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文档简介
1、Word 幼儿学习培训心得体会5篇 【导语】幼儿学习培训心得体会怎么写好?本为精选了5篇优秀的学习培训幼儿园心得体会范文,都是标准的书写参考模板。以下是我为大家收集的幼儿学习培训心得体会,仅供参考,盼望您能喜爱。 【第1篇】幼儿老师学习培训的个人心得 在不算短的学习与培训过后,我最终踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在奇怪 之余还有一份紧急、一份对将来老师生涯的向往。在经受过一个月的老师工作之后,我不仅从孩子们、老师们、家长们身上学到了许多,也慢慢对“幼师”这一职业有了新的感想。 一、老师要有一颗“七窍玲珑心”,以同学为本。 作为老师的我们在许多时候都会被问到这样一个问题:你觉得做为一名合
2、格老师,应具备哪些基本的素养?这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反应便是老师需要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果真,很多新老师也和我想的全都,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学阅历,你首先要爱你的孩子们。当然,只有一颗爱心是不够的,我觉得老师还要有一颗急躁,急躁地对待每个如白纸的孩子,用我自己的话来说,老师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”,这也是一个合格老师的最基本道德修养。我信任这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗布满爱童心来对待你。同时,三位老师始终强调“以同学为本”、“要把孩子当人看”,这也提示了我
3、除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。 二、用专业学问、力量教学,因地制宜,因时制宜。 我始终认为老师如同一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业学问与力量,是很难来进入这个行业的。当我开头用自己的理论学问进行实践时,发觉又是另一种状况。这些专业学问如何转化为课堂活动和嬉戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同时也不能圆滑过头,失去最真实,最重要的东西,全部的学问与力量,都要依据以幼儿的进展为中心,关注他们的最近进展区以准时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的转变。 三、终身学习是一名合格老师的终身目标。
4、 在日新月异的今日,学问的更新在不断加速,特殊是书本上的学问与实践中的学问差距甚大。我们不仅要用前人的学问阅历来充实自己,更要在实践教学中积累阅历,在做中学,并学以致用,假如不紧跟潮流,很简单被潮流所冲走。要想成为一个合格的老师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。 总之,经过此次幼师培训,我懂得了许多的道理,学到许多学问,熟悉了许多伴侣。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好伴侣。 【第2篇】幼儿老师骨干学习培训的心得体会 今年九月,我有幸加入了由天津市教研室举办的第六期幼儿老师骨干学习班的学习队伍中。四次的培训学习让我收获了许多,最美老师的演讲让我对寄
5、宿班老师的工作多了更多的了解,同时也使我对她们产生更大的仰慕。我们平常八小时的工作就已经很累了,而她们付出了更多的时间、更多的爱心和辛苦,让我看到了一位位在平凡岗位上悄悄奉献的漂亮身影。最美老师郑娜老师是我们园的老师,她年轻能干、对工作认仔细真、踏踏实实,她在音乐教学方面有很大的见解,是我学习的榜样。 学习班倾听的专家讲座更是让我受益匪浅。南京师范高校王海英老师关于以儿童为中心的幼儿园环境设计的演讲让我看到了一个个走进幼儿身心世界与幼儿充分互动的幼儿园环境。儿童人格的成长与其所生活的环境之间有着双向互动的关系。我们面对正在成长的儿童,要真诚的喜爱和关怀孩子,要时时对她们报以友善和气可亲的态度。
6、并创设一个促进儿童人格进展的教学环境。 骨干老师班的学习让我牢固了来自天津市各所幼儿园的老师伴侣,而且更兴奋的是我还在这里遇到了八年未见高校同窗伴侣们,几天的学习和团队建设活动中看到了她们的多才多艺、看到了她们的开朗乐观、看到了她们勤奋向上的学习劲头,同时也使我看到自己身上的不足,还需要不断的充电,盼望我在骨干老师班有更多的收获,把学到的新学问、新理念与更多的园里老师沟通共享。 【第3篇】幼儿老师远程学习培训心得体会(精选) 时间过得真快,转瞬一个多月的老师远程培训结束了。虽然有些匆忙,但还是按要求完成了全部的学习。在这次培训中虽然失去了许多的休息时间,但我的收获更多,我收获了各种新奇的教学方
7、法和各种优秀的教学案例,为我以后的教学供应了更好的参考,特殊是在和其他优秀的老师沟通的时候使我的收获更加的丰富。 在这次学习中,总共学习了六门课程,包括:家、园、社区合作开展幼儿园主题活动,教会幼儿担当负责,如何培育幼儿的社会交往力量,幼儿老师师德,幼儿一日生活活动中的教育与保育,幼儿园区域嬉戏情境化的思索与实践。特殊是对幼儿老师师德的学习把握了幼儿老师职业道德是如何养成的,作为一名幼儿老师应当具备的职业道德;在幼儿一日生活活动中的教育与保育中把握了幼儿老师在一日活动中的做法,了解了幼儿教育的纲要;在幼儿园区域嬉戏情境化的思索与实践中了解了情境创设的误区和解决对策。通过对这六门课程的学习和对研
8、修日志的撰写及在网上与其他老师相互沟通使我深深地明白了学习和沟通的重要,通过学习,让我更加的明白了作为一名幼儿老师应当做到与时俱进,要有一个幼儿老师该有的品德,让我学习到了更加先进的教学理念,使自己在以后的工作和学习中能够得到更大的提升。通过这次学习开阔了我的视野,得到了先进的教学理念,收获了更多的友情。 最终,我很荣幸参与了此次幼儿老师远程培训,感谢为我们供应这次培训机会的国家、和政府,感谢各位领导对我们的关怀,盼望在今后的教学中能够将所学的学问学以致用,努力提高自己的业务水平。 幼儿老师远程学习培训 【第4篇】幼儿园老师师德师风学习培训心得体会范文 师德,即老师的职业道德,是老师和一切教育
9、工作及活动中必需遵守的道德规范和行为准则。下面是第一心得带来的幼儿园老师师德师风心得体会范文,盼望大家喜爱。 幼儿园老师师德师风学习心得体会范文 通过本章节的学习,让我深深的知道:百年大计,教育为本;教育大计,老师为本;老师大计,师德为本。这句话的内涵。老师的职责是教书育人,老师是学问的传授者,更是引导同学如何做人的引路人。可以说,老师是除家长外,对同学的成长影响最大的人。作为一个幼儿园老师,最重要的就是爱,老师应当用爱来暖和每一个孩子。 首先喜爱同学、教书育人是师德的核心,所以要喜爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭状况。用公平的眼光去对待每位孩子,使
10、孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在开心的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。 哪怕一个鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采纳多鼓舞、多表扬的方式,多发觉孩子的优点。在教育活动中准时赐予孩子评价,树立孩子的自信念,同时也是对孩子的一种确定。爱是建立良好师幼关系的基石,是打开教育之门的金钥匙,是促进孩子健康成长的滋补品,而作为新世纪的幼儿老师,我们要从多个方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的进展。用慈母般的爱去暖和孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起爱的桥梁。 假如孩子生活在批判中,他便学会责备;假如孩子生活在恐惊中,他便会忧心忡忡;假如孩子
11、生活在鼓舞中,他便学会自信;假如孩子生活在受欢迎的生活环境中,他便学会钟爱别人;假如孩子生活在友情中,他便会觉得生活在一个多么美妙的世界。那么,假如一个孩子生活在欢乐的环境中呢?我想,他的心情肯定是欢乐的。在教学过程中,我们是营造欢乐环境的根本,我们的一举一动,一言一行,甚至只是一个小小的眼神,都是孩子欢乐的源泉。 高尔基曾经说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。也有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。老师的爱是良好师生关系的润滑剂,老师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光,能溶化冰雪;
12、爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。 在教育实践中我深深地体会到爱孩子,首先要敬重孩子,要公平民主地对待幼儿,敬重幼儿进展的乐观因素,让幼儿主动地进展。孩子从诞生就是一个自立的个体,有自己自立的意愿和共性,无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时,我都仔细地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到老师是敬重他的,孩子们已把我当成了大伴侣,有什么事情都情愿跟我讲。 幼儿园,班集体是一个暖和的大家庭,而
13、孩子们个个都是小仆人,而我则只是一个大仆人。爱孩子要面对全体幼儿,关注每个幼儿,要以正面教育为主,关注到幼儿的点滴进步并予以确定,如我知道你能做、你能这样做,老师心里很兴奋等等。幼儿就会感到老师是爱我的,自己是被老师关怀的,而且是能干的,只要自己有进步,老师总会很兴奋,从而进一步引发幼儿学习的内在动机,使之能够轻松开心自信地去学习。 然而在学问经济时代,学问和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术进展速度如此之快的背景下,假如不常常处于学习状态,人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求老师必需转变学习观念,确立边学边干、边干边学、终身学习的观念,紧跟当代学
14、问和技术的进展步伐。 【第5篇】幼儿老师远程学习培训心得体会 幼儿老师远程学习培训心得体会 我们有一些启发后,写心得体会是一个不错的选择,它可以关心我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。但是心得体会有什么要求呢?以下是我为大家收集的幼儿老师远程学习培训心得体会,盼望对大家有所关心。 幼儿老师远程学习培训心得体会 时间过得真快,转瞬一个多月的老师远程培训结束了。虽然有些匆忙,但还是按要求完成了全部的学习。在这次培训中虽然失去了许多的休息时间,但我的收获更多,我收获了各种新奇的教学方法和各种优秀的教学案例,为我以后的教学供应了更好的参考,特殊是在和其他优秀的老师沟通的时候使我的收获更加的丰富。 在这次学习中,总共学习了六门课程,包括:家、园、社区合作开展幼儿园主题活动,教会幼儿担当负责,如何培育幼儿的社会交往力量,幼儿老师师德,幼儿一日生活活动中的教育与保育,幼儿园区域嬉戏情境化的思索与实践。特殊是对幼儿老师师德的学习把握了幼儿老师职业道德是如何养成的,作为一名幼儿老师应当具备的职业道德;在幼儿一日生活活动中的教育与保育中把握了幼儿老师在一日活动中的做法,了解了幼儿教育的纲要;在幼儿园区域嬉戏情境化的思索与实践中了解了情境创设的误区和解决对策。通过对这六门课程的学习和对研修日志的撰写及在网上与其他老师相互沟通使我深深地明白了学习和沟
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