北师大版一年级上册语文期末知识点综合复习真题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13北师大版一年级上册语文期末知识点综合复习真题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。r ch du b cng li yng xn（_） （_） （_） （_）y y xu wn sh tou k sh（_） （_） （_） （_）2. 看拼音，写词语。mn xn（_） xi xu（_） bn mn（_） qn qi（_） shng bng（_） bi rn（_） gn zhe（_） ji l（_）3. 看拼音写词语。chn tin zu yu gu wng bi jng ti yng yn wi g ge x du

2、4. 课本链接，读一读，写一写。（1）江南采莲，莲叶何。（2）弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。（3）d shn ku tu chn zi dn fn b sh5. 我会看拼音写词语。xn nin mng bai zhng qu xing nng xio ch（_） （_） （_） （_） （_）rng y cu w xun z gu dun r gu（_） （_） （_） （_） （_）【笔画填空】6. 写出下列汉字的笔顺，再填空。爬：_共（_）画，第六笔是（_）房：_共（_）画，第七笔是（_）象：_共（_）画，第六笔是（_）7. 按要求拆笔顺皮_共（_）画极_共（_）画海_共（_）画农_共（

3、_）画年_共（_）画歌_共（_）画8. 按要求填空。（1）“山”的笔顺_共（_）笔,第二笔是（_），组词（_）。 （2）“火”的笔顺_共有（_）笔，第二笔是（_），组词（_）。 （3）“里”共（_）笔,第五笔是（_）。9. 写出下列字的笔顺和笔画数。木的笔顺为_，共_画。心的笔顺为_，共_画。力的笔顺为_，共_画。10. 写笔顺，数笔画。尺：_，共（_）画。刀：_，共（_）画。书：_，共（_）画。【形近词】11. 我会比一比，再组词。大（_） 本（_） 好（_） 自（_）天（_） 木（_） 妈（_） 白（_）12. 比一比，再组词。 他（_） 快（_） 蓝（_） 怎（_）地（_） 块（_） 篮

4、（_） 作（_）13. 比一比，再组词。自 （_） 几（_） 巴（_） 力（_） 虫（_）白 （_） 己（_） 禾（_） 立（_） 云（_）14. 比一比，组词。取（_） 准（_） 蚂（_） 闭（_）趣（_） 难（_） 妈（_） 闲（_） 认（_） 备（_） 发（_） 辰（_）队（_） 各（_） 拔（_） 晨（_）15. 比一比，再组词。入（_） 东（_） 飞（_） 江（_） 人（_） 冬（_） 气（_） 红（_）【连词成句】16. 按要求完成句子练习。1读一读，给句子加上标点。能见到小伙伴（_）我多么开心呀（_）别的孩子也像我一样（_）这么想吗（_）2把句子补充完整。（1）小花狗在_（2）要

5、是_，我就_（3）我多想_3你要去书店借书，可不知道怎么走，李明知道，你可以这样问他：“_”17. 仿照例子，写一写。1.星星为小鱼盖被。_为_2.船上有位老爷爷。_有位_3.小河是鱼儿的家。_是_的家。18. 连词成句并加上标点。1松鼠 好像 把 伞 的 一 尾巴_2的 雨点儿 云彩 飘落 数不清 里 下来 从_3没有花 绿的 红的 和 没有草 的 地方 长出了 花 草_4快点儿 盼着 自己 我 长大_5小娃娃 彩色的 海螺 贝壳 穿成 项链 捡起 和_19. 看图写话（不会写的字写拼音）1周日，哥哥和我在河边_。2早上，_。3晚上，_。20. 照样子，补充句子。1例：乌鸦把小石子放进瓶子里

6、。_把_。2例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。睡醒的青蛙从_。3例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。一场春雨过后，草长得更_，花开得更_。4例：小河是鱼儿的家。_是_的家。5例：妈妈是工人，爸爸也是工人。姐姐是_，我也是_。6例：小鸟飞来飞去。小鸟在天上飞来飞去。小鱼游来游去。_【古诗阅读】21. 把下面的儿歌补充完整，回答问题。我的小（）包，宝贝真不（）。课本作业（），铅笔转笔（）。上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得（），陪我去学校。1补充儿歌。2用上下面的词语说一句话。书包 橡皮 铅笔_3连一连一支 书一个 大树一棵 书包两本 铅笔4我要上学去，带哪些东西？请你在“”里画“”。铅笔

7、橡皮 小汽车 方格本积木 布娃娃 转笔刀 文具盒22. 阅读短文，回答问题。小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，天晴了我再走。（1）填空。（_）南（_）北 （_）的小蜗牛（2）词语搭配。（连线）背着 小屋伸出 房子躲进 犄角（3）根据儿歌内容，选择正确的答案。“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指：（）A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。B.小蜗牛自己背上的壳。23. 读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。1这首儿歌有（_）句话。2这首儿歌写的

8、是什么植物？请用“_”在儿歌中划出来。3它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。24. 阅读。河里的月亮天上一个月亮，河里一个月亮，滚圆，滚圆，晶亮，晶亮。一条鱼儿游过，月亮忽然碎啦，一块，两块，东晃，西晃。（1）这首诗共有（_）句。（2）诗中有一个怎样的月亮，用“_”划出来。（3）找出诗中的一对反义词：_（4）什么地方的月亮碎啦？（）A.天上 B. 河里25. 阅读儿歌，回答问题。流星月亮讲课，面带微笑。星星听讲，眨眼思考。流星好懒，它怕动脑。溜出教室，撒腿就跑。（1）请把带有后鼻韵母的音节画上“”。（重复的音节只圈第一个）（2）连一连。月亮好懒星星讲课流星听讲（3）谁溜出了教室，撒腿就跑呢？（

9、_）（填序号）星星流星【阅读理解】26. 仔细阅读下面的短文，再做题。 小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光1短文有_个自然段，在每个自然段前加上序号。2什么季节小燕子从南方飞来？ _3小燕子学会了什么本领？是谁教的？ _4小燕子真的能衔来春天吗？为什么？ _27. 阅读短文，按要求答题。天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露

10、珠儿，晶晶亮，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠什么样？让我看看吧。”太阳睁大眼睛对着小草使劲看，可是什么也没看见。太阳直纳闷，露珠哪儿去了？1天亮了，鸟儿在（ ）发现了露珠。（填序号）A天上B地上C小草上D大树上2小鸟觉得露珠像_。3太阳听到小鸟的歌声后说了什么？请用波浪线画出来。4露珠不见了，是因为（ ）A太阳出来了B露珠掉在地上了28. 课内阅读。棉花姑娘节选忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。

11、她裂开嘴笑了。1七星瓢虫是什么样子的？ _2棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？ _29. 快乐阅读下雨了。荷（h）叶姐姐像一把翠（cu）绿的伞站在池塘（tng）里。一条小鱼（飞 游 跳）过来，躲（du）在荷叶伞下。一群蜻蜓（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下。一只青蛙（飞 游 跳）过来，躲在荷叶伞下荷叶姐姐为别人遮（zh）了雨，她自己却淋（ln）湿了。雨停了。阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zh）着眼笑呢！1这篇文章一共有_个自然段。2在文中括号内选择合适的字，用“”标出。3文中共写了（ ）种小动物躲在荷叶下，用横线在文中勾出这几种小动物的名字。30. 阅读短文，完成练习 羊妈

12、妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1这篇短文有（_）段话。 2羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （1）_（2）_（3）_3读了短文，我知道了： （1）西红柿的（_）好吃。（2）萝卜的（_）好吃。（3）白菜的（_）好吃。【看图写话】31. 我会看图写话。思维提示：图上画的是什么时候？在什么地方？同学们在干什么？用几句话写一写。50字左右。句式提示：有的有的有的还有的。_32. 妙笔生花,看图写话。（没学过的