初中历史人教九年级上册 资本主义制度的初步确立《美国的独立》教学设计2_第1页
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文档简介

1、 美国的独立教学设计【教学目标】1.知识与能力：北美殖民地的发展状况，美国独立战争的爆发标志、经过、转折、结果及影响，1787宪法内容。2.过程与方法：通过本课学习，理解独立宣言的意义，1787宪法制定的原因，基本内容和作用。3.情感、意志和价值观：学会正确评价华盛顿，美国独立战争的双重性质，即使一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。【教学重难点】重点：独立战争爆发根本原因；独立宣言、1787宪法内容，作用难点：美国独立战争的双重性质【教学过程】（一）导入新课下面的国旗（展示美国国旗），你知道是哪个国家的吗？你知道这个国家是如何建立起来的吗？其中：红色象征，白色象征自由，蓝色则象征忠诚和。5

2、0个星代表现在美国的50个州13条代表美国独立前的13个殖民地。（二）讲授新课1、独立战争的序幕（背景）：从17世纪开始，英国先后在北美建立了13个殖民地。殖民地上的移民逐渐形成美利坚民族，通用语言为英语。 北美十三个殖民地1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮。2、根本原因：英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 3、过程：（1）独立战争的导火线：1773年波士顿倾茶事件（2）独立战争开始标志：来克星顿的枪声。1775年4月19日凌晨，800名英军在来克星顿 与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发（3）建军：1775年5月，北美13个殖民地的代表在费城召

3、开了大陆会议。会议决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。 （4）建国：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的独立宣言 ，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。独立宣言的发表，标志着美国的诞生。 性质：独立宣言以一个国家的名义表达了资产阶级政治纲领性文件，被称为“第一个人权宣言”。（5）转折1777年，在萨拉托加大捷 （6）胜利：1781年，约克镇之战（康华利率部下投降） 美、法军队在约克镇战役中痛击英军（7）结束1783年，英国正式承认美国独立1783年的巴黎条约，英国被迫承认美国独立美国独立战争的性质：美国的独立战争既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。4、1787年美国

4、宪法（1）制定的原因：美国建立后，各州都有自己的州宪法，各行其是，矛盾重重，代表国家的全国政府软弱无力。（2）实行三权分立：总统行政权 国会立法权 最高法院司法权（3）确立了美国是联邦制共和国，明确联邦权力高于各州的权力，总统和议员均由选举产生。（4）意义：是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。1789年，联邦政府成立，华盛顿成为美国第一任总统。（三）课堂总结美国的独立战争即使一场民族解放战争，又是资产阶级革命，说它是一场民族解放战争。美利坚民族反抗英国的殖民压迫，使美利坚民族获得独立。说它是资产阶级革命是美国打碎英国的殖民枷锁，为北美资本主义经济的发展扫除障碍。1787年宪法，确立

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