2021-2022学年山西省临汾市霍州大张镇联合学校高二生物模拟试卷含解析

1、2021-2022学年山西省临汾市霍州大张镇联合学校高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下图能正确表示基因分离定律实质的是假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两队性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与另一个纯合抗稻瘟病的高杆品种（易倒伏）杂交，F2中出现能稳定遗传的既抗倒伏又抗病类型的比例为（ ）A.1/8 B.1/16 C.3/16 D.3/8参考答案：C略2. 已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质由2条肽链构成，共有肽

2、键98个，则此蛋白质的相对分子质量最接近于( )A.1 280 B.12 544 C.11 036 D.12 288参考答案：C3. 右图为长期停留在太空站的太空人获得所需物质的模式图。其中生物X和Y分别表示 A.生产者、消费者 B.生产者、分解者 C.分解者、生产者 D.消费者、分解者参考答案：B4. 为了探究植物细胞呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测相同的新鲜菠菜叶在不同温度和O2浓度的条件下的CO2释放量，结果如表中数据所示。下列有关分析错误的是0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%36.23.61.24.45.45.31031.253.75.921.533.33

3、2.92046.435.26.438.965.556.23059.841.48.856.6100.0101.6A根据变化规律，表中10、O2浓度为1.0%条件下的数据很可能是错误的B温度为3、O2浓度为3.0%时最适宜贮藏菠菜CO2浓度含量从20.0%升至40.0%时，O2浓度限制了呼吸强度的继续升高D在20条件下，O2浓度从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞厌氧呼吸逐渐减弱参考答案：C5. 施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了（ ） A考察队将DDT带到南极 BDDT是挥发性物质C物质循环带有全球性 D含有DDT动物的

4、迁移参考答案：C6. 下列叙述中，正确的是 A当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量B当狼捕食兔子并经同化作用合成自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C生产者通过光合作用合成了自身有机物时，能量就由非生物界流入生物群落D生态系统的能量流动是往复循环的参考答案：C7. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（ ）无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近需要O2，不需要 CO2 CO2能调培养液pH B C D参考答案：D8. 我国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精”而产生，完成这一过程需要解决的问题

5、是A用化学物质处理掉卵细胞膜便于精子进入B抽取精子、卵子的细胞核进行融合C精子在体外用获能物质的处理D精子入卵后进行人工处理防止多精入卵参考答案：C9. 甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是( )A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变参考答案：B10. 下列有关基因和染色体的关系，哪一项是错误的A基因就是染色体B减数分裂时同源染色体分离，这与孟德尔所称“成对基因互相分离至配子中”相符合 C各对染色体或各对基因之间形成配子时，有自由配合的情形D一般染色体的个数

6、与基因的数目不相同参考答案：A11. 在下列物质中，存在于人体内环境中的成分是（ ） 血红蛋白 血浆蛋白 葡萄糖 尿素 生长激素 尿液 细胞内液 泪液 乳汁 Na+ A. B. C. D. 参考答案：D12. 血红蛋白分子中含574个氨基酸，共有4条肽链。在形成此蛋白质分子时脱下的水分子数目和其含的肽键数目分别是 ( )A.573和573 B.570和573 C.573和570 D.570和570参考答案：D13. 下列关于植物生长素的叙述，错误的是 A生长素的作用具有两重性 B成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 C可利用生长素类似物促进插枝生根 D适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

7、参考答案：B14. 在有关神经调节的叙述中，不正确的是( )A. 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B. 在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反C. 兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制参考答案：C15. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮感病、红种皮416138410135二抗病、白种皮感病、红种皮180184178182三感

8、病、红种皮感病、白种皮140136420414据表分析，下列推断错误的是 A. 6个亲本只有一个是纯合体 B. 抗病对感病为显性C. 红种皮对白种皮为显性 D. 这两对性状自由组合参考答案：B16. 肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验， 下列相关说法错误的是 A. 能导致小鼠患败血症的有a、d两组B. 通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C. d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D. d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌参考答案：D【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗

9、糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）。R型实际上是S型肺炎双球菌的突变类型，二者属于同一个物种。荚膜具有保护作用，除了具有抗干燥等功能外，还使细菌能抵抗吞噬作用和体液中的杀菌物质。根据题意和图示分析可知：b组煮沸后细菌死亡，故b组小鼠能生存；无荚膜的为R型菌，无毒，故c组小鼠能生存；DNA放入d后促使R型菌转化为S型菌，故d组小鼠不能生存（死亡）；蛋白质不能促使R型菌转化，故e组能生存。【详解】A.根据分析可知，由于a组没有处理，肺炎双球菌有荚膜，为S型菌；d组加入的是S型肺炎双球菌的DNA，能使无荚膜的肺炎双球菌转化为有荚膜的S型肺炎双球菌，所以能导致小鼠死亡的有a、d两组，A正确；B.由于d组

10、加入的是S型菌的DNA，e组加入的是S型菌的蛋白质，所以通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质，B正确；C.d组产生的有毒性的肺炎双球菌是遗传物质发生了改变，所以能将该性状遗传给后代，C正确；D.d组产生的后代存在有毒性的S型肺炎双球菌和无毒性的R型肺炎双球菌，原因是只有部分无荚膜的无毒性的肺炎双球菌转化为有毒性的肺炎双球菌，D错误。故选D。17. 右图所示5个化合物分子中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。若将其中构成蛋白质的氨基酸缩合成多肽，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是 A2，2，2 B1，1，2 C4，3，3 D3，4，3参考答案：A18. 下图为生长素和

11、细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中 A细胞分裂素多，生长素少 B细胞分裂素少，生长素多C细胞分裂素和生长素相等 D只有生长素参考答案：B19. 下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是 （） A转基因作物通过花粉扩散到它的近亲作物上，可出现对农业不利的“超级植物” B杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性 C转基因必须在人为控制下才能完成，自然条件下基因污染是不增殖和不被扩散的 D转基因食品转入的蛋白质是新蛋白时，这些异种蛋白有可能使人引起食物过敏参考答案：C略20. 在动物的睾丸细胞中，由A、C、T三种碱基参与构成的核

12、苷酸共有X种；DNA分子结构稳定性最低的时期是Y期；DNA分子复制出的两个DNA分子彼此分离发生在Z期。下列分别针对X、Y、Z的答案正确的是 A5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第二次分裂后期B5、分裂间期、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C3、分裂前期、减数第一次分裂后期或第二次分裂后期D6、分裂间期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期参考答案：A21. 下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则BDNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的CDNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则DDNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序参

13、考答案：C【考点】中心法则及其发展【分析】中心法则的内容包括DNA复制、转录和翻译，RNA复制和逆转录RNA的自我复制和逆转录只发生在RNA病毒在宿主细胞内的增殖过程中，高等动植物体内只能发生另外三条途径【解答】解：A、中心法则中遗传信息的传递方向为DNARNA蛋白质，还存在DNA自我复制，线粒体和叶绿体中是半自主性复制细胞器，符合中心法则，A正确；B、DNA遗传信息通过转录过程传递给RNA，这是中心法则的内容，B正确；C、DNA病毒中虽然没有RNA，但它可借助寄主细胞完成DNA到RNA的转录过程，故其遗传信息传递仍遵循中心法则，C错误；D、DNA中的遗传信息传递给mRNA，然后由mRNA上的

14、密码子决定氨基酸，D正确故选：C【点评】本体难度中等，理解中心法则的知识22. 如图为嗅觉受体细胞膜的亚显微结构模式图，下列对该图有关内容的描述错误的是A共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B为糖蛋白，可作为气味分子的受体并完成信息的传递 C为多肽，其基本组成单位为氨基酸 D为磷脂双分子层，为细胞膜的基本支架参考答案：答案：C23. 观察植物细胞的质壁分离和复原,选用紫色洋葱作实验材料的效果较好,最主要的原因是A. 只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离B. 其细胞液呈紫色,质壁分离以后容易与外界溶液区分C. 其细胞膜呈紫色,质壁分离以后容易与细胞壁区分D. 紫色洋葱表皮细胞的液泡特别大

15、参考答案：B试题分析：A、只要是活的成熟的植物细胞就能发生质壁分离，A错误；B、选用紫色洋葱的外表皮做实验材料，是因为其大液泡中有色素，细胞液呈紫色，在质壁分离后容易与外界溶液区分，B正确；C、紫色洋葱的外表皮的液泡是紫色的，而细胞膜是无色的，C错误；D、紫色洋葱的表皮细胞大是作为材料的一个原因，但不是主要原因，D错误故选：B24. 将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明()A该过程体现了胚胎干细胞的全能性 B移植的细胞中所有基因都得到表达C干细胞经处理后进行了定向分化 D移植的细胞具有无限增殖的能力参考答案：C25. 同一高等动物

16、个体的不同组织细胞中所含的DNA和RNA 的种类是（ ）ADNA相同，RNA相同 BDNA相同，RNA不同CDNA不同，RNA相同 DDNA不同，RNA不同参考答案：B26. 如图为某食物网，则下列正确的叙述有()A. 图中共有7条食物链B. 图中成分加上细菌、真菌即为生物群落C. 若能量传递效率为20%，D每增重1 g，则A被消耗25 gD. 当E减少时，短期内H的数量将保持稳定参考答案：D试题分析：分析图示可知：此食物网中共有六条食物链，A项错误；图中的A为生产者，其余的成分为消费者，再加上分解者才能构成生物群落，而细菌、真菌只是分解者中的一部分，B项错误；若能量传递效率为20%，根据D占

17、据的位置，处于5条食物链，因D所摄取的各种生物量不确定，所以不能确定A的被消耗量，C项错误；当E减少时，短期内A的数量将增加，G的数量也随之增加，进而引起H的数量增加，D项正确。考点：本题考查生态系统的结构和功能的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。27. 如图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是 A是流入该生态系统的总能量B图中+兔细胞呼吸消耗的 能量应与相等C图中的比值代表草一兔的能量传递效率D和分别属于草和兔同

18、化的能量的一部分参考答案：B28. 下列细胞用肉眼就可以观察到的是 ()A神经细胞 B叶肉细胞C鸵鸟的卵细胞 D根尖细胞参考答案：C29. 细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于A下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B下丘脑、下丘脑、下丘脑C下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D大脑皮层、下丘脑、下丘脑参考答案：A30. 除哪项外，均为内环境概念的要素（ ） A细胞内液B主要组成为血浆、组织液和淋巴C细胞外液D体内细胞赖以生存液体环境参考答案：A31. 人体细胞内的钾离子浓度远高于细胞外，据此推导人体细胞A吸收钾离子的方式是自由扩散 B输出钾离子的方式是主动运输 C吸收钾离子的方式是主动

19、运输 D输出钾离子的方式是自由扩散参考答案：C32. 下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是A生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性B一般情况下，为的1020C表示流经生态系统内部的总能量 D从能量关系看参考答案：C33. 下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是()A.若是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则可能出现不同植物的遗传特性B.若是具有杂种优势的农作物细胞，则用进行繁育必会发生性状分离C.若是花粉，则是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种D.若是人参细胞，对进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产

20、量参考答案：B34. 人类红绿色盲由X 染色体的隐性基因控制。图6 中，一定是红绿色盲基因携带者的是AI 一l B一4 C一8 D一9 参考答案：ABD35. 下图示某一生物体内有关细胞分裂图解与图像。根据图示下列叙述不正确是 （ ）A乙图中细胞可能会发生非同源染色体自由组合 B图1中CD段形成的原因是由于着丝点的分裂C由图乙中细胞分裂方式可判断该生物是雌性动物D丙图细胞的分裂时期与图1的D E段相吻合参考答案：D36. 若在图甲所示的神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是A. B. C. D. 参考答案：A【分析】据图分析，甲图中电流表两极都连接在神经纤维的外侧，为受到刺激时，

21、两极的电位相同；刺激点在右侧，则刺激后产生的兴奋会向左传递，并先后经过b点和a点，导致电流表两侧产生电位差，使得指针发生两次方向相反的偏转。【详解】据题意和图示分析可知：开始神经纤维处于静息状态，电流表两侧电位差相同，此时为图所示；当刺激由右向左传导时，首先b点出现动作电位，a点为静息电位，电流表偏转情况为图；紧接着b点恢复为静息电位，电流表两侧电位相同，此时为图所示；神经冲动继续向左传导，当神经冲动传导到a点，a点出现动作电位，b点为静息电位，则为图所示；之后a点恢复静息电位，电流表两侧电位差相同，则为图所示，所以整个过程的变化是，故选A。37. .兴奋在神经元之间传递时，要经过突触结构，突

22、触后膜完成的信息转换模式为A. 电信号电信号 B. 化学信号电信号C. 化学信号化学信号 D. 电信号化学信号参考答案：B【分析】兴奋在神经元之间通过突触传递，且在突触间隙中需借助神经递质（化学信号）进行传递，因此突触处的信息转换模式为电信号化学信号电信号。【详解】兴奋在神经元之间通过突触结构传递，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。突触前膜上完成的信息转换模式为电信号化学信号，而在突触后膜完成的信息转换模式为化学信号电信号。因此，在神经元之间传递兴奋时，经过突触后膜完成的信息转换模式为化学信号电信号，综上分析，B正确，ACD错误。故选B。【点睛】本题考查神经冲动的产生和传导，要求考生识记突

23、触的结构和类型，掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程，明确突触处的信息转换模式为电信号化学信号电信号，再根据题干要求选出正确答案。38. 在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（）利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株；利用花药离体培养得到的单倍体植株；利用基因工程培养抗棉铃虫的植株；利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株；无子西瓜的大量繁殖ABCD参考答案：D【考点】植物培养的条件及过程【分析】本题主要考查植物组织培养的知识植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程，所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养

24、、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术植物组织培养的过程是外植体愈伤组织根、芽试管苗脱毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或茎，主要是这些部位不带病毒植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素同时使用时，两者用量的比例影响着细胞的发育方向（或分化）培养中必须具备植物激素、无机物（矿质元素）、有机物等营养物质愈伤组织的特点是细胞排列疏松而无规则、呈无定形状态【解答】解：利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株，不需要采用植物组织培养技术，错误；利用花药离体培养得到的单倍体植株，需要采用植物组织培养技术，正确；利用基因工程培养抗棉铃虫的植株，需要采用植物组织培养

25、技术，正确；利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株，需要采用植物组织培养技术，正确；无子西瓜的大量繁殖，需要采用植物组织培养技术，正确所以正确故选：D【点评】本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：消毒灭菌；一定浓度的植物激素；适宜的温度；充足的养料植物组织培养中植物激素使用：植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素；同时使用生长素和细胞分裂素时，两者用量的比例影响植物细胞的发育方向；先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂也分化消毒和灭菌：外植体可以用酒精消毒；操作前手需用酒精消毒；培养基需用高压蒸汽灭菌

26、39. 在某森林的固定位置和固定时间，用固定数量的鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量在连续10年内得到如图所示的曲线（图中表示该种群数量是前一年种群数量的倍数），下列分析正确的是（）A10年内，第6年的种群数量最少B26年间 种群的年龄组成为均为衰退型C种群数量下降是从第4年后开始D第4年和第8年种群数量相等参考答案：C【考点】F4：种群数量的变化曲线【分析】据图分析，04年间，12，大山雀种群数量增加，年龄结构为增长型；48年间01，种群数量减少；8年以后=1，种群数量保持稳定；所以10年内，第4年的种群数量最大，第8年大山雀数量达到最低，此后保持相对稳定【解答】解：A、48年间01，种群数

27、量减少，第8年大山雀数量达到最低，A错误；B、24年间，12，大山雀种群数量增加，年龄结构为增长型，46年间01，种群数量减少，年龄组成为均为衰退型，B错误；C、48年间01，种群数量减少，C正确；D、第4年和第8年种群增长率相等，但第4年种群数量多于第8年，D错误故选：C40. 下列有关受精过程的叙述，错误的是 ( )A受精卵中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B受精时，精核和卵核发生融合C受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D受精卵中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数相同参考答案：A二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. I.下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般情况下，生长素在较低浓度促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。”看图理解这句话，回答下列问题：(1)曲线 段可促进植物生长，则该范围的生长素浓度为(高、低) 浓度。曲线 段可抑制植物生长，则该范围的生长素浓度为 浓度。(2)向光生长的幼苗，其背光面浓度 于向光面，且 于B点。(3)具有顶端优势的植物，其侧芽浓度高于 点。II在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双