小学四年级语文下册《猫》作业

1、小学四年级语文下册猫作业（带答案）一、看拼音，写词语。hunmnytnizyngzhoyoqfnyshujindngzofxuny（1）A系绳子（x）B叶柄（bng）C闷（mn）雷D风号浪吼（ho）（2）A降（xing）服B猛兽（shu）C洞穴（xu）D漫天卷地（jun）（3）A嫩（nng）红B尽（jn）管C吟诵（yn）D半明半昧（mi）（4）A霎（sh）时B倾（qng）斜C严惩（chng）D悄（qio）无声息二、下面四组词语，每组都有一个不正确的读音，请用“”选出来。三、形近字组词。候（_）标（_）扶（_）绩（_）髓（_）侯（_）示（_）肤（_）责（_）随（_）四、把下面的词语补充完整。不可

2、（_）（_）（_）（_）不安（_）（_）可惜浩如（_）（_）（_）（_）注意（_）（_）而安1/4五、选词填空。不是而是不仅而且1.小明为了这次旅行，（_）查阅了很多有关的资料，（_）设计好了旅行路线。2.我们的交谈很融洽，仿佛我（_）小孩，（_）大人，一个他的老朋友。发明发现3.地质工作者在塔里木盆地（_）了大油田。4.电灯的（_）改变了人们的生活。六、根据课文内容完成练习。1因为母鸡负责、_、_、_，所以老舍先生不再讨厌母鸡。2白鹅这篇课文中，作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回家时，从伸长了头颈，左顾右盼的姿态中，留下了最初的“_”的印象。继而以“鹅的高傲，更表现在它的叫声、_

3、和_中”这一过渡段统领全文，然后细致刻画，栩栩如生。3猫的作者是_。文章主要描写了猫的_和满月小猫的_，表达了作者对猫的_之情。七、课内阅读。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多

4、腔的叫唤，长短不一，粗细各异，变化多端。在不叫得时候，它还会咕2/4噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。1用“”画出文中的中心句。2“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。”这句话运用了_的修辞手法，“小梅花”是指_。这个句子表达了作者_的思想感情。3“屏息凝视”的意思是_；突出了猫的_。4根据选文内容，完成下列各题。猫的性格古怪主要表现在：（1）既老实又_。（2）既贪玩又_。（3）高兴时_。（4）不高兴时_。5把下面的双重否定句改成肯定句。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！_3/4参考答案1、缓慢液体溺爱滋养照耀气愤野兽坚定造福悬崖2、（1）A（2）D（3）A（4）C3、时候标志扶手成绩骨髓侯爷请示皮肤责任随便4、名状忐忑弃之烟海惹人随遇5、1、不仅而且2、不是而是3、发现4、发明6、慈爱辛苦勇敢高傲步态吃相老舍性格古怪活泼可爱喜爱7、1猫的性格实在有些古怪。2比喻小