2022-2023学年山东省临沂市蒙阴县第二中学高一数学理模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年山东省临沂市蒙阴县第二中学高一数学理模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 把函数的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得函数的解析式应为()(A) (B) (C)(D)参考答案:D2. 下列区间是函数y=2|cosx|的单调递减区间的是()A(0,)B(,0)C(,2)D(,)参考答案:D【考点】余弦函数的图象【分析】结合函数y=2|cosx|的图象可得函数y=2|cosx|的减区间【解答】解:结合函数y=2|cosx|的图象可得函数y=2|cosx|的减区间为(k,k+),k

2、z结合所给的选项,故选:D3. 下列关系错误的是( )A B C D 参考答案:C4. 若,则 ( )A、9 B、 C、 D、3参考答案:A5. 定义在R上的函数f(x)满足f(x)=,则f(3)的值为( )A1B2C1D2参考答案:B【考点】函数的值【专题】函数的性质及应用【分析】利用分段函数的性质和对数的运算法则求解【解答】解:f(x)=,f(3)=f(2)f(1)=f(1)f(0)f(1)=f(0)=log24=2故选:B【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对数性质的灵活运用6. 已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是()A3x1B3x+1C3x+

3、2D3x+4参考答案:A【考点】函数解析式的求解及常用方法【分析】通过变换替代进行求解【解答】f(x+1)=3x+2=3(x+1)1f(x)=3x1故答案是:A7. 符合下列条件的三角形有且只有一个的是 A BC D参考答案:略8. 中国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步并不难,次日脚痛减一半,六朝才得至其关,欲问每朝行里数,请公仔细算相还”.其意思为:“有一个人走378里路,第1天健步行走,从第2天起,因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,可求出此人每天走多少里路.”那么此人第5天走的路程为( )A. 48里B. 24里C. 12里D. 6里参

4、考答案:C记每天走的路程里数为an,由题意知an是公比的等比数列,由S6=378,得=378,解得:a1=192,=12(里)故选:C9. 设函数,则=( )A. 3 B. 6 C. 9 D. 12参考答案:C10. 设集合,若存在实数t,使得,则实数a的取值范围是( )A. (0,1B. C. D.0,2 参考答案:C【分析】得到圆心距与半径和差关系得到答案.详解】圆心距 存在实数t,使得 故答案选C【点睛】本题考查了两圆的位置关系,意在考查学生的计算能力.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知一个球的表面积为,则这个球的体积为 。参考答案:略12. 已知f(x)=a

5、x,g(x)=logax(a0且a1)满足f(2)?g(2)0,那么f(x)与g(x)在同一坐标系内的图象可能为 参考答案:【考点】函数的图象【分析】由题意可得loga20,从而可得0a1,从而由函数的性质判断即可【解答】解:f(x)=ax,g(x)=logax(a0且a1),f(2)?g(2)0,f(2)?g(2)=a2?loga20,loga20,0a1,故f(x)与g(x)在同一坐标系内的图象可能为,故答案为:13. sin215cos215=参考答案:【考点】二倍角的余弦【专题】三角函数的求值【分析】由条件利用二倍角的余弦公式化简所给的式子可得结果【解答】解:,故答案为:【点评】本题主

6、要考查二倍角的余弦公式的应用,属于基础题14. (5分)已知长方形ABCD中,AB=2,AD=3,其水平放置的直观图如图所示,则AC=参考答案:考点:余弦定理的应用;平面图形的直观图 专题:计算题;空间位置关系与距离分析:由题意,AB=,AD=3,ADC=135,利用余弦定理可得AC解答:解:由题意,AB=,AD=3,ADC=135,AC=故答案为:点评:本题考查平面图形的直观图,考查余弦定理,比较基础15. 函数的值域为_参考答案:1,416. 函数y=2sinx(xR)的部分图象如图所示,设O为坐标原点,P是图象的最高点,B是图象与x轴的交点,则tanOPB的值为参考答案:【考点】正弦函数

7、的图象【分析】过P作PQ垂直于x轴,根据正弦函数的图象与性质,得出点P、B和Q的坐标,计算|PQ|,|OQ|,|BQ|的长,利用锐角三角函数定义表示出tanOPQ和tanBPQ,计算tanOPB的值即可【解答】解:过P作PQx轴,如图所示:函数y=2sinx,且P是图象的最高点,B是图象与x轴的交点,P(,2),B(2,0),即|PQ|=2,|OQ|=,|OB|=2,|QB|=|OB|OQ|=,在RtOPQ中,tanOPQ=,在RtPQB中,tanBPQ=,tanOPB=tan(OPQ+BPQ)=故答案为:【点评】本题考查了两角和与差的正切函数公式,锐角三角函数定义以及正弦函数的图象与性质,作

8、出辅助线PQ,找P、B的坐标是解题的关键17. 设,则a,b,c的大小关系是(按从小到大的顺序)参考答案:bac【考点】对数值大小的比较【专题】计算题【分析】由0=log41a=log43log44=1,b=log0.34log0.31=0,c=0.32=1,能判断a,b,c的大小关系【解答】解:0=log41a=log43log44=1,b=log0.34log0.31=0,c=0.32=1,bac,故答案为:bac【点评】本题考查对数值、指数值大小的比较,是基础题,解题地要认真审题,注意指数函安息、对数函数性质的灵活运用三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或

9、演算步骤18. 已知函数在区间上单调,当时,f(x)取得最大值5,当时,f(x)取得最小值-1.(1)求f(x)的解析式(2)当时, 函数有8个零点, 求实数a的取值范围。参考答案:(1);(2).试题分析:(1)由函数的最大值和最小值求出,由周期求出,由特殊点的坐标出的值,可得函数的解析式(2)等价于时,方程有个不同的解.即与有8个不同交点,画图数形结合即可解得试题解析:(1)由题知, . .又,即,的解析式为.(2)当时,函数有个零点,等价于时,方程有个不同的解.即与有个不同交点.由图知必有,即.实数的取值范围是.点睛:已知函数有零点求参数常用的方法和思路:(1)直接法:直接根据题设条件构

10、建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成函数的值域问题解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一个平面直角坐标系中,画出函数的图像,然后数形结合求解.19. (14分)已知函数f(x)=lnx+mx(m0),其中e=2.71828为自然对数的底数(1)若函数f(x)的图象经过点(,0),求m的值;(2)试判断函数f(x)的单调性,并予以说明;(3)试确定函数f(x)的零点个数参考答案:考点:利用导数研究函数的单调性;函数零点的判定定理 专题:函数的性质及应用分析:(1)代入点的坐标秒即可求出m的值,(2)利用定义证明即可;(3)需要分类讨论,当

11、m(0,e)时,根据函数零点定理,以及函数的单调性,当m=e时,当m(e,+)时,f(x)在定义域上单调递增,得到结论,当m(e,+)时,设x0=me0根据函数零点定理,以及函数的单调性,即可得到结论或构造函数,设,根据根据函数零点定理得到结论解答:(1)因为函数f(x)的图象经过点,所以 ,所以 m=e;(2)因为函数f(x)的定义域为(0,+),设0 x1x2,所以 f(x1)=lnx1+mx1,f(x2)=lnx2+mx2,所以 ,因为0 x1x2,m0,所以 ,所以,所以 f(x1)f(x2)0,即f(x1)f(x2),所以 f(x)在定义域上单调递增(3)函数f(x)的零点只有一个当

12、m(0,e)时,f(1)=ln1+m=m0,且函数f(x)在上的图象是连续不间断曲线,所以由零点定理可得 函数f(x)在(e1,1)上存在一个零点,又由(2)得f(x)在定义域上单调递增,所以函数f(x)的零点只有一个当m=e时,又由(2)得f(x)在定义域上单调递增,所以函数f(x)的零点只有一个方法一:当m(e,+)时,设x0=me0则f(1)=ln1+m=m0,因为x00,所以,所以 ,即,且函数f(x)在上的图象是连续不间断曲线所以由零点定理可得 函数f(x)在上存在一个零点,又由(2)得f(x)在定义域上单调递增,所以函数f(x)的零点只有一个方法二:当m(e,+)时,设则,且函数g

13、(x)在1,m上的图象是连续不间断曲线所以存在x0(1,m),使得g(x0)=0,即,从而有,且函数f(x)在(0,+)上的图象是连续不间断曲线又由(2)得f(x)在定义域上单调递增,所以当m(e,+)时,函数f(x)的零点只有一个点评:本题考查了函数零点存在定理和函数的单调性,培养可分类讨论的能力,转化能力,运算能力,属于中档题20. 已知p:方程有两个不等的负实根;q:方程无实根.若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围.参考答案:解析:由已知p,q中有且仅有一为真,一为假,若p假q真,则 若p真q假,则综上所述:.21. 我市某苹果手机专卖店针对苹果6S手机推出分期付款购买方式,该店

14、对最近购买苹果6S手机的100人进行统计(注:每人仅购买一部手机),统计结果如下表所示:付款方式分1期分2期分3期分4期分5期频数3525a10b已知分3期付款的频率为,请以此100人作为样本,以此来估计消费人群总体,并解决以下问题:()从消费人群总体中随机抽选3人,求“这3人中(每人仅购买一部手机)恰好有1人分4期付款”的概率;()若销售一部苹果6S手机,顾客分1期付款(即全款),其利润为1000元;分2期或3期付款,其利润为1500元;分4期或5期付款,其利润为2000元用X表示销售一部苹果6S手机的利润,求X的分布列及数学期望参考答案:();()分布列见解析,.试题分析:()设事件为“购

15、买一部手机的3名顾客中,恰好有一名顾客分4期付款”,由题意得:随机抽取一位购买者,分4期付款的概率为,由此能求出“购买一部手机的3名顾客中,恰好有一名顾客分4期付款”的概率;()记分期付款的期数为,依题意得,的可能取值为,分别求出相应的概率,由此能求出的分布列和数学期望.试题解析: ()由题意得,所以,又,所以设事件为“购买一部手机的3名顾客中,恰好有1名顾客分4期付款”,由题意得:随机抽取一位购买者,分4期付款的概率为0.1,所以()记分期付款的期数为,依题意得,因为可能取得值为元,元,元,并且易知,所以的分布列为所以的数学期望考点:离散型随机变量的期望与方差;离散型随机变量及其分布列. 【易错点睛】本题考查统计表的应用,考查概率的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,历年高考中都是必考题型之一. 在求

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