1.1中学序曲学案知识点、习题

1、第 =page 4 4页，共 =sectionpages 5 5页第 =page 5 5页，共 =sectionpages 5 5页1.1中学序曲知识点、习题一、知识点梳理1.为什么说进入中学我们站在一个新的起点上？（了解）进入中学我们有了一个新的名字中学生。中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学。2中学时代对个人成长的价值和意义（重要性）？（ 必背）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。3中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？

2、（ 必背）中学生活提供了发展自我的多种机会。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。4如何应对中学时代的各种可能和挑战？（ 必背）要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，不懈努力（千里之行，始于足下。）二、单项选择题怀着喜悦的心情,我们踏进了中学校园。对将要生活三年的学校和班级,我们应该( )A. 按照自己的想法改造新环境B. 树立新的学习目标,从现在做起C. 顺其自然,让新的环境慢慢适应自己D. 融入新集体,让老师和同学适应自己告别了小学,进入初中,小敏觉得自己长大了,上学、放学她都不要父母接送;无论

3、刮风下雨,还是严寒酷暑,她都坚持每天骑车去学校。这表明( )A. 随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动欣赏自己B. 随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘C. 随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志D. 随着思维水平的不断提高,我们对世界的认识更加深入中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括（）新的目标 新的挑战 新的机会 新的可能A. B. C. D. “小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列认识正确的是（ ）中学时代对我们一生的

4、发展起着决定性作用中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶进入中学时代,随着自我意识的觉醒,我们开始主动发现和认识自己中学时代的我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义A. B. C. D. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（）开始深入探寻生命的奥秘开始主动学习对世界的认识越发具体而深入开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义A. B. C. D. 进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是（）中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们

5、的一生奠定重要基础中学时代是成长的重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵自己、挥霍时光A. B. C. D. 在中考中获得高分的小亮这样回忆道：“三年前我随父母进城迈进中学时，一切都是新的，我很兴奋、很激动，但也有彷徨、失落。幸运的是，我及时调整了自己，适应了中学生活。”下列适应中学生活的方法正确的是（ ）珍惜当下，抓住机遇顺其自然，得过且过发展自我，不择手段激发潜能，超越自我A. B. C. D. “人最大的优点就在于能够适应环境,并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。”走进中学,我们的生活发生了

6、很大的变化,以下有助于适应这种变化的做法是（ ）积极调整自己,勇于迎接挑战 “学霸”怎么做,我们就怎么做从点滴做起,为美好明天付出努力 多多依赖老师和父母A. B. C. D. 进入新学期，小明就成了一名初中生了。面对即将到来的新生活，他和同学们聊了起来。以下是他们的聊天内容，你不赞同的是（）小华：上了初中，我就是大人了！再也不需要爸爸妈妈操心了！小丽：是呀！我们跨进中学校园，就有了一个新的名字中学生！小鹏：中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上！小静：对！中学阶段就是初中阶段，这个阶段可以为我们的一生奠定重要基础。小宇：中学阶段是人生成长的重要阶段，意味着新的机会和可能，为

7、我们的发展提供了多种机会。A. 小华和小鹏B. 小丽和小宇C. 小华和小静D. 小鹏和小静进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）A. 小青：阳光灿烂，积极进取B. 小华：学会学习，包容他人C. 小强：坚持己见，特立独行D. 小红：意志坚强，勇于探索三、分析说明题材料一 现已年过八旬的陈秋影，是习近平主席的初中语文老师。如今回忆起习近平主席学生时期的点点滴滴，她用“沉稳、朴实”形容他。习近平主席在学生时期热爱足球，对国学情有独钟，“喜欢读文史类书籍，尤其喜欢杜甫的诗”。材料二 李克强总理曾在合肥第八中学

8、学习。进入该中学后不久，适逢“文化大革命”爆发，从小好学的他只好辍学在家。后师从国学大师李诚，读国史、背唐诗，听老师谈文论道、说文解字，他渴望知识的心得到一种意外的收获和满足。（1）两则材料共同说明中学时代对人生有什么重要性？（2）两则材料给我们什么启示？材料著名数学家杨乐，在上初中时，喜欢上了代数学和几何学，但他看到数学课本上很多定理都是以外国人的名字命名的，于是他就暗暗立下志向要把中国人的名字写在未来的教学教科书上。多年后，杨乐和同事张广厚的成果被国际上命名为“杨张定理”，他也成为享誉世界的数学家。（1）材料启示我们中学生活有什么重要意义？（2）划线部分说明中学生活为自我的发展提供了哪种机

9、会？（3）为积极应对新的初中生活，请你写下一条赠言，与同学们共勉。答案和解析1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】（1）中学时代为我们的一生奠定重要基础；中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；中学生活为我们的发展提供了多种机会；中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色；等。（2）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。（符合题意即可）12.【答案】（1）中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。（3）答案不唯一，观点正确、符合题意即可。示例一：青葱岁月，豆蔻年华，此刻的我们怀揣梦想，踏上征程。中学阶段并不是很长，愿