海底两万里观后感作文

1、海底两万里观后感作文海底两万里中我印象最深入的描写是，尼莫船长带他们三个一起去深海捕猎，教授被深海的景象惊呆了，早晨的阳光透射在水波中，被分成颜色丰富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包围了，好像五光十色的万花筒，这种景象无法形容。这里给大家共享一些关于海底两万里观后感作文，希望对你有所帮忙。海底两万里观后感作文1海底两万里是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作之一，是一部杰出的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没，频频攻击各国海轮，使市民人心惶惶开头，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡淹没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。故事说的是：1868年至1869年间，闻名的生物学家阿尤纳斯教授登上了一艘神奇的潜艇

2、“鹦鹉螺号”，在神奇而又古怪的尼摩船长的伴随下，纵横海底两万余里，见证了一个充满传奇颜色的、瑰丽多姿的海底之旅。尼摩船长开着潜水船，从太平洋动身，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋，看到很多罕见的海活泼植物和水中的奇异景象，又阅历了搁浅、土人围攻、和大鲨鱼搏斗、巨大冰山封路、大章鱼攻击等很多险情。闭上眼睛，仿佛真的置身于那艘神奇的潜艇内，潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景象美丽、令人陶醉。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景象写得如此活泼，使我们如设身处地，充足表达了他所具有的超人一等的非凡想象力。可是那高深莫测的海底世界啊，还有多少凡尔纳也无法想象的神奇呢？幻想能

3、有一天真的乘上一艘“无敌”神奇的潜艇，去到海洋的最深处，轻轻揭开那一层层神奇的面纱到时分，我会在梦里静静地告知凡尔纳看吧，看吧，这才是真正的海底世界呀。海底两万里观后感作文2打开海底两万里这本书，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开头了充满传奇颜色的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了很多罕见海底动植物，还有海底地窖、暗道和遗址等等。让我明白了大量的科学文化和地理地质学问，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实，我感慨儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未创造电灯的社会中意料到将来世

4、界，把科学与故事结合，制造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又学问渊博。他可以为法国归还几百亿国债；看到好友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容全部厌恶陆地的人；会与大黑鲨拼搏，把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会躲避人类，实施可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的苦痛，却也是一个和善的人。在南极缺氧的时分，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最终一丝空气来维持生命，而是把生还的时机留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了很多读者，也感

5、动了我。在引人入胜的故事中，还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物，责备滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思索：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒凡尔纳是在告知我们：没有做不到的，只有想不到的只有当时具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而假如连想象都没有，没有目的、没有方向，更不行能有科学的进步。海底两万里观后感作文3这本书是儒勒。凡尔纳的著作，他写在18

6、实际中的一个航海冒险故事，阿龙斯纳教授与他的仆人掉进海里，遇到一个潜水艇开头，这个神奇的冒险里，最感动的地方是尼莫艇长为了救一位非洲采珠人而去跟鲨鱼进行肉搏，那是一场多么惊心动魄的斗争啊!可以看出尼莫艇长的怜悯心还未泯灭。他面对困难毫不退缩，永远是那么冷静，每时每刻都充满了乐观和自信。是什么力量支撑他毫不畏惧？或许是幻想的力量，从他的一举一动来看，他的幻想是打击那些夸耀财宝的夫人，帮忙生活贫困的穷人。从前对于“幻想”并没有很深的感悟，看到这个词就一笑而过。如今，阅读过很多书籍，也看了很多关于追求抱负的电影视频，通过新闻明白很多人正为了幻想而奋斗着。我一瞬间大脑空白一片，从前的日子算是生活吗，那

7、是生存，不是人应当有的生活。生活是为了一个目标而活着；生存是生物最根本的需要。海底两万里观后感作文4直到今年夏天，我已经把海底两万里全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，由于假如一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么宏大，它也不会成为一部好书了。看完这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探究海底的奇异。在这本书里，我能感受到平常所感受不到的，能想到我们平常想象不到的。在这本书里，你可以明白海底森林是可以闲逛的，可以明白在海底是如何打猎的，可以明白尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，

8、安稳无恙地奔驰在危机四伏的海底的，这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。我可以了解到这些，也要感谢。是写出了这么好的文章，本文是儒勒凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。我了解了这么多，说究竟还是要读书，假如不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读海底两万里这本书，有时可以开发你的才智，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。让大家多读书，走进文学的时期吧!走进文学，情感会为之温润；走进文学，心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永久，在这个时期里，课外书将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。

9、海底两万里观后感作文5人类对未知世界充满了好奇，人类探究太空，探究沙漠和南北极，海底两万里这本书又把我带进了神奇的海底世界。这是一本科幻小说，讲解并描述了法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康赛尔、尼德。兰在太平洋上追踪海怪，令他们没想到的是，海怪是一艘潜水艇“鹦鹉螺”号。他们三人在追踪的过程中不慎落水了，被“鹦鹉螺”号好心的尼摩船长救了，从今开头了一段神奇的海底旅行。他们品尝了丰富的海产品，参观了设备齐全的“鹦鹉螺”号，还去海底森林狩猎，遭受了水族部队，还欣赏了海底的稀世珍宝，看到了足球那么大的珍珠他们的奇异旅行真是让我艳羡。我真要感谢这本书呀!虽然我们如今还不能有条件去海底旅行，但这本书却像

10、尽职的导游一样，带我领会了海底的神奇，还教给了我很多学问。书中的人物也非常英勇，具有冒险精神，他们遇到了巨型章鱼，北冰洋风暴，也毫不畏惧，迎难而上。这本书鼓励我好好学习，开阔眼界，美妙的未知世界就在前面等我们呢!海底两万里观后感作文6海底两万里是法国闻名科幻小说家儒勒凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。海底两万里讲解并描述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，呈现出一幅幅壮美画面：神奇的海怪、漂亮的海底

11、世界、庄重的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极读这本书的时分，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了很多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，（）很多好玩的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的学问，使我感受到海洋世界的神奇莫测。海底两万里这部让人惊心动魄的巨着告知我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人耿耿忠心与无私的精神，学习尼摩船长的士气，和见到好友有危险的时分奋不顾身去营救的精神。这部小说还告知我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比奇妙。读了这部科幻小说，我感慨的妙笔生花，这些宏大作

12、家们用他们毕生的学问与才智创作出世界名着，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。海底两万里观后感作文7某天，我无意中看到了海底两万里这本书。我看了几页，就马上被这本书好玩的内容吸引了，津津有味地看完了一整本。读完后，我被儒勒凡尔纳的想象力深深地震撼了。这本书讲解并描述了一个神奇的故事：海上发生了接二连三的海难，人们认为是一个“怪物”做的。阿龙纳斯带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德兰参与追捕“怪物”的行动，结果意外地爬到了“怪物”的身上，才发现“怪物”是一艘潜水艇。潜艇艇长尼摩为了保守自己的秘密，不答应他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟潜艇周游各大洋。途中，他们饱览了海底变化无穷的奇异景观和形

13、形色色的生物，阅历了种种危险。看完这本书后，我心久久不能安静。阿龙纳斯是一位热爱海洋、博学多识的教授，旅途中登记的各种动植物，他都愿公诸于世，真令人鄙视呀!康赛尔是教授的忠心仆人他冷静、沉着，屡次帮忙过教授。他们共患难，已经成了真正的好好友。尼德兰是一个优秀的捕鲸手，被称为“渔叉大王”。他大胆、本领机敏、本事高强，曾在危险时辰救过阿龙纳斯和康赛尔。潜艇艇长尼摩机智英勇、重情重义，但性格有些阴郁。他曾大战鲨鱼、勇杀章鱼，只是他始终隐居大海，很少露面。这本书让我看到了很多有优秀品质的人，还让我仿佛在秀丽的海底世界漫游。书中描写了太平洋、大西洋等七大洋，也提及到了生物、地理等学问，是一本很有用的书。希望大家也可以找来读一读。海底两万里观后感作文8暑假里，我仔细阅读了法国作家凡尔纳的著作海底两万里。这本书的内容相当精彩，让我明白了在神奇海底世界里发生的许很多多故事。书里写的是：在一八六六年，海洋上发生了一件离奇的怪事。一个庞然大物经常神奇出没，很多船只都遭到了它的攻击。于是，远征队及教授一行人准备出海毁灭它。可是没想到教授等三人不慎掉入海中，被“海怪”救起后，才发现所谓的“海怪”原来是一艘独一无二、性能优异的潜水艇。潜水艇上的那位船长先生带着教授等