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文档简介

1、届高考物理二轮复习专项打破训练:力与物体均衡届高考物理二轮复习专项打破训练:力与物体均衡PAGE届高考物理二轮复习专项打破训练:力与物体均衡力与物体均衡1如图1所示是一支一般的牙膏,该牙膏的外壳是由铝薄皮做的,依照你的观察和生活经验,以下说法正确的选项是()图1A该牙膏皮被挤压后发生的形变为弹性形变B牙膏被挤出来是由于牙膏受到手的作用力C牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦D挤牙膏时手对牙膏皮的作用力大于牙膏皮对手的作用力2(多项选择)(2018天津理综7)明朝谢肇淛的五杂组中记录:“明姑苏虎丘寺塔倾侧,议欲正之,非万缗不可以一游僧见之曰:无烦也,我能正之”游僧每天将木楔从塔身倾斜一侧的砖缝间敲进去,

2、经月余扶正了塔身假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为,现在木楔背上加一力F,方向如图2所示,木楔两侧产生推力FN,则()图2A若F必然,大时FN大B若F必然,小时FN大C若必然,F大时FN大D若必然,F小时FN大3(多项选择)如图3所示,将一横截面为扇形的物体B放在水平面上,一滑块A放在物体B上,除了物体B与水平面间的摩擦力之外,其余摩擦忽略不计已知物体B的质量为M,滑块A的质量为m,重力加速度为g.当整个装置静止时,A、B接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为,以下选项正确的选项是()图4A铁板对磁铁的弹力逐渐增大B磁铁所受合外力逐渐减小C磁铁素来碰到三个力的作用D磁铁碰到的摩擦力逐渐减小

3、5如图5所示,质量分布均匀的细棒中心为O点,O1为圆滑铰链,O2为圆滑定滑轮,O2在O1正上方,一根轻绳一端系于O点,另一端超出定滑轮O2,由水平外力F牵引,用FN表示铰链对细棒的作用,现在外力F作用下,细棒从图示地址缓慢转到竖直地址的过程中,以下说法正确的选项是()图5AF逐渐变小,FN大小不变BF逐渐变小,FN大小变大CF先变小后变大,FN逐渐变小DF先变小后变大,FN逐渐变大6(多项选择)如图6所示,用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间,开始时OB绳水平现保持O点地址不变,改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B点,此时OB与OA之间的夹角90.设此过程OA、OB绳的拉力分别为FOA

4、、FOB,则以下说法正确的选项是()图6AFOA素来减小BFOA先减小后增大CFOB素来增大DFOB先减小后增大7如图7所示,顶端附有圆滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平川面上,三条细绳结于O点一条绳超出定滑轮平行于斜面连接物块P,一条绳连接小球Q,P、Q两物体处于静止状态,另一条绳OA受外力F的作用,处于水平方向,现缓慢逆时针改变绳OA的方向至90,且保持结点O地址不变,整个装置素来处于静止状态以下说法正确的选项是()图7A绳OA的拉力素来减小B绳OB的拉力素来增大C地面对斜面体有向右的摩擦力D地面对斜面体的支持力不断减小8如图8所示,A、B、C三根平行通电直导线质量均为m,通入的电流大小相等,

5、其中C中的电流方向与A、B中的电流方向相反,A、B放置在粗糙的水平面上,C静止在空中,三根导线的截面处于一个等边三角形的三个极点,且三根导线均保持静止,重力加速度为g,则A导线碰到B导线的作用力大小和方向为()图8A.eqf(r(3),3)mg,方向由A指向BB.eqf(r(3),3)mg,方向由B指向AC.eqr(3)mg,方向由A指向BD.eqr(3)mg,方向由B指向A9(多项选择)如图9所示,在竖直平面内,一轻质绝缘弹簧上端固定在P点,下端与带电小圆环连接,带电小圆环套在半径为R的圆滑绝缘大圆环上,大圆环的圆心O点固定一个带电小球,带电小圆环与带电小球均可看做点电荷,它们的电性相同且电

6、荷量大小均为q,P点在O点的正上方,当把带电小圆环放在大圆环A、B地址时,带电小圆环均能保持均衡,且B点与O点在同一水平线上,带电小圆环在B地址均衡时,大圆环与带电小圆环之间恰好无相互作用力,已知APOAOP30,静电力常量为k,则以下说法正确的选项是()10如图10所示,圆滑的圆环固定在竖直平面内,圆心为O,三个圆满相同的小圆环a、b、c穿在大环上,小环c上穿过一根轻质细绳,绳子的两端分别固定着小环a、b,经过不断调整三个小环的地址,最后三小环恰好处于均衡地址,均衡时a、b的距离等于绳子长度的一半已知小环的质量为m,重力加速度为g,轻绳与c的摩擦不计则()图10Aa与大环间的弹力大小eqr(

7、3)mgB绳子的拉力大小为eqf(r(3),2)mgCc碰到绳子的拉力大小为3mgDc与大环间的弹力大小为3mg11如图11所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线悬挂着,B放在粗糙的水平桌面上;小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点;O是三根线的结点,bO水平拉着B物体,细线cO沿竖直方向拉着O(c固定在地面上);细线和小滑轮的重力不计,细线与滑轮之间的摩擦力可忽略缓慢增大A的质量,cOa120保持不变,整个装置素来处于静止状态则以下说法正确的选项是()图11A由于细线cO长度不变化,对结点的拉力保持不变B物体B的合外力增大C细线Oa与竖直方向的夹角变大D物体B碰到的摩擦力大小素来是物体

8、A重力的eqf(r(3),2)12如图12所示,放在粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态轻绳AO绕过圆滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角53,斜面倾角37,物块A和B的质量分别为mA5kg、mB1.5kg,弹簧的劲度系数k500N/m,sin370.6,cos370.8,重力加速度g10m/s2,求:图12(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A碰到的摩擦力参照答案1.答案C2.答案BC3.答案AD4.答案A剖析对磁铁受力剖析,受重力mg、吸引力F、支持力FN和摩擦力Ff,以以下列图:故磁铁碰到4个力的作用;由于磁

9、铁素来均衡,故合力为零,故B、C错误;依照均衡条件,有:mgsinFf0,FmgcosFN0,解得:Ffmgsin,FNFmgcos,由于不断变大,故Ff不断变大,FN不断变大,故D错误,A正确5.答案A剖析画出细棒的受力求如图;依照三角形定则及相似三角形可知:eqf(FN,OO1)eqf(mg,O1O2)eqf(F,OO2),因OO1和O1O2不变,则FN不变;随OO2的减小,F减小,应选A.6.答案AD剖析以结点O为研究对象,剖析受力:花盆拉力G、绳OA的拉力FOA和绳OB的拉力FOB,以以下列图,依照均衡条件知,两根绳子的拉力的合力与重力大小相等、方向相反,作出轻绳OB在B点上移过程中的

10、两个地址时力的合成图如图,由图看出,FOA逐渐减小,FOB先减小后增大,当90时,FOB最小7.答案D剖析缓慢改变绳OA的方向至90的过程,OA拉力的方向变化如图从1地址到2地址到3地址所示,可见OA的拉力先减小后增大,OB的拉力素来减小,故A、B均错误;以斜面体和P、Q整体为研究对象受力剖析,依照均衡条件:斜面体受地面的摩擦力与OA绳子水平方向的拉力等大反向,故地面对斜面体的摩擦力方向向左,C错误;OB的拉力素来减小,则FOBy素来减小,而FOAyFOByMQg得FOAy素来增大,以斜面体和P、Q整体为研究对象受力剖析,依照竖直方向受力均衡:FNFOAyM斜gMPgMQg,综合可得FN素来减

11、小,D正确8.答案A剖析三根导线的截面处于一个等边三角形的三个极点,通入的电流大小相等,则FBCFACFAB,又反向电流相互排斥,对电流C受力剖析如图:由均衡条件可得:2FACcos30mg,解得:FACeqf(r(3),3)mg,则FABeqf(r(3),3)mg同向电流相互吸引,A导线碰到B导线的作用力方向由A指向B.9.答案BD剖析在B地址,对带电小圆环受力剖析可知:Gkeqf(q2,R2)tan60eqr(3)keqf(q2,R2),选项C错误;小圆环在A地址时,若弹簧给带电小圆环斜向下的弹力,不论有没有大圆环的弹力,带电小圆环都不可以能均衡,故弹簧必然处于拉伸状态,选项A错误;带电小

12、圆环在A地址均衡时,对带电小圆环受力剖析,假设两圆环之间的相互作用力为F,由均衡知识:FAPsin30eqblc(rc)(avs4alco1(Fkf(q2,R2)sin30,FAPcos30eqblc(rc)(avs4alco1(Fkf(q2,R2)cos30G,解得F0,即两圆环之间无弹力,选项B正确;由均衡条件可知,A、B两地址的弹簧弹力分别为:FAkeqf(q2,R2),FBeqf(kf(q2,R2),cos60)eqf(2kq2,R2),弹簧形变量为xR,由胡克定律得弹簧的劲度系数为keqf(F,x)eqf(FBFA,R)eqf(kq2,R3),选项D正确10.答案C剖析三个小圆环能静

13、止在圆滑的圆环上,由几何知识知:a、b、c恰好能组成一个等边三角形,对a受力剖析以以下列图:在水平方向上:FTsin30FNsin60在竖直方向上:FTcos30mgFNcos60解得:FNmg;FTeqr(3)mg,故A、B错误;c碰到绳子拉力的大小为:2FTcos303mg,故C正确;以c为研究对象,受力剖析得:在竖直方向上:FN1mg2FTcos30又FTFT解得:FN1mg2eqr(3)mgeqf(r(3),2)4mg,故D错误11.答案D剖析因cOa120保持不变,整个装置素来处于静止状态,则当A的质量变大时,Oa拉力变大,则细线cO对结点的拉力变大,选项A错误;因物体B仍静止,则物体B的合外力仍为零,选项B错误;因cOa120保持不变,则细线Oa与竖直方向的夹角不变,选项C错误;对结点O受力剖析,由均衡条件,水平方向:FTbOFTOacos30,而FTbOFfB,FTOaGA

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