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1、Word 二年级上学期音乐教学工作总结 【导语】为你整理了“二班级上学期音乐工作”范文,盼望对你有参考作用。 繁忙而又充实的一学期又将告一段落。回顾自己本学期的二班级音乐教学,既有丰富的收获,也有深刻的思索,为进一步提高教育教学水平,现将详细工作总结如下: 一、注意音乐审美体验,提高课堂效率 1、我从自身的点滴做起,一方面,上课时留意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等,让同学从老师身上体会美的想力,从而使同学宠爱老师,进而喜爱上音乐课。另一方面通过倾听音乐、表现音乐、音乐制造等审美活动,使同学充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的.情感,为音乐所表达的真善美抱负境界所吸引、所沉醉,与之产生情感
2、的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪才智,以利于同学养成健康、高尚的审美情趣和乐观乐观的生活态度。 2、我在每节课的教学设计中都比较留意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育同学美妙的情操和健全的人格。在课堂中奇妙地把音乐基础学问有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注意培育同学的学习爱好,充分发音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将同学对音乐的感受和对音乐律动的参加放在重要位置。 二、给同学充分的活动空间、思维空间准时间 在教学过程中,我每节课至少要留出五分钟时间,让同学表现自己,鼓舞同学在他人面前自信地表演,树立同学的自信念。每节课还学
3、校二班级全科目课件教案习题汇总语文数学英语设计一些值得讨论、可争论的问题,让同学制造性地思索回答。注意进展同学的发散思维,并且从不用老师的思维定势去约束同学,应敬重同学对音乐的感受及理解,让同学充分发挥自己的想像力。 转变教学方式,培育同学的制造意识 1、自主、合作、探究式的学习主要是通过供应开放式的音乐学习情景,激发同学的奇怪 心和探究愿望。 小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效途径。通过小组学习,同学们从中可挖掘自身的很多潜力,如:组织力量、交际力量、合作意识、团队精神等。 2、制造是艺术乃至整个社会历史进展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。本学期,我在教学过程中有意识地设计生动好玩的制造性活动内容、形式和情景,进展同学的想像力,增加同学的制造意识,让音乐课堂更加丰富多彩。 四、不断提高业务力量,努力提高教研水平 1、在课堂是仔细上好每一节课,乐观到校内外的观摩公开课和参与教研活动,努力提升自己的教育教学水平。 2、本学期我乐观利用课余时间学习各种音乐教育理论,练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。 总之,这学期的工作令人欣
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