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1、Word - 52 -2022年度学校老师招生工作总结统计估计招生人数经过园况分析,估计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数招生措施通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣扬,将校内网站进行完善。通过才艺表演进行宣扬。利用节日进行宣扬活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时老师进行宣扬和介绍活动。与家进步行面对面的沟通详细方法:到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设特地询问点。留意事项:在与家长沟通的内容要完整、精确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参与
2、活动的时间。2022年度学校老师招生工作总结 篇2本学期我担当六班级语文教学。由于教学阅历尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,猎取了肯定的的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。一、针对同学备好每一节课教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。我班的同学是三班级时组建的,同学来自四周八方,成果,思想等各方面莨莠不齐。同学的听,说力量较弱,授课采纳较深说教,同学不能适应。另一方面,同学虽然基础较差,但学习乐观性高,课堂气氛活跃,中等生、差生占较大多数,尖子
3、生相对较少,针对这一特点,讲得太深,就照看不到整体,我备课时留意到这点,因此教学效果还可以。从今可以看出,了解及分析同学实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这一理论在我的教学实践中得到了验证。二、结合教材编排特点,连续推动素养教育。依据大纲加强综合,突出重点,注意语言的感悟,积累和运用,注意基本技能的训练,从整体上提高同学的语文素养的精神。在教学中,注意结合课文的思想性和典范性激发同学的学习爱好,要求同学先读课文了解文章的内容,提出不懂的问题,查阅有关的资料,同位或小组合作自己试着解决,培育同学的自主合作的学习力量。重视同学的朗读力量的训练,通过朗读精确表
4、达课文的思想感情并理解课文的思想内容。提倡同学独立思索,通过老师的引导,绽开争论沟通,鼓舞同学发表不同见解,让同学在实践中逐步学会独立思索,学会读书。2022年度学校老师招生工作总结 篇3我喜爱党、喜爱人民,忠于教育事业。人民老师这一职业是特别辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育同学的重担。自担当四班级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,仔细履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。一、思想方面本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细
5、负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。二、教学工作1、备课开学初,乐观参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让同学有个清楚的复习印象。每次,当我工作完
6、的时候,脖子就已经感到非常僵硬而痛苦。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。2、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。3、辅导我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状
7、况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我经常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。三、教育工作育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。爱同学要深化地爱,爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅
8、着眼于同学目前的得失和苦乐,更注意同学将来的进展和前途。四、个人学习乐观学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好预备。乐观进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也关心其他同志制作课件,上网查找资料等等。乐观撰写教育教学论文,本学期有两篇论文同时获奖。五、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到课课清、段段清。2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更
9、大进步。3、加强守纪方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。5、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。2022年度学校老师招生工作总结 篇4本学期即将结束,在学校领导的关怀、指导下,在每一位英语老师的努力下,坚持以人为本,提倡创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们始终朝着以下几个方面努力,并取得了肯定的成果。但也有一些值得思索的、改进的地方,现总结如下:一、强化观念更新,创新英语教学英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求,这就要求我们要仔细学习理论,更新教学观念
10、和学问结构,提高自身的综合素养,才能符合时代潮流的进展要求。在教学中,我们要求每位老师努力做到三创新-创新课堂教学设计,主要以同学的进展为本;创新教学方法,使教学活动由教向学转变,真正提高45分钟的课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。二、抓好教学业务工作,提高老师的专业素养1.团结协作,发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的方法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。集体备课主要以各班级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周四第
11、八节课为集体备课时间。每次备课由1名老师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,同班级备课组老师进行争论,最终达成共识,之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力气,做到了教学资源共享。2.抓好教研组活动这个主阵地,向45分钟要质量课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周四下午第八节课定为组教研活动。每周都有具体的活动支配,本学期共按排了六位老师的公开课和两位老师的师范课,针对课堂教学中消失的状况,提炼共性问题进行研讨,进一
12、步明确了对策建议,使广阔英语老师对一些问题有了清楚的熟悉。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高,在11月份,在学校的大力支持下,我们到其它兄弟学校去听课学习,大家始终反映特别好,在那里不光学到了同仁们的先进的教学方法和理念,更重要的是看到了教研组科学的管理方法,为我们今后的工作起了肯定的指导作用。3.仔细落实“结对子”活动针对英语教研组目前的现状,结合学校的教研活动,在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动,由优秀老师指导年轻老师的教学,相互听课、评课,分阶段总结,开展了优秀老师的“示范课”,青年老师的“汇报课”活动。在指导老师的关心下,所上的汇报课受到了大家的好评,新老老师共同学
13、习,共同提高。三、努力开展课外活动,激发同学的学习爱好课外活动是重要的教学帮助手段,有利于增长学问、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合同学语言水平和年龄特点的课外活动,可使同学生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热忱,培育爱好。本学期依据教研组的活动支配,依据不同班级把握的学问水平,组织一些丰富多彩的课外活动。全校的英语竞赛都圆满的结束了,各个班级在老师的仔细辅导下都取得了很好的成果。四、大力提倡搞教学讨论,努力提高教学质量依据我校的特点,多数老师都能乐观地进行大胆英语教学讨论,主动地申报讨论课题,平常多观看、多思索,能将在教学实践中发觉的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联系实际乐
14、观撰写外语教育教学论文,教学反思和教学设计。部分老师所撰写的教育教学论文,教学反思和教学设计还获得了市级奖。不会学习的人将是21世纪的新文盲。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一。我校英语组力求在教学研讨过程中关注同学学习过程和方法,发觉、探究、讨论等熟悉活动,使学习过程更多地成为同学发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、把握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。老师要成为同学学习的伙伴、同学进展的促进者。因此,我们英语组努力提倡营造民主、公平、互动、合作的师生关系,在与同学交往互动、合作沟通中,情感交融中健全同学人格,完善同学共性,促进师生共同进展。总之,一学期以来,外语组老师留
15、意自身素养的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了肯定的成果。但是,我们也深深知道,这些成果的取得是在各级领导的关怀、以及学校其他学科老师的大力支持与协作下取得的。我们还知道,我们的工作还有许多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。2022年度学校老师招生工作总结 篇5时间荏苒,岁月如梭。一学期的工作又要结束了,在假期即将来临之际,回顾一下本学期的工作,以便在以后的工作中再接再厉。本学期我担当杨树学校五班级的语文教学工作,本学期我做了如下工作:老师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作
16、。因此,拿到教材后,我仔细研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘仔细学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。在读了名师备课阅历之后,我深深地体会到:要想把课备好上好,老师首先要自己把教材读明白,把握教材的编写主旨,然后再仔细阅读教学参考,查找切实可行的教学策略。本学期,每备一节课,我都根据这种方法,实践发觉:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我熬炼之后,我的备课力量有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后,我更加坚信这种备课方式的好处,而且要做好单元备课,这样在教学中就不会手忙
17、脚乱。课堂上,我仔细上课。记得北京光明学校校长李永胜说过:一名年轻老师怎样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,这样严格要求自己,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。我把李校长的话牢记于心,每堂课都像公开课一样来上,课后准时反思,有时得心应手,有时却不尽如意,慢慢地我发觉:我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解),致使有的同学有机可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教学策略,让会的同学关心不太明白的同学,这样他们就有活可干了。 本学期在语文教学上,我连续进行语文的实践性探究。同学们把武松打虎、草船借剑等内容搬上课堂,体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后,同学们在课堂上讲起了红楼梦
18、、水浒传等,这调动了同学学语文的爱好,激发孩子要多读书。在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了很多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,开头每堂课我都采纳,渐渐地,我感觉这样同学捉摸不透老师的上课路子,同学也很不适应,于是,我集中进行由课题入手,让同学提出问题,然后带着问题学习课文的方式讨论,同学学得特别顺当,我也得心应手。如在学习草船借剑一课时,我问同学:读了课题,你想知道什么?同学回答:问什么要借剑?怎样借剑?最终结果如何?然后同学带着问题读课文,内容就很简单疏理了。总之,忙劳碌碌一学期,我在工作中取得了一点点成果,可还有许多不足之处,如个人的业务力量有待提高,同学的学习成果需要
19、提高,班集体建设还需完善。2022年度学校老师招生工作总结 篇6时间总是这样的匆忙,一晃已经迎来了一班级下学期就结束了。作为届家委会成员,经过上学期的熬炼,家委会的5名成员,_的爸爸、陈乐天妈妈,古子凡妈妈,邱坤玥妈妈,李展翔爸爸在班主任杨老师的鼓舞下,在家长们的理解支持下,我们投入了极大的热忱参加到班级工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。尽管这学期比上学期更加劳碌,但是孩子们的健康成长,让我们幸福着,老师的帮助和家长们的协作下,下学期些工作,现总结如下:一、恪守职责,主动参加、乐观协作学校、老师开展工作1.本届家委会协作学校的工作在新浪网站开通了班级博客,并对博客
20、进行了装饰和美化。家委会和老师的通知都在博客上公布,班级博客的建设发挥联系功能,促进家校互动,供应了教育孩子的沟通平台。2._妈妈按学校的统一部署,续一周早起,提前1个小时到校,到学校检查食堂的卫生状况和食品是否新奇平安,让同学们吃到放心的午餐。3.家委会积级参预协作学校组织的活动。家委会成员们帮助老师护送孩子们去三环路外的石室中学春游参观青羊区学校的美术作品展,每位家委会成员带队一组同学,维持秩序,进行讲解绘画、美术和装饰的讲解,并拍照摄像,已刻录了光盘,供大家共享同学们的欢乐。英国的霍利威尔学校的英语老师来学校沟通,_的爸爸作为家长代表与其它班级的家长代表与外国伴侣进行了友好的沟通和沟通,
21、参观了英国老师的公开课,对教学活动进行沟通和沟通。_的妈妈住院了,爷爷也住院,没有人照看他,家委会和杨老师沟通,后_的爸爸、_妈妈,_妈妈代表全体同学,去医院探望他们,送给全体同学签名的祝愿贺卡,让同学们建立互帮互助的良好品德。协作学校和一一班的老师进行教育方案的实施,帮助形成相关的文件及复印相关资料。_的爸爸多次被临时通知去学校缴纳相关的费用,比如统一购买的小状元的暑期作业等等,还到印刷公司去结班级用的印刷品的账。二.协作老师做好班级活动,扩大班级的影响力。今年是一年一次的一班级一班的早晨升旗活动表演,家委会与一一班的三位老师沟通后,然后通过网上投票,以少数听从多数的原则,陈乐天妈妈,和邱坤
22、玥妈妈为节省费用特地去荷花池批发市场统一购买了表演的班服和快板,并且陈乐天妈妈,和邱坤玥妈妈多次到校帮助老师关心同学们排练节目,最终的表演获得学校好评和在场的同学共鸣。三.节假日组织活动,促进家长之间的沟通和沟通,促进同学门健康成长_的爸爸其它家委会的成员,以aa制的形式组织去绵竹的参观_镇,去_自助烧烤,放暑假后又去_渡假并且参观了_县的薰衣草节,看到同学们一起玩泥巴,一起烤肉、一起在帐篷里玩,一起表演节目,一个个城市里孤独的孩子有了正真的玩伴,我们的辛苦都是值得的。同时家长之间也沟通了育儿阅历。协作学校进行养成教育方案的实施,帮助形成相关的文件及复印相关资料。_的爸爸多次被临时通知去学校缴
23、纳相关的费用,比如统一购买的小状元的暑期作业等等。同时我们也看到了我们工作中的不足,以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方,下学期我们的工作预备开展如下:1、加强班级博客沟通和争论。2、逐步确立老师家长沟通制度,群中各位老师每周一天固定的沟通时间。3、下学期再组织一次校外活动,争取任课老师都参与,促进家长和老师间的的沟通。总之,届家委会在学校、老师及全体同学的支持下,做了一些份内工作。这一年接下学年的家委会工作虽然已经结束,为了孩子们的健康成长,我们还需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容,都为班级插上一片片雪白的羽毛,变成一对强而有力的翅膀,托起我们的幻想,在更宽阔的天空飞翔。
24、2022年度学校老师招生工作总结 篇7今学期我担当初一级语文教学,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向同仁学习。经过一个学期的努力,猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领悟新课标精神,仔细反思自身教学实际,讨论同学,探究教法,逐步树立起以同学的终身进展为目的的教学思想,树立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念,在教学实践中乐观探究焕发语文课堂活力,有助于同学力量提高与进展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延长为主
25、线的重点篇目学习法、以合作探究制造创新为核心的语文活动课等,撰写了不少教学论文,并在我校进行的新课程教学研讨会上进行沟通,激发了同学学习语文的乐观性,收到了较好的教学效果。二、用生动敏捷的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕学问目标而绽开,储存继承前人积累下来的阅历和体验,但忽视了同学创新的动机、爱好、情感、意志,如何激活所需的从前阅历,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活同学奇怪心,探究欲,培育同学主动思索、质疑、求索以及擅长捕获新信息的力量,并把这种力量的培育定为课堂教学的终极目的。为此,我们认真讨论教育心理,精确把握初一同学的心理特征和思维特点,乐观
26、探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采纳整体感知合作探究反思质疑拓展延长的教学模式,依据不同内容细心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。老师已成为同学的亲热伴侣,教室也转变成为同学的学堂,同学再也不是僵化呆板、悄悄无闻的模范听众。他们的共性得到充分的呈现与培育:或质疑问难,或浮想联翩,或组间沟通,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位同学都得到了较为充分的熬炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 死角,课堂上布满着流淌的阳光,公平、和谐与沟通共存,发觉、挑战与深
27、思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让同学成为课堂上真正的仆人。老师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与共性融在其中,现实的生活进入课堂,同学在互动中求知,在活动中探究,既轻松地把握了学问,又潜移默化地培育了力量。同学的整体素养有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。三、用先进的教学手段,提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速进展,要求具有新奇活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,同学思维的开启,更要有引导同学学会学习,把握丰富的语文学问并猎取叩开学问大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是老师比比划划,总是
28、在如何把学问线条明晰化上动心思,在学习中同学不能亲自体验到获得学问的过程与乐趣,其接受学问的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让同学自主体验、感受,使得师生在探究中阅历共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取学问的渠道,实现提高同学信息素养,开发同学的探究力量、学习力量、合作力量、制造力量 供应了一个 的可操作的平台。教学中,一改过去课堂上过于注意学问传授,内容上过于注意书本学问,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,认真讨论教材内容,细心设计教学环节,将同学从原有的课堂圈子中解
29、放出来,调动同学充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与沟通的过程中,不断挑战自我,扩展制造性思维。四、用扎实多样的训练,培育同学的语文实践力量死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者,由学问的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为培育学习者的过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高同学的语文素养,努力培育同学的语文实践力量,使同学获得肯定的终身学习的本事。教学有法,教无定法,从基础入手到提高力量直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使同学在不同
30、内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践力量。 为此,我针对不同的学问版块,实行不同的训练方法:夯实基础硬笔书法每日一页,字词听写循环放映;扩大积累课外阅读每日一段,(摘记)每天都写;训练力量阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借题发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓舞同学放飞思想,大胆发挥教学有法,教无定法,从基础入手到提高力量直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使同学在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率
31、,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践力量。2022年度学校老师招生工作总结 篇8一、指导思想仔细落实区教研室的践行“导、学、议、练”教学模式的磨课要求,以打造高效课堂为宗旨,以促进老师专业化进展为根本,使老师能精确把握“导、学、议、练”的内涵,熟识把握操作流程。让老师不断更新观念,优化教学过程、教学方式、学习方式等。二、本组详细做法1.加强理论学习,不断更新教育观念任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,为更好地践行“导学议练”教学模式,我们对“导学议练”进行了集中研训,又在每周三下午教研学习时间进行理论学习,通过理论学习来关心老师们提高业务水平。2、深化开展“导学议练”磨课活动活动
32、中教研组组织老师进行集体备课,细心进行教学设计,实行一课多讲,讲议结合的形式,全组老师参与听课、议课,取得了显著的成效。在这学期的磨课活动中我们分别对熟悉光、空气在哪里、蚯蚓找家、摆的隐秘进行了反复研磨。通过磨课活动老师们的讨论意识增加了,专业素养提高了,虽然有苦,但辛苦过后品尝到了收获的甘甜。3、专题讨论,注意同学力量的培育试验在学校科学教学中占有相当重要的地位,它是科学探究的重要一环,有助于培育同学实践、探究力量,关心同学理解学问点。在课堂上无论是老师演示试验,还是同学自己动手做试验,都是培育同学探究力量至关重要的方式。为了让教研活动更详细明确,这学期我们教研组确立了“利用试验培育同学探究
33、力量”的教研专题。并在每次磨课活动中对这一方面进行特殊关注,从课堂教学反映出老师们都能做到结合试验培育同学的探究力量,并比以往有所进步。三、反思与改进反思我们组的教学和教研工作,也发觉了我们工作中存在的一些失误和不足,比如由于兼职的缘由个别老师把教研的精力更多的投入到所谓的主科中,对科学教研工作不乐观,再如我们的教研方案的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式。总之,在这个学期里,我们以“导学议练”磨课活动为主线,开展了丰富的教研活动,我们辛勤付出,我们快乐收获,正是这些收获让我们更有信念在下个学期的教研工作中,求真务实、锐意进取、勇于开拓,在“导学议练”教学模式的探究和实践中再接再厉,取得更
34、显著的成果。2022年度学校老师招生工作总结 篇9本学期,我担当六(3)班数学教学工作,我结合本班同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现总结如下:一、仔细备课。不但备同学,而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都做了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,有的在课后写出教学反思。二、增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学学得简单,学得轻松,觉得开心,
35、同时还培育了同学动口动手动脑的力量。三、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对同学的作业批改准时,仔细分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进同学的辅导,并不限于同学学问性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上
36、来。五、乐观提高同学数学素养。为此,我在教学工作中留意了力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。六、教学中存在的问题本学期对学困生的帮扶还不够深化,对同学心理特点了解不够,教学方法还有待于改进,教学成果还有待于提高。七、今后整改措施2022年度学校老师招生工作总结 篇10至学年度,我们迎来了支教生活的其次年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作方案上有了新的熟悉,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教
37、状况做一下详细的汇报:一、思想熟悉更加深刻,明白了更多的道理我作为一名支教老师,万分幸运地来到了中心学校。和年相比,我们心里也更加成熟,也渐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的忠厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我四周的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了将来和盼望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。二、业务水平的改
38、进与提高在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们xx学校业也增加了很多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了许多有关电脑和卫星接收的学问,并将所学学问转化为对同学教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,依据农远所学学问,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮连续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广阔教学实践中去。三、以身作责,给同学树立良好的榜样一走进我们中心学校,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指
39、导工作,予以许多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上赐予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们同学良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走全部的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对同学的平安供应了切实的保障,对此,我无愿无悔。四、一年来的成果与阅历在这一年来,我通过不断地学习、讨论、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿势来融入教育教学中去。努力实现素养教育和科学进展的精神,教育同学做人与学习并重,学问与技能等会值,在有限的时间里提
40、高自己的学习成果,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的同学也取得也相应的成果,在上学期全区期末各中心校四班级语文抽考中,我们班取得了全区名的好成果,但我们仍不能满意。今后还要连续努力,听从上级的支配,为党和国家教育事业多做贡献。2022年度学校老师招生工作总结 篇11本学期,我们教研组仔细落实学校工作方案,全组老师通力合作,立足实际、搞好教学,更新学问、提高素养,顺当完成了科组的各项教育教学工作,营造了良好的信息技术教学教研氛围。下面我们从两个方面来总结这学期的工作:一、我们的付出依据学校的工作方案,我们在期初就准时制定了信息技术学科
41、合理的工作方案、教学进度,并在实际工作中有方案有步骤地得到贯彻和落实。虽然每周一次的教研时间常常被各种其他活动所冲挤,但只要有时间,我们总能进行专题性理论学习及教学研讨,并能针对平常教学中遇到的问题准时沟通。在实际教学中,我们连续抓好各种教学常规,建立规范、严格的机房管理制度,并且设立了多种登记表,做到有检查、有记录。每节课课前,我们都仔细备同学、备教材、备素材、备教法,上课时以同学为本,针对同学特点,敏捷采纳多种教学手段,提高同学的学习爱好,引导同学学会学习,取得了良好的教学效果。除了正常的教研教学,我们还组织了摄影、网页设计、动画制作、LOGO语言、电子拼装等多个爱好小组,利用课余时间进行
42、其次课堂活动,丰富同学的课余生活,培育他们动手、动脑及创新的力量。信息技术老师这个特别的职业打算了我们必需还有许多的学校工作要做:电脑设备的维护、文本资料的录入、学校网站的建设、课件的制作、音乐的编辑、各种活动的摄影摄像如此繁多的任务我们也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间准时解决。成员少,任务重,怎一个“忙”字了得?二、我们的收获一个学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?“一份耕耘一份收获”,这学期我们教研组同样是硕果累累。对于我们来说,五月就是丰收的季节:在晋江市第_届网页设计大赛中,游理旺老师指导的陈砚晗、倪钧钧分别荣获二、三等奖,陈砚晗还获得“作品人气奖”;在晋江市第_届计算机
43、奥林匹克竞赛中,由黄文伟老师率领的我校代表队虽然以一题之差与团体前三名失之交臂,但他指导的李逸飞、杨峰、谢洋洋、黄圣坤也为学校各带回了一个三等奖。教研组的老师也不甘示弱,我们的参赛作品更是“百花齐放”在20_年晋江市学校信息技术优秀教学论文和优质录像课评比活动中,教研组三位老师全员参加,游理旺老师的浅析学校信息技术课堂管理问题与解决策略、黄文伟老师的logo图形创作教学初探两篇教学论文及施纯跃老师的录像课让幻灯片动起来全部荣获一等奖,并被选送到泉州参赛。捷报频传,这学期,我校老师在各级竞赛中频频获奖,“军功章”里有她们的一半也有我们的一半,由于这些参赛课的课件全部出自我们教研组。劳碌而充实的一
44、学期转瞬即逝,我们忙,我们累,我们更为取得的胜利感到欣慰和骄傲!成果只能说明过去,在今后的各种工作中,我们还会做得更多,做得更好!2022年度学校老师招生工作总结 篇12时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好各项工作,乐观完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现乐观参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,乐观要求进步。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,喜爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。二、教育教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备
45、课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。3、留意听取幼儿的看法,准时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教
46、学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担当了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿平安及教学工作,做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊在小班,因小伴侣年龄小,自理力量比较差,所以家长都比较紧急、担忧,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。2、定期进行家访、电访。这使我更了
47、解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。3、让家长参加到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。2022年度学校老师招生工作总结 篇13本学期我担当五班级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备同学,因材施教,努力实施课堂改革,乐观探究学校英语欢乐课堂,在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发同学的爱好是搞好学校英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况:一、仔细备课
48、、面对全体授课在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与同学的学习状况,仔细编写好教案制定好教学方案,并不断地加以改善修改。在传授同学学问的同时,关怀爱惜同学,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时,还急躁地辅导同学复习遗漏学问,使他们的学习成果跟上班里的其他同学,关心他们树立学好各门学问的信念。二、在课堂教学中、在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,注意以同学为主体、老师为导的教学方法,充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读
49、的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。其次、在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法,一一分析讲解、关心同学解决疑难习题,大大提高了教学质量。第三、 在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。三、在辅导同学方面首先,依据我所任教班级的实际状况,优生不多,中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生,我留意关心他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享
50、有同其它同学同样的公平和民主,也应享受到优秀同学在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在同学面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓舞他们自由争论;最终做到理解二字,即通过同学的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,兴奋地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步。20 xx学年是我次担当五班级的英语教学。由于阅历颇浅。因此,我对教工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在
51、本学期的教学总结:教学就是教与学,两都是相互联系,不行分割的。有教者必定有学者。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教。对教学胜利与否至关重要。最初接解教学的时候,我还不懂得了解同学对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材想方设法令课堂生动,同学易接受。但一开头就碰了钉子,在讲授课的时候,我根据自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期抱负,怎知小测出来知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从未接触过,从而可知,我在上课前根本没有了解清晰同学的实际状况。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备
52、同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和乐观性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。2022年度学校老师招生工作总结 篇14本学期我担当初三(1)班和(3)班的语文教学工作,同学面临升学考试的压力,在重大责任面前为优化下学期教学,现将本学期工作总结如下:一、端正思想,师生互赏仔细学习实践学校的教育教学理念,本着以同学为中心,一切为了同学,为了同学的一切,为了一切的同学,加强个人的职业道德修养,把关爱同学作为立业之本
53、,本着对一切同学负责的态度,调动同学学习乐观性,教给同学学习方法,让同学学会学习,学会做人。两班同学经过初一初二两年的语文学习,语文爱好、学习习惯、学业成果、学习品质等方面消失了较为突出的分化。端正同学的学科学习态度必要而艰难。开拓每周师生印象回眸栏目,为优化师生语文形象起到了会诊作用,师生坦诚沟通,营造了健康而乐观的师生取悦氛围,在教学民主中赢得了更多的教育话语权。二、深化钻研,仔细备课连续四年的初三语文教学,简单形成吃老本的思想,教学倦怠心情更易滋生,教学途径更易走老路。怎样才能常教常新?只有增加理论补养。课前 仔细学习语文课程标准,深化领悟课程标准的基本精神,再度深化钻研教材,吃透教材,
54、明确教学目标,重点难点,加高校情讨论的纵深度,仔细备好每一节课,追求科学解读教材。提前为初三下半学期就要进入综合复习阶段做预备,仔细整合每一册教材,结合考试考点对每册教材进行多维度的系统分析,对学问点做好分类、归纳和总结,教学更贴近中考要求,为带领同学扎实系统的做好复习埋下伏笔。仔细讨论近五年来中考题型,针对每一个考点进行分析,结合同学的实际状况,制定教学重难点。三、讲究方法,提高效率采纳敏捷有效的教学方法。初三阶段同学往往会消失浮躁心理,调动同学的学习乐观性尤为重要,在课堂上采纳朗读、讲练结合、小组竞赛等多种形式开展教学,调动同学的学习乐观性。设法令同学投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,
55、现实。语言力求幽默,例子援引力求生动,难易适中照看全部,每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。当面对同学在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。四、讨论学情,有的放矢教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。针对同学普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、同学的不断劣化等诸多麻烦问题,学期初就预备
56、制定了详细的方案和目标。对这部分同学坚持加大检查频度,适当降低要求,加强关爱力度,课余时间个别辅导。坚信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进行力量强化训练,争取提高优生数量。五、针对考点重点,各个击破1、夯实基础,字音、字形、标点符号、扩写、缩写、仿写修辞等基础学问,肯定要稳扎稳打,强化记忆,强化训练,在理解的基础上,学会运用,理论与实践相结合,在实践中提高。课后字词做到每课三练练字音、练字形、练词语的运用;加强句式的训练和仿些;加强古诗词的背诵和默写。 2、强化文言文阅读理解,能阅读浅易文言文是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延长到课外,在
57、复习文言文时让同学仔细把握文言虚词意义和用法,学习文言实词,要留意区分词的古今意义,要积累实词的一词多义,要会识别通假字,要会概括文章的中心愿思,而且应当深化理解文言文的内容、思想,学会对比分析,且动手翻译。为加强文言文的学习,实行每课一考、人人过关、不断复习、不定期检测的方法,培育同学的文言文阅读力量。3、加强阅读指导,新教材淡化了文体的编排,但并未降低对文体的要求,特殊是谈论文的阅读,同学一时感到摸不着头脑,所以我方案在向同学讲清谈论文基础学问的同时,选择典型的篇章,并配以典型的谈论文练习,通过反复演练,争取使同学把握谈论文的一般特点。结合考点引导同学总结每类习题的答题模式,乐观向中考靠拢
58、。4、加强写作指导,为了使同学形成写作学问系统,在学期初给同学开设写作学问讲座,并对话题作文,命题作文,半命题作文进行专题讲座,争取使同学学作文的命题、立意、构思等方面都有较大的提高,坚持每星期两篇读书笔记,两星期一篇大作文并落实作文纠偏纠错力度,坚持让同学阅读优秀书籍,为同学营造宽松和谐的大语文学习环境,重视课外阅读,开拓同学的视野,丰富同学的学问,培育同学具有良好的审美情趣和高尚的道德情操。本学期重点训练同学的记叙文写作,以一材一题和多材一题为训练模式,达成选材、结构、立意的训练目标。2022年度学校老师招生工作总结 篇15本学期我适应新时期的教学工作,仔细学习教学工作。从各方面严格要求自
59、己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和学习实际状况。使教学工作有方案,有组织,有步骤的开展立足,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步。一、仔细备课,不但备同学而且备教材备教法: 内容及同学的实际,设计课的类型。仔细写好教案,每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种有利于吸引同学留意力的教具,课后准时对该课作出总结。二、增加上课技能,提高教学质量: 在教学中,要使内容讲解更清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,层次要分明,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通。让同学学得简单,学得轻松。在课堂上尽量让同学多动口动手动脑。以及也要充分考虑每一个层次的
60、同学学习力量。三、虚心请教其他老师: 在教学上有疑必问,多听其他老师的教学方法,学习别人的优点,克服自己的不足。四、仔细批改作业: 布置作业做到精读精炼,要具有针对性,同时也要准时批改,仔细分析同学作业的状况,他们在作业上消失的问题要准时讲解。在课后,要求同学仔细复习课后练习,课前预备。五、狠抓学风: 在我所教的班级中,我上课要求比较严格,要求大部分同学必需用心听课,课后仔细完成作业,但有少部分同学学习上存在的问题是不敢问,所以作业都是抄袭来完成任务。这样只会严峻影响成果的提高。对此,我要求同学在学校上要有一种提高的精神,遇到的问题要准时问,对抄袭作业的同学严峻的批判。这样才能提高自己的成果。
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