相遇,请求出相遇时间是多少?17、(12分)如图所示,质量为m1=2kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2=11kg的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角=37,物体甲、乙均处于静止状态乙物体与接触面间动摩擦因数=13,(已知sin37=16,cos37=18,tan37=175,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取11m/s2)求:(1)轻绳OA受到的拉力是多大;(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何;(3)要使乙物体保持静止,那么甲物体的质量最大不能超过多少参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4

12、分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】根据v-t图象与时间轴所围的面积表示位移,可得,在t=0到4s这段时间内,物体的位是x=1-=1.5mA.与计算结果不符,故A不符合题意B.与计算结果不符,故B不符合题意C.与计算结果相符,故C符合题意D.0与计算结果不符,故D不符合题意2、C【解析】物体做曲线运动,轨迹是曲线,任一点的切线方向为速度方向,故速度方向时刻改变,所以曲线运动运动是变速运动,A正确;平抛运动只受到重力的作用,加速度始终等于重力加速度g,是一种匀变速曲线运动,B正确;物体做匀速圆周运动时,速度大小即速率不变,C错误;物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在

13、同一直线上,例如平抛运动,竖直方向和水平方向的分运动是直线运动,合运动不是直线运动,D正确3、A【解析】末速度为零的匀减速直线运动可以作为逆向的匀加速直线运动分析,由位移公式求得三段内的位移之比;再由平均速度公式可求得平均速度之比【详解】将物体反向看作初速度为零的匀加速直线运动,则1s内的位移为:;2s内的位移为:;3s内的位移为:;故位移之比:;平均速度;故平均速度之比为:;A正确;BCD错误;故选A【点睛】本题采用了逆向思维法,并且在求第二段和第三段位移时采用了作差的方法,要注意体会,从初速度为零开始求位移是最简单的4、B【解析】试题分析:物体做匀加速直线运动,对运动的前半程和全程分别根据

14、速度位移关系公式列式后联立求解即可设位移为L,对前半程,有;对运动的全程,有,联立解得,故B正确5、D【解析】汽车刹车后的运动可以看成是匀减速直线运动,已知初速度和加速度,求几秒后通过的位移可以运用匀变速直线运动的公式;【详解】汽车刹车后做匀减速直线运动,设刹车时间为t,则,刹车后1s内的位移:,因汽车刹车2.5s停止运动,故刹车后3s内的位移即为刹车后2.5s内的位移,即:,所以从开始经1s与3s过程中,汽车的位移之比为,故D正确,A、B、C错误;故选D。【点睛】关键要注意汽车刹车是一项实际运动,一段时间后汽车就停止运动,所以要判断汽车从刹车到停止所需的时间,根据这个时间来运用公式。6、B【

15、解析】试题分析:A图表示匀速直线运动;B图表示匀加速直线运动;C图表示静止; D图表示匀速直线运动,故B正确故选B【点睛】v-t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度;x-t图象中,与时间轴平行的直线表示静止,倾斜的直线表示匀速直线运动,斜率表示速度的大小7、BD【解析】行李箱开始运动时受到滑动摩擦力作用,由牛顿第二定律有:mg=ma,所以得:a=2m/s2,故A错误;行李箱匀加速运动的时间t1=va=0.42=0.2s,通过的位移x1=vt12=0.40.22m=0.04m。匀速运动的时间t2=L-x1v=1.2-0.040.4=2.9s,

16、故行李箱从A点到达B点的总时间为 t=t【点睛】解决本题的关键理清行李在传送带上的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解要知道行李箱在传送带上留下的痕迹长度等于两者相对位移的大小8、BC【解析】甲图以A为研究对象,A做匀速直线运动,在水平方向受向右的拉力F1和B对它的向左的静摩擦力作用,且f=F1;对物体B,受到A向右的摩擦力F1和地面对B的向左的摩擦力F1;乙图中AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没有相对运动的趋势,A不受摩擦力的作用;对物体B,受向右的拉力F2以及向左的摩擦力F2;对AB整体研究,甲图和乙图中拉力均等于地面对B的滑动摩擦力,即F1=F2=(mA+mB)g故BC

17、正确,AD错误。故选BC。9、BCD【解析】A项,伽利略用小球在斜面上的运动推论出力不是维持物体运动的原因,故A项错误B、伽利略运用数学推理证明,只要物体运动位移与时间的平方成正比即可判定它是做匀变速直线运动,而非速度与下落时间成正比,之后又进行了实验验证,故B项正确;C、运用斜面做这个实验,使得小球运动的加速度小于重力加速度,从而 “冲淡”了重力的作用,便于测量小球的运动时间,故C正确;D、伽利略开创了将抽象思维、数学推导和科学实验相结合的研究方法,故D正确;综上所述本题答案是:BCD10、CD【解析】A11:55是指动车发车的时刻,故A与题意不符;B由平均速度定义可知,分针运动一周的位移为

18、零,所以平均速度为零,故B与题意不符;C运动员在400m赛跑的过程中的路程是相等的,故C与题意相符;D铅球比赛中,铅球的大小和形状可以忽略,所以裁判员眼中的铅球可当成质点,故D与题意相符。11、AC【解析】AC、设物体的加速度为a,根据位移时间公式有,根据速度时间公式得,a2T=40m/s,联立解得a=10m/s2,T=2s,故A正确,B错误C、根据逐差公式可知物体在第2个T内的位移,故C正确D、物体在前2T内的位移,故D错误故选AC12、CD【解析】可先作出A结点处受力分析图,由于A结点静止,故有杆支持力N和绳拉力F的合力G和G大小相等方向相反而平衡,这时必有OABANG由于OA、OB长度始

19、终和物重G相等,而绳的拉力F是越来越大,又由于AB始终小于2OB,所以绳的拉力F也始终小于2G,故C、D两项正确。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 F B CE 【解析】(1)1 图乙中的F与F中,F是由平行四边形得出的,而F是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是 F(2)2根据以上分析可知,在验证力的平行四边形定则过程中,根据画图结果橡皮筋弹力的理论值为F。(3)3合力与分力的作用效果相同,所以本实验采用的科学方法是等效替代法,故ACD错误B正确。(4)4 A.在实验中要减小拉力方向的误差,应让标记同一细绳方向的两点尽量远些,故细绳应该长一

20、些,故A正确不符合题意;B. 为了减小实验误差,在拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应与木板相距较近且与木板平面平行,故B正确不符合题意。C. 两个拉力的夹角过大,合力会过小,量取理论值时相对误差变大,夹角太小,会导致作图困难,也会增大偶然误差,故C错误符合题意;D. 为了保证两次拉橡皮条的作用效果相同,在实验中O点位置不能变,故D正确不符合题意E. 细绳是表明方向用的,可以用弹性绳代替,故E错误符合题意14、BD BD 【解析】1 ABC本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则,即研究合力与分力的关系,根据合力与分力是等效的,本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同,故AC错误,B正确;D在

21、白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置,第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置,表明两次效果相同,即两个拉力和一个拉力等效,而弹簧称不必拉到相同刻度,故D正确。故选BD。2A通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时,并非要求两细绳等长,故A错误;B测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故B正确;C用弹簧秤同时拉细绳时,拉力不能太太,也不能太小,故C错误;D为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故D正确。故选BD。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、0.57【解析】:(1)物体匀速下滑析如图,对物体受力分析,根据平衡条件,有:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论