分班考试语文模拟试题参考(初一年级)

1、PAGE PAGE 5分班考试语文模拟试题参考（初一年级）根据往年经验，学生在升入初一年级时，都要进行分班考试，为了帮助各位同学做好准备，下文准备了分班考试语文模拟试题的内容。一、基础知识。1.看拼音写词语。megrave;iligrave;bagrave;oyuagrave;nnagrave;hnpaacute;ihuaacute;i()()()()yuacute;legrave;dyugrave;liaacute;oliagrave;n()()()2.比较组词。扰()拆()彻()饶()折()切()3.按课文内容填空。(1)少壮不努力，_。(2)楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：吾盾之坚，_。又誉其

2、矛曰：吾矛之利，_。4.选词填空。精确精湛虽然但是因为所以(1)世纪宝鼎造型古朴，工艺()，堪称实际杰作。(2)()詹天佑设计了人字形线路，()火车上山容易多了。5.修改病句。(1)我们热切地愿望着2020年奥运会地的早日到来。(2)只要中国人民团结一心，就能战胜一切任何困难。二、阅读。(一)读课文片断，回答问题。蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮

3、地说：我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。(1)蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意，他的根据是：(2)从秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量这句话，我们可以了解到：(3)读了这段话，你佩服蔺相如吗?请用_画出一处你感受最深的句子，谈谈你的体会。(二)读短文，回答问题。老师的手感恩节那天，有一位小学一年级的老师让班上同

4、学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴(yaacute;o)。但看到道格拉斯的作品时，她惊讶不已，上面画了一只手!这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地猜测：这一定是赐给我们食物的上帝的手。一个小孩说道：是农夫的，他用这只手喂养了火鸡。另一个小孩接着说。一阵猜测后，同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。那是您的手，老师。他怯怯地回答。道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手，大家都习以为常了，可这对道格拉斯来说，意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物，而是借

5、此机会感谢他人对自己的付出，无论这种付出是多么的微小。1.给带点的词换个意思相近的词，使句子的意思不变。料想()感恩()2.老师料想同学们会画：_，原因是_。3.道格拉斯为什么要画老师的手?(三)读短文，回答问题。四盘礼品1661年，郑成功率领军队收复了台湾的许多地方。荷兰侵略者惊恐万状，他们利用传教士四处活动，散布谣言，说郑成功的军队要抢粮食，挑拨汉族和高山族的关系，破坏郑成功军队和台湾各族人民的团结。高山族头领阿祥听了这种谣传，将信将疑。有一次，郑成功到高山族居住的村庄视察慰问。阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的，就一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。郑成功一到，村民们夹道迎

6、接。进屋坐定后，阿祥宣布献礼。四位年轻貌美的姑娘手捧景致的盘子，跪献再郑成功面前。盘子里分别放着几锭金子、一块银子、一束草和一块土。郑成功连忙站起来，笑呵呵地说：我们到这里打仗，是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银子。说着，叫随从接过盛草和土块的盘子，同时向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难。阿祥心中的疑云消散了，他马上鸣号撤走伏兵，抬出美酒犒(kagrave;o)劳郑军。几位高山族老者感动地说：难得有不爱金子、银子的官员啊!郑成功真是一位好将领!四盘礼品的事传遍了台湾各个村庄，人人睁着为郑军做事，为赶走荷兰侵略者，收复台湾贡献力量。1.待用部首查字法，应查部首。在字典中待的意思有：等