教学感悟-告诉孩子：尊重别人就是尊重自己

1、告诉孩子：尊重别人就是尊重自己！在现实生活中，有些孩子总是以自己为中心，在说话和做事时，根本不去顾及他人的感受，不懂得尊重别人。如：给同学起外号、看到别人陷入困境时却幸灾乐祸、同学回答错了还在私底下挖苦别人、没征求别人的同意就拿走别人的东西、不认真听取别人的意见其实，这些并不能绝对地说明孩子是自私的，是不懂得尊重别人的。只是因为孩子年龄太小，还不知道要尊重每一个人，还不知道怎样去关注和尊重他人。如果长期这样的话，会严重影响孩子们之间的友谊，影响孩子们的健康成长。因此，我们应该引起高度的重视，告诉孩子要尊重别人，尊重别人就是尊重自己，只有懂得尊重别人的人才能受到别人的尊重。教孩子从小学会尊重他人

2、迫在眉睫。第一，我们要告诉孩子每个人都渴望得到别人的尊重，尊重是和他人进行交往的先决条件。告诉孩子要尊重每一个人，哪怕是一个乞丐也要尊重他们的人格尊严。在家就要尊重父母、长辈，在学校就要尊重老师，尊敬师长是我们中华民族的传统美德。少数孩子在面对老师、长辈的批评时，从来不知道反思自己，反而总是显得极不耐烦，甚至与长辈顶嘴，缺少了对长辈最起码的尊重，这是极其不当的行为。告诉孩子，不管任何时候，不要在背后说别人的坏话，这是不尊重别人的表现，你不尊重别人也很难得到别人的尊重，极易引发各种矛盾，不利于团结。告诉孩子做事说话要考虑别人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则将

3、极不利于自己的健康成长，以后迟早是要吃大亏的。告诉孩子，尊重别人就是在尊重我们自己！第二，我们要在日常生活中，通过多种方式、多种途径教育孩子尊重他人，并向孩子讲解一些基本的传统礼仪。如：教育孩子要尊敬长辈、上学时要主动告诉孩子：你怎样对待别人，别人也会怎样对待你！尊重别人就是尊重自己，也将得到别人的尊重！第三，我们要尊重他人，做孩子的榜样。我们在与他人交往中的行为、态度和方法，或多或少会渗透到孩子的言行中去。不用多费口舌，孩子就会心领神会，就会模仿。例如：在家庭中，父母对自己的长辈是否尊重，是否孝敬；对长辈是否使用尊称；与人谈话时，是否放下手中的活，微笑地注视着对方，认真聆听对方说话而不随意打

4、断别人的发言；是否背后议论别人的短处或给人起绰号；在公共场所是否遵守公共秩序等等，如果我们时时注意，处处做表率，这种无声的教育就会影响和教育好下一代。第四，我们要有意识地向孩子介绍自己身边人的性格特点，鼓励孩子学习他人的优点，并要有意识地教育孩子正确对待他人的缺点和不足。教育孩子学会严于律己、宽以待人，教育孩子要谦虚地向别人学习，不以自己的长处和别人的短处相比，要懂得“尺有所短、寸有所长”，学会“取长补短”，让孩子明白“金无足赤、人无完人”的道理，学会无限放大别人的优点、浓缩别人的缺点！第五，适时引导。在孩子出现不尊重他人的行为时，我们应该及时地向孩子指出。因为孩子们有时会认为自己是在看热闹，是好奇心使然；有时是在和他人在开玩笑；有时是盲目地跟从别的孩子这样做他们并没有体会到这样做是不尊重他人的行为，根本没意识到他们这样做会伤害别人的自尊心，从而使自己失去别人的尊重。当出现这种情况时，我们要平静地询问孩子为什么要这么做，然后有针对性地指出孩子这样做的后果。还要让孩子设身处地地去体会不受别人尊重的感觉，让孩子明白，有教养的孩子、优秀的孩子会同情别人，会主动帮助别人，会尊重别人尊重是一