培训机构办卡文案范文7篇

1、Word 培训机构办卡文案范文7篇培训机构办卡文案范文 第一篇 一、活动主题 向问题要进步，向效率要提分 二、活动目的： 通过试题分析、问题诊断、一对一免费体验、公益课堂、家长帮等一系列活动邀约家长上门，制造人气。 三、活动内容 1、试卷分析：主要是针对老学员（包括班课及一对一）公立校进行月考的学员月家长商定时间找老师进行试卷分析，请老师写一份试题诊断书，之后由学管师与家进步行沟通，通过此举主要是从老学员中挖掘一对一。 2、问题诊断：此项活动要求家长带领孩子同时到校做学习力量测量表，学管师依据孩子所做试卷状况进行打分，与家长做简洁沟通，并告知家长会请专业老师依据学员所做测试卷写一份诊断书，并约

2、好与家长面谈时间。此活动主要针对低班级，尤其是初一家长，与家长沟通学习习惯及效率问题。 3、一对一免费体验：依据诊断结果，告知家长在活动期间可享受一对一免费体验课一次，尤其是英语、数学、物理。 4、公益课堂：包括三方面:英语公益讲堂、物理趣味试验课、博古通今课程。英语公益课堂主要面对初一学员，尤其音标及基础学问，以增加低班级学员量。物理趣味试验课主要针对初三、初四学员，尤其是初四学员，通过试验课程发觉学员基础学问把握状况，进行一对一挖掘。博古通今课程面对初一至初三学员，以初三学员为主，主要是推会考科目课程。 5、家长帮课程：这项活动主要是针对家长，通过家长帮课程告知家长孩子的成长需要家长的关爱

3、以及陪伴，让家长参加到孩子的学习中来。 6、送礼品活动： （1）到校即送礼包一份：即新华手袋一个、新华中性笔一支、橡皮一个、铅笔一支 （2）报名即送紫砂杯一个、力量测评试卷、博学多才卡 （3）满2000送“博古通今金卡”、紫砂杯一个、力量测评卷 （4）满4000送全年晚自习、紫砂杯、力量测评卷、博古通今金卡 （5）一对一“报一送一”（送相对应课时的内部晚自习）报100课时以上送博古通今金卡、紫砂杯一个 除以上礼品兑换外还可参与新华公益课程 三、活动形式 1、电话邀约：未报名老学员、新学员 2、地推：主要集中在中午进行迎胜、北实小西校、御碑楼三个校区进行传单发放，告知家长活动内容尽可能与家长沟通

4、 3、设摊摆点：主要是针对迎胜中学，迎胜东路、计生中心、迎胜西门三个位置，家长聚集较多的地方，告知活动内容，以及礼品的摆放。 4、大众媒体广告：对于礼品、以及活动内容准时间写短文进行宣扬 5、学校四周的广告牌宣扬本次活动内容 四、活动组织框架 总指导：赵校长监督人：王部长组长：各校区主管责任人：各校区员工二校区结构框架 指导：葛老师 监督人：葛老师 责任人：张老师、高老师、巩老师 五、活动详细分工 1、葛老师： 1）活动过程中负责本校区人员调配；负责整个活动的记录、监控；时刻做好补位工作，打电话、宣扬；与巩老师轮番做好中午及下午所负责区域的宣扬；物资预备。 2）活动当天接待家长 2、张老师：

5、1）活动过程中负责初二、初三老学员的电话邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣扬、下午负责迎胜东路的设摊摆点。 2）活动当天负责老学员上课接待、一对一学员接待。 3、巩老师： 1）活动过程中负责初一、初四老学员的邀约、中午负责北实小、御碑楼的宣扬、下午负责计生中心四周的设摊摆点。 2）活动当天礼品发放及记录。 4、高老师： 1）活动过程中负责新学员的电话邀约、中午负责迎胜中学的宣扬、下午负责迎胜西门的设摊摆点。 2）活动当天负责到校家长的记录、面谈。 六、活动过程监控 二校区由葛老师负责，记录活动过程中电话邀约数据、缴费数据、物资消耗、礼品领取登记。 七、活动现场支配及掌握 活动当天：张老师负责学员

6、上课接待包括班课及一对一，辅以巩老师进行。巩老师主要是负责礼品发放及记录，帮助张老师进行学员及老师接待。高老师主要负责学员及家长的接待，葛老师主要负责家长接待、老师接待。当天人员调配。 培训机构办卡文案范文 其次篇 一、策划主题 二、策划目的 以策划促招生，为招生做规划 三、招生目标 尽一切力气挖掘全部潜在顾客，在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟，打出优势，打响品牌！ 四、招生时间 六月中下旬 五、招生对象 安排点各中学校生 六、前期预备 1、重点加强对老师的岗前培训，提升老师自身素养与解说技巧，熟识本辅导中心的特点（包括优点和缺点）、进展历史、师资力气、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息，以

7、便良好应对招生期间同学及家长提问。 2、熟识招生市场，了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生状况。擅长分析并借鉴之前的招生方式，去粗取精，避开犯同样的错误。 3、资料预备：简章、海报、横幅、报名表等。 七、市场营销及运作手段 1、市场调查，了解目标市场。认清自身的市场定位，应了解消费者对同类辅导机构的认知印象，此类辅导机构在同学眼中的地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段。方式：以学校为单位，分为领导、老师、同学和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步了解实质状况。如每年参与此类辅导班的比例人数，老师、家长及同学对辅导班的看法和看法，哪些班级的同学参与辅导

8、班的几率更高等。以此来确定目标市场，了解市场需求，从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。 2、打好广告，建立知名度。广告具有面广、生动、快速的特点。在简章的内容设定上，要诉诸理性、情感等诸多因素，其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近同学的实际需求，激发同学内心的潜在欲 望。 培训机构办卡文案范文 第三篇 抖音妈妈文案(推举95句)：1、祈愿您的生日，为您带来一个最瑰丽最金碧辉煌的一生。2、支支绚烂的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更好!3、生)辰之庆好繁华，(日)光普照更添色。(快)门按下定此景，(乐)在今朝年年有。4、祝妈妈生日欢乐，只

9、愿岁月从 抖音文案女儿(推举86句)：1、你们是天生的一对，今后的日子里，你们要学会如何宽容、如何爱护、相互照看，真心的祝福你们。2、惦念爸爸妈妈。所以更加努力吧，让你的远行更有好处，晚安。3、我只是间或会想家，惦念爸爸和妈妈，还有那个不知在哪的他。4、感 抖音鱼汤文案(推举99句)：1、看到鱼和鱼汤，就走不动的吃货。2、换一种方式吃鱼，健康独享。3、我的努力配的上你的烹（捧鱼）爱。4、鱼约汤，汤约饭，我约一份尝尝看。5、鱼庄到处有，味绝无刺只一家。6、吃鱼何必东奔西跑，就来时尚单品鱼店，体验吃鱼全新模式 培训机构办卡文案范文 第四篇 一、活动背景： 各种教育培训机构密集重复宣扬，让家长形成了

10、免疫性和挑剔性，导致现在的家长对教育培训机构挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此，我们站在更高的角度，以独特的全新的角度进入到家长的视野， 让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。 二、适用学校： 1、有市场潜力； 2、教学团队稳定，有充裕的老师； 3、有充裕的教室； 4、进一步提高学校知名度的学校； 5、进一步提高学校的在校生人数； 三、活动目的： 1、高举高打，站在公益的角度“绑架”同学和家进步行报名； 2、错开招生高峰季节、查找新的视角进入家长眼帘； 2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验； 3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化； 4、培育一部分家长的消费欲望； 5、全方位的构建学

11、校口碑和美誉度； 培训机构办卡文案范文 第五篇 一、活动目的 为答谢新老学员，特进行“默契大考验”活动，并赠送相应的礼品，以达到老带新的目的。 二、活动时间 20 xx年2月13日2月16日（4天） 三、活动主题： “心相系爱相随” 四、活动惊喜不断 活动一：默契大考验 1、活动方法： 在活动期间，在规定时间内没有完成嬉戏的，当日限定课程可享受优待价格；在规定时间内完成嬉戏的，免费赠送礼品。 2、活动的内容和方法： 在活动期间，报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。（嬉戏可限时） 例如：两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起，将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上，另外没有握在

12、一起的两只手合作完成系蝴蝶结的嬉戏。 注：在嬉戏过程中，要被系在一起的两只手不能帮助系蝴蝶结。 在限时内完成嬉戏的，免费赠送小礼物，可以在免费赠送的礼物区内选择。在限时内没有完成嬉戏的，转发相关信息到伴侣圈，报名学习课程可享受指定的优待。 活动二：掷骰子 对于单身的学员，也有一种嬉戏体验方法，就是掷骰子，2个骰子的。点数相加为七，即可获赠奖品。 1、活动条件： 单身进店的客户都有体验嬉戏的资格。 2、活动内容： 在活动期限内报名学习的单身客户，可以体验嬉戏一次，在一个平面上掷骰子一次，两个骰子的点数相加为7即可获赠一份精致的礼品，之后再报名可以享受优待价；若是点数相加不是7，在当天报名的课程可

13、享受优待价。 五、现场布置： 把礼物区设置出一部分区域，能享受优待价的课程可以通过小程序进行展现； 有播放设备的，可通过音乐增加店内浪漫的气氛； 海报应当粘贴在窗户或者门外比较惹眼的地方； 保持室内干净，服务人员要做到微笑热忱服务。 六、宣扬 海报宣扬主题：“最浪漫的事就是和TA一起学习”。 宣扬文案：“习惯了劳碌的你，是否想找一处静谧的地方放松心情？”“单身的你是否在想何时才能遇见完善的另一半？”习惯了平凡的生活，你是否也想在情人节收获一些惊喜？” 我们的目的就是吸引更多受众的眼球，不论该大事落实成什么形式的活动，都要具备很强的吸引力；不论场地选择在什么地方，都要有相当的人流量；不论参加活动

14、的人有多少，抓住目标受众群体最重要。 培训机构办卡文案范文 第六篇 大家都知道，六一儿童节很快就要到了了，为了更好地展现我乡中学校校艺术和素养教育成果及同学艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校讨论打算5月23日在xx溪学校进行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进行，特制定本方案如下： 一、活动目的 通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使老师、家长在参加儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现同学的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象

15、。 二、活动内容 1、同学作品展现； 各校在xx学校教室展现同学作品。每校单独设立一个展现台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。 2、文艺节目汇演。 三、组织机构 组长： 副组长： 成员： 领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，详细负责此项活动工作。 四、活动支配 时间：20 xx年5月23日。 地点；xx学校。 主办单位：xx中心学校 场所布置：会标，宣扬标语 出席人员：县局领导、乡国家政领导、全乡中学校校校长。 活动程序： 1、8：008：30；庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪学校同学表演校内集体舞。 2、8；4012：30；上级领导参观同学作品展现及观看文艺

16、节目。 3、8：309：00；评委观看各校同学作品，并给作品评分。 4、9：0012：50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。 4、12：0012：30；公布评比结果、颁奖。 五、活动要求； （1）5月22日，各校携带本校同学作品到xx溪学校布置展厅。教室支配；xx溪学校教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx学校、xx学校，二个教室xx溪学校，三个教室xx中学，第四个教室xx学校、xx学校。 （2）5月23日上午各校选派20名同学代表（包括演员）及领队和辅导老师参与，xx学校、xxx中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗，参与活动的同学要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。 （3）各校代表必

17、需在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。 （4）活动布置支配由中心学校负责，xx学校协作完成。 （5）各校推举一名老师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。 六、活动评比 1、评比项目； （1）同学作品、 （2）文娱节目、 （3）学校总评 2、奖项设置； （1）同学作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个； （2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个； （3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个； 3、奖金设置 （1）同学作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。 （2）文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、

18、三等奖10元。 （3）学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。 培训机构办卡文案范文 第七篇 又到了一年一度的情人节，在这具有纪念意义的日子里，许多机构都会进行相关的营销活动。2022年情人节的活动方案，我们帮您预备好了! 一、活动目的 为答谢新老学员，特进行“默契大考验”活动，并赠送相应的礼品，以达到老带新的目的。 二、活动时间 2022年2月13日2月16日(4天) 三、活动主题：“心相系 爱相随” 四、活动惊喜不断 活动一：默契大考验 1、活动方法： 在活动期间，在规定时间内没有完成嬉戏的，当日限定课程可享受优待价格;在规定时间内完成嬉戏的，免费赠送礼品。 2、活动的内容和方法： 在活动期间，报名学习的情侣学员可以有机会体验默契大考验活动。(嬉戏可限时) 例如：两个人将每个人的其中一只手和对方的一只手握在一起，将蝴蝶结系在被握在一起的两只手腕上，另外没有握在一起的两只手合作完