初中化学人教九年级上册（2023年更新）我们周围的空气九上化学 氧气 导学案_第1页
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文档简介

1、第二单元 我们周围的空气课题2氧气（第一课时）【学习目标】1.根据生活现象能说出氧气的物理性质。2.学会观察实验，描述木条、硫磺、木炭、铁丝在空气和氧气中的燃烧现象，比较不同，理解氧气的化学性质。3.会书写各个实验的符号表达式。【疑探自学】一、氧气的物理性质1色、味、态：通常情况下，是 色、 味的气体。2密度：标准状况下，密度为 g/L，略 空气的密度。3溶解性：氧气 溶于水。4三态变化：在压强为101 kPa时，氧气在183 时变为 液体，在218 时变成 雪花状的固体。【疑探合学】二、氧气的化学性质1木条与氧气反应将 的木条伸入盛满氧气的集气瓶中，能使木条 。说明氧气具有_性。这也是实验室

2、检验氧气的办法。2硫磺与氧气反应实验现象：硫在空气中燃烧发出 火焰；硫在氧气中燃烧发出明亮的 火焰；生成 ，放热。符号表达式： 。思考 硫燃烧时，要在集气瓶底加少量水的原因是 。3木炭与氧气反应实验现象：木炭在空气中燃烧，发出_；木炭在氧气中燃烧，发出 ，生成 ，放热。符号表达式： 。4铁与氧气反应实验现象：铁丝在空气中 ；铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，生成 固体，放热。符号表达式： 。思考 铁丝在氧气中燃烧的实验中：铁丝末端系上一根火柴或牙签，原因是 ；铁丝要弯成螺旋状，原因是 ；要待火柴快燃尽时才能伸入集气瓶，原因是 ；实验前要在瓶底铺少量沙或加少量水，原因是 。结论 氧气是一种化学性质 的气

3、体，具有 性。 【疑探导学】三、化合反应与氧化反应1化合反应：由 物质生成 物质的反应。（多变一）即：ABCY氧化反应：物质与 发生的反应属于氧化反应。 注意：凡是反应物中有O2的反应都属于氧化反应，但氧化反应中不一定含有O2；氧化反应不一定都是化合反应，化合反应也不一定都是氧化反应；氧气在氧化反应中提供了氧，具有 性，可称其为 。【学以致用】1下列关于氧气的性质，叙述错误的是()A氧气具有氧化性 B标准状况下，氧气的密度略大于空气C氧气易溶于水 D通常状况下，氧气是无色、无味的气体2.下列实验现象的描述正确的是()A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，发出大量的热3.下列变化既属于氧化反应，又属于化合反应的是()A乙炔氧气eq o(,sup7(点燃)二氧化碳水 B酒精氧气eq o(,sup7(点燃)二氧化碳水C一氧化碳氧气eq o(,sup7(点燃)二氧化碳 D过氧化氢eq o(,sup7(二氧化锰)水氧气4为了得到较纯

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