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1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年苏教版三年级上册语文能力月赛课堂测试卷(含答案)姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。lnghu f qin dn xio d z(_) (_) (_) (_)l f tu mng x wng jio run(_) (_) (_) (_)二、 比较下面的字,再组词。裳(_) 碰(_) 棵(_) 猜(_) 棠(_) 湿(_) 课(_) 情(_) 三、 诗句连线。绿阴不减来时路 野渡无人舟自横遥知兄弟登高处 不知转入此中来春潮带雨晚来急 添得黄鹂四五声长恨春归
2、无觅处 遍插茱萸少一人四、 把下面的词语补充完整,再选词填空。春(_)秋(_) (_)林(_)染 四(_)八(_)鸦(_)无(_) (_)牙(_)爪 (_)头(_)发1上面的词语中描写丰收景象的词语是_。2上面的词语中跟人的动作有关的词语是_。五、 我会选择正确的词语写在括号里。1这幅画他(_)了许多年,现在他决定把它献给博物馆。2冬天,松鼠靠秋天(_)在树洞里的松子过日子。3爸爸连续工作了三天,现在得好好(_)一下了。4西沙群岛的树林里(_)着各种各样的海鸟。六、 按要求完成句子。1给下面的句子加上合适的标点符号。_不要紧_小公鸡说道_第一次能这样就很不错了_2海上掀起了大浪,东海龙王的水晶
3、宫震得东摇西晃。改为“把”字句:_改为“被”字句:_3修改句子。教室里骤然间响起了激烈的掌声。_春天来了,花园里开满了五颜六色的红花。_七、 课文在线。 1.“因_耒而_,冀复得兔。”选自_,这是一则_,从这篇文章中我明白了_。我还知道的寓言故事有_、_。 2.陶罐和铁罐一文,刻画了一个_、_的铁罐,_、_的陶罐,最后铁罐_,而陶罐还是那样_、_、_,告诉我们:_。 3.鹿_差点儿送了它的命,可_却让它狮口逃生。八、 课外阅读。古诗中赞美荷花的确实不少,荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重,风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护
4、荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材,可去火清热;作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,不怕烟熏;用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口当人们欣赏荷花时_荷叶从不计较_不争名求利_不出风头_不论地位_它总是默默地工作_默默地战斗_荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。1写出下列词语的反义词。团结_ 炎热_吸引_ 忘我_2给短文的第3自然段加上标点,填在内。当人们欣赏荷花时_荷叶从不计较_不争名求利_不出风头_不论地位_它总是默默地工作_默默地战斗_3给短文加个题目。4我知道文中的省略号表示_A文章内容列举未尽。 B一时说不下去。
5、 C语句不连贯。5我爱荷叶的原因是:_。九、 快乐习作。题目:_的同学要求:1在横线上填上能概括某位同学特点的词,把题目补充完整,如:幽默、爱看书、贪玩、乐于助人2语句通顺,内容具体,能够通过具体事例表现出同学的这个特点。_答案1、浪花 付钱 胆小 独自 理发 透明 希望 较软2、衣裳 碰见 一棵 猜想 海棠 湿润 课程 感情 3、4、华 实 层 尽 面 方 雀 声 张 舞 披 散 春华秋实 张牙舞爪 5、珍藏 收藏 休息 栖息 6、“ ,” ,“ 。” 海上掀起了大浪,把东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。 海上掀起了大浪,东海龙王的水晶宫被震得东摇西晃。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 春天来了
6、,花园里开满了五颜六色的花。7、释其 守株 守株待兔 寓言故事 只有通过自己的努力,才能有所收获。 画蛇添足 自相矛盾 傲慢 自大 谦虚 友好 无影无踪 光洁 朴素 美观 尺有所短,寸有所长 美丽的角 难看的腿8、1分裂 寒冷 排斥 自私, , , , 。 , 。3我爱荷叶4A5荷叶不仅外表美,而且心灵美9、例文:乐于助人的同学如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老
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