初中历史人教九年级上册 走向近代《探寻新航路》教案

1、探寻新航路教学目标知道新航路开辟的原因、条件；掌握新航路开辟的过程、航海家的航海成就；分析理解新航路开辟的影响。通过对史料、图片等历史资料的阅读思考，分析新航路开辟的原因、条件；学习航海家在开辟新航路的过程中不畏艰险、勇于开拓的精神；通过讨论新航路开辟所带来的影响，学会辩证地看待历史问题，认识到新航路开辟既是历史的进步，也充满了血腥和罪恶感。重点难点【重点】新航路开辟的过程及其影响，航海家的成就。【难点】新航路开辟的路线和影响。课时安排 一课时教学方法 讲授法教学准备PPT教学过程【新课导入】这几年流行一句话相信同学们比较熟悉：“世界那么大，我想去看看”。我们出于对世界的好奇，对外面世界的向往

2、，想走出去瞧瞧世界。那么15世纪世界是怎么样的，那时的人们想不想走出去，他们出去只是为看看，第一批走出去的认识哪些，为什么千辛万苦去探寻世界？在这一历史阶段中，世界各地区相对孤立和相互隔绝的状态，被广阔的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。那么世界是如何开始形成一个整体的呢？今天我们就来学习第15课：探寻新航路，来解决这些问题，了解这段历史。知识点一世界的动力（原因）嫩芽代表资本主义西欧商人在数钱（一）阅读教材P70第13段，思考：欧洲人为什么要冒险去寻找寻求通往东方的新航路？ 老师：西欧商品经济发展和资本主义

3、萌芽，西欧的商人和资本家对货币及其看重：1.商品经济发展和资本主义经济萌芽凸显了货币的重要性 在欧洲普遍追求货币的时候，他们因为马可波罗和他的著作马可波罗行纪对东方的描述：“东方某国“据有黄金，其数无限君主有一大宫,其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金”将目光投向东方：2.马可波罗行纪在西欧社会掀起向东方寻找黄金的热潮。 当西欧人想到东方去寻找黄金，实现发财梦时，现实告诉他们这条道路不通：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。3.奥斯

4、曼土耳其帝国控制东西方传统的商路迫使欧洲商人寻找一条通往东方的新的道路。同学们总结：探寻新航路的必要性老师：探寻新航的必要条件，是想去，那我们一起看看当时是否满足去的条件。思考：你若是当时的探险家，已经很想去探寻外面世界，你要走出去。陆上走不通了，你空中有没条件，你怎么去想去，需要什么？学生回答（学生讨论回答）（略）老师：PPT展示得出： 1、地理知识进步造船技术的发展3、航海技术的提高4、西班牙和葡萄牙王室的支持知识点二哥伦布“发现”美洲过渡：西欧的商人想到东方去，需要探索新航路，同时也有了便利的条件，一切准备妥当。那同学们看书，思考航海家的成就。思考：葡萄牙支持的航海家开始了怎样的冒险？各

5、自有怎样的发现？1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的好望角。1497年，达伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。思考：受到刺激的西班牙，资助谁去进行航行的？他发现了什么？答案提示：意大利航海家哥伦布受到西班牙王室的资助，率领船队开始航行，并发现了古巴和海地。教师总结：哥伦布始终认为他到达的是亚洲的印度，他还把当地的居民称呼为“印第安人”，这个名称到今天都没有改变。知识点三麦哲伦船队全球航行哥伦布的10年航海虽然没能给西班牙带来预想中的财富，但是向西航行寻找到达亚洲航线的梦想依然激

6、励着欧洲人继续探险。思考：麦哲伦船队航行的经过是怎样的？有何意义？答案提示：1519年，麦哲伦船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。思考：西班牙王室和葡萄牙王室所支持的航海路线有什么规律？答案提示：西班牙往西，葡萄牙往东。老师总结：一个中心，二个方向，三条航线，四个人物 读材料结合教材P74的内容，思考：新航路开辟有着怎样的影响？材料一：人类六千年中写道：“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花，欧洲大西洋沿岸的里斯本等成为重要的国际商业都市；殖民者利用掠夺的

7、财富发展国内经济，促使殖民国家迅速成长为资本主义工业强国”材料二： 商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。材料三：新航路开辟后,欧洲殖民者疯狂掠夺财富，不断奴役和屠杀印第安人,使美洲劳动力大大匮乏。据统计，墨西哥的印第安人在西班牙统治的100年间减少了约90%。之后几百年间，从非洲掠走黄金万公斤，非洲还因此丧失约一亿精壮人口。答案提示：对欧洲：开始殖民扩张，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进欧洲资本主义发展对世界：欧洲与其他大洲建立起直接的商业联系，世界开始连为一个整体.世界观念逐步确立。对亚非美洲：欧洲的殖民掠夺给亚

8、非美洲人民带来深重灾难3这种不畏艰苦的航海，消耗了大量的人力物力财力，但是不同地区对这件人类的大事有着不同的认识。比如哥伦布发现美洲这件事，许多国家都要纪念他，然而印第安人后裔却对此强烈不满。这是为什么呢？答案提示：纪念是因为新航路的开辟带来了积极的影响：促进了资本的原始积累，使世界开始走向整体；促进了全球范围内的动植物品种的交流与传播。不满是因为新航路开辟后随之而来的欧洲殖民者给非洲、美洲的人民带来了灾难，犯下了滔天罪行。教师总结：新航路的开辟是一件既带来曙光，也带来灾难的事情，我们要一分为二的辩证地去看待它。同时在当今世界联系更加密切，是一个密不可分的整体：我们要 和平 交流理解 包容 合作 共赢。板书设计课堂小结通过对本课的学习，我们了解了