2022-2023学年山东省枣庄市南常乡中学高三物理联考试卷含解析_第1页
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1、2022-2023学年山东省枣庄市南常乡中学高三物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,水平面上质量相等的两木块A、B用一轻弹簧相连接,用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A缓慢上升至弹簧恢复原长现改变力F使木块A由静止开始匀加速上升研究从木块A开始匀加速运动到木块B刚离开地面这个过程,并且选定这个过程中木块A的起始位置为坐标原点,则下列图象中可以表示力F和木块A的位移x之间关系的是() 参考答案:A试题分析:设原来系统静止时弹簧的压缩长度为x0,当木块A的位移为x时,弹簧的压缩长度为(x0-x),弹簧的弹力大小为k(x0-

2、x),根据牛顿第二定律得:F+k(x0-x)-mg=ma,得:F=kx-kx0+ma+mg,又有:kx0=mg,则得到:F=kx+ma,可见F与x是线性关系,当x=0时,kx+ma0故选A.考点:牛顿第二定律2. 如图所示。曲轴上挂一个弹簧振子,转动摇把,曲轴可带动弹簧振子上下振动。开始时不转动摇把,让振子自由振动,测得其频率为2Hz。现匀速转动摇把,转速为240r/min。则:( ) A当振子稳定振动时,它的振动周期是05s B当振子稳定振动时,它的振动频率是4Hz C当转速增大时,弹簧振子的振幅增大 D当转速减小时,弹簧振子的振幅增大参考答案:BD 3. 一名观察者站在站台边,火车进站从他

3、身边经过,火车共10节车厢,当第10节车厢完全经过他身边时,火车刚好停下。设火车做匀减速直线运动且每节车厢长度相同,则第8节和第9节车厢从他身边经过所用时间的比值为( )A. B. C. D.参考答案:D4. (单选)水平面上静止放置一质量为M的木箱,箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m的小球,两球间有一根处于拉伸状态的轻弹簧,使两根细线均处于拉紧状态,如图所示。现在突然剪断下端的细线,则从剪断细线开始到弹簧恢复原长以前,箱对地面的压力变化情况。下列判断正确的是( )A. 刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐增大B. 刚剪断细线瞬间,压力突然变大,以后箱对地面压力逐渐减小C. 刚

4、剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐减小D. 刚剪断细线瞬间,压力突然变小,以后箱对地面压力逐渐增大参考答案:B5. 以速度v0水平抛出一小球,如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移小相等,以下判断正确的是( ) A此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B此时小球的速度大小为C小球运动的时间为D此时小球速度的方向与位移的方向相同参考答案:二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 我校机器人协会的同学利用如图所示的装置探究作用力与反作用力的关系。如图甲所示,在铁架台上用弹簧测力计挂住一个实心铁球,在圆盘测力计的托板上放一烧杯水,读出两测力计的示数分别为F1、

5、F2;再把小球浸没在水中(水不会溢出),如图乙所示,读出两测力计的示数分别为F3、F4。请你分析弹簧测力计示数的变化,即F3_F1(选填“”“=”“”)。水对铁球的浮力大小为_,若_,就说明了作用力与反作用力大小相等。参考答案:7. 吊桥AB长L,重G1,重心在中心。A端由铰链支于地面,B端由绳拉住,绳绕过小滑轮C挂重物,重量G2已知。重力作用线沿铅垂线AC,AC=AB。当吊桥与铅垂线的夹角=_吊桥能平衡,此时铰链A对吊桥的作用力FA=_。参考答案:2arcsin,8. (4分)如图所示,在平静的水面下有一点光源s,点光源到水面的距离为H,水对该光源发出的单色光的折射率为n。在水面上方可以看到

6、一圆形的透光面,该圆的半径为 。该单色光在真空中的波长为,该光在水中的波长为 。参考答案: (2分) (2分)9. 如图所示,A、B两滑环分别套在间距为1m的光滑水平细杆上,A和B的质量之比为13,用一自然长度为1m的轻弹簧将两环相连,在 A环上作用一沿杆方向的、大小为20N的拉力F,当两环都沿杆以相同的加速度a运动时,弹簧与杆夹角为53。(cos53=0.6)则弹簧的劲度系数为_N/m。若突然撤去拉力F,在撤去拉力F的瞬间,A的加速度为a,a与a大小之比为 。参考答案:100 N/m。 3:110. 一列简谐横波沿x轴传播,某时刻(t=0)波的图像如图所示,此刻A、B两质点的位移相同,此后A

7、和B分别经过最短时间0.1s和0.8s回到图示位置,该波沿x轴 方向传播(填“正”或“负”),该波在18s内传播的距离为 m。参考答案:负,4011. 如图所示,用一根长为的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使细绳与竖直方向夹300角且绷紧,小球A处于静止,对小球施加的最小力F_参考答案:12. 学校的课外物理兴趣小组想测出滑块与木板间的动摩擦因数,李轩同学想出一个方案,如图,将一小铁球和滑块用细细线连接,跨在木板上端的一个小定滑轮上,开始时小铁球和滑块均静止,然后剪断细线,小铁球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小铁球落地和滑块撞击挡板的声音。他们反复调整挡板的位置,重复上

8、述操作,直到能同时听到两撞击声,然后用刻度尺测量出H=1.25m,x=0.50m,h=0.30m,已知当地的重力加速度为根据以上内容回答下面的问题:(1)滑块下滑的加速度大小 m/s2(2)请利用H、h、x这三个物理量表示出动摩擦因数的数学表达式= ,代入相关数据,求出滑块与木板间的动摩擦因数= 。(3)与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小”或“不变”)写出支持你想法的一个论据 。参考答案:13. 在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以v和的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的A. 2倍 B. 4倍 C. 6倍 D. 8倍参考答案:

9、A试题分析 本题考查平抛运动规律、机械能守恒定律及其相关的知识点。解析 设甲球落至斜面时的速率为v1,乙落至斜面时的速率为v2,由平抛运动规律,x=vt,y=gt2,设斜面倾角为,由几何关系,tan=y/x,小球由抛出到落至斜面,由机械能守恒定律, mv2+mgy=mv12,联立解得:v1=v,即落至斜面时的速率与抛出时的速率成正比。同理可得,v2=v/2,所以甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时的速率的2倍,选项A正确。点睛 此题将平抛运动、斜面模型、机械能守恒定律有机融合,综合性强。对于小球在斜面上的平抛运动,一般利用平抛运动规律和几何关系列方程解答。三、 实验题:本题共2小题,每小题11

10、分,共计22分14. 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源(填“交流”或“直流”)(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是DA放开小车,能够自由下滑即可不是 B放开小车,能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D放开

11、拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是BA橡皮筋处于原长状态 B橡皮筋仍处于伸长状态参考答案:考点:探究功与速度变化的关系版权所有专题:实验题;动能定理的应用专题分析:本题的关键是明确本实验的原理和操作要求,实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力受力平衡时,小车应做匀速直线运动解答:解:(1)打点计时器使用的是交流电,故需要交流电源(2)实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力受力平衡时,小车应做匀速直线运动,所以正确的做法是:放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故ABC

12、错误,D正确(3)若木板水平放置,对小车受力分析可知,小车速度最大时小车受到的合力应为零,即小车受到的橡皮筋拉力与摩擦力相等,橡皮筋应处于伸长状态,所以B正确,A错误;故答案为:(1)交流 (2)D (3)B点评:本题涉及打点计时器的工作原理和探究功与速度变化关系实验的原理,从实验原理的角度分析即可15. .在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是 A橡皮条固定端的位置 B描下点位置和两条细绳套的方向C橡皮条伸长后的总长度 D两个弹簧秤的读数.做实验时,根据测量结果在白纸上画

13、出如图所示的图,其中为橡皮筋与细绳的结点图中的 是和的合力的理论值; 是和的合力的实际测量值参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,MNPQ是一块截面为正方形的玻璃砖,其边长MN=30 cm。一束激光AB射到玻璃砖的MQ面上(入射点为B)进入玻璃砖后在QP面上的F点(图中未画出)发生全反射,恰沿DC方向射出。其中B为MQ的中点,ABM=30,PD=75 cm,CDN=30。 画出激光束在玻璃砖内的光路示意图,求出QP面上的反射点F到Q点的距离QF; 求出激光束在玻璃砖内的传播速度(真空中光速c=3108m/s,sin37=0.6)。参考答案:17. 如图复16-6所示,

14、轴竖直向上,平面是一绝缘的、固定的、刚性平面。在处放一带电量为的小物块,该物块与一细线相连,细线的另一端穿过位于坐标原点的光滑小孔,可通过它牵引小物块。现对该系统加一匀强电场,场强方向垂直与轴,与轴夹角为(如图复16-6所示)。设小物块和绝缘平面间的摩擦系数为,且静摩擦系数和滑动摩擦系数相同。不计重力作用。现通过细线来牵引小物块,使之移动。在牵引过程中,我们约定:细线的端只准沿轴向下缓慢移动,不得沿轴向上移动;小物块的移动非常缓慢,在任何时刻,都可近似认为小物块处在力平衡状态。若已知小物块的移动轨迹是一条二次曲线,试求出此轨迹方程。参考答案:设所加匀强电场的场强为,它在方向和方向的分量分别为,

15、 。由于物块带负电,电场作用于物块的电力的两个分量分别为 (1) (2)在平面内,方向沿轴正方向垂直于平面,被绝缘平面的支持力所平衡,故物块对绝缘平面的正压力的大小和的大小相等,即 绝缘平面作用于物块的摩擦力 (3)的方向决定于物块移动的方向根据题意,物块在平面内的运动可看做是一种在力平衡下的缓慢移动作用于物块的三个力、和线的拉力都在平面内物块在任一位置达到平衡时的受力情况如图预解16-6所示。为细线与轴的夹角。把沿和方向分解得 用和表示的两个分量,物块平衡时,有 (4) (5)由(4)、(5)式得注意到(3)式,得得 或 (6)因要小物块缓慢移动,需要细线牵引,不符合题意,应舍去因,将代入(4)、(5)式,有摩擦力方向的斜率 (7)是摩擦力方向与轴夹角的正切,即摩擦力方向的斜率,因摩擦力始终沿轨道的切线方向,故也就是轨道切线的斜率下面,通过对(7)式的分析来寻找轨道方程当中一0,kco即在起点A时,轨道的切线与x轴垂直当,即在起点时,轨道的切线与轴垂直。当,一种情况是小物块运动到轴上后,沿轴做直线运动到点,但这与题设轨迹移动是一条二次曲线不符,因而它一定表示轨道在点的切线与轴垂直在二次曲线中,曲线上两点切线相互平行的只有椭圆或圆又因为、两点的切线与它们的连线相垂直,这连线应为曲线的轴线,且在轴上,另一轴在它的垂直平分线上且与轴平行。曲线与此轴线

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