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文档简介
1、各种各样的生物第1页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二考试内容考试要求观察多种多样的生物1、观察微生物1) 结合常见生物的形态与生活习性,识别常见的生物与非生物。a2)会使用放大镜、显微镜观察生物b1、生物的分类1)会使用简单的检索表b2)根据简单的检索表,识别分类的方法。a考试说明中的要求第2页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二1生物与非生物的根本区别是,生物有特征(填2个),请列举2种生物人、草。动物和植物的主要区别是划分为原核生物和真核生物,其中细菌、动物、植物、真菌分别属于哪一类生物?课前热身训练有无生命生长繁殖是否自己制造养料。根据细胞内有无细
2、胞核细菌属于原核生物,动物、植物、真菌属于真核生物。第3页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二2动物根据体内是否有,分为脊椎动物和无脊椎动物。在昆虫、鱼类、两柄类、爬行类、鸟类、哺乳类中,卵生的为 ,在后五类生物中,体温不恒定的为 ;体外受精的为;成为真正陆生脊椎动物的为。脊椎骨昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类鱼类、两栖类、爬行类鱼类、两栖类爬行类第4页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二3植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。其中裸子植物、被子植物合称种子植物,主要用种子繁殖,而分布最广、最高等的是被子植物。4被子植物和裸子植物的主要区
3、别是种子外有无果皮包被,请各列举2种植物前者如向日葵、桔树,后者如铁树、松树。5保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。第5页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二1生物与非生物(1)生物与非生物的根本区别是有无生命。复习要点梳理生 物非 生 物1.有应激性没有应激性2.能生长不能生长3.能进行新陈代谢不能进行新陈代谢4.有严整的结构没有严整的结构5.能生殖和发育不能生殖和发育6.有遗传和变异的特性没有遗传和变异的特性7.能适应环境,影响环境不能适应环境,影响环境第6页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二判断:弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物
4、吗?都是非生物!第7页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二2动物(1)现存动物大约有125万种。(2)营养方式:摄取现成有机物(异养型)。第8页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二(3)分类第9页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二(3)无脊椎动物分类第10页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二原生动物,如草履虫;腔肠动物,如水螅;扁形动物,如血吸虫;线形动物,如蛔虫;环节动物,如蚯蚓;软体动物,如乌贼;节肢动物,如昆虫(最多)棘皮动物,如海星。分类:动物脊椎动物无脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类无脊椎动物分类不要求记第
5、11页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二(1)营养方式:绝大部分植物通过光合作用制造养料,自己养活自己(自养型)。3、植物第12页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二3、植物第13页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二分类:植物被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物种子植物无种子植物根茎叶花果实种子vvvvvvvvvvvvvvv第14页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二(1)营养方式:摄取现成有机物(异养型)。4真菌第15页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二单细胞真菌,如酵母菌;多细胞真菌,如霉菌
6、、食用菌。4真菌(2)分类:第16页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二(3)繁殖方式:细胞分裂或孢子。4真菌正在进行出芽生殖的酵母菌第17页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二根据细胞内有无细胞核:5、生物分类:134562鞭毛荚膜细胞质细胞壁细胞膜DNA保护运动真核生物原核生物,如细菌;植物动物真菌第18页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二6、放大镜使用时放大镜与观察物体距离有什么要求?第19页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二7、显微镜第20页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二1安放:接近光源
7、,靠体前略偏左,左手托镜座,右手握镜臂 2对光:低倍物镜正对通光孔,转动集光器(最大),左眼看调节反光镜合适亮度3放片:载玻片、通光孔4调焦距:1、眼盯物镜,向前转粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,靠近载玻片;2、左眼看,慢慢向后调节粗准焦螺旋,上升,再用细准焦螺旋。 5观察 使用显微镜:第21页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二洋葱上皮细胞实验制作洋葱表皮临时装片的正确操作步骤是 ()将待观察的洋葱表皮浸入水滴展平 盖好盖玻片 在载玻片的中央滴一滴清水 撕取洋 葱表皮 擦净载玻片、盖玻片 将待观察的洋 葱进行染色 A、 B C, DD第22页,共28页,2022年,5月20日,
8、7点22分,星期二课内例题解析例1 动物和植物的主要区别是 () A是否能运动 B自身是否能进行光合作用制造营养物质 C、是否需要捕食 D、是否具有运动器官B第23页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二例2 小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、蕨归一类。他的分类依据是() A、有种子的和无种子的 B草质茎和木质茎 C有根的和无根的 D、生活在陆地上的和生活在水中的A第24页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二例 3 在研究“是什么将蜜蜂吸引到花上去的?”的问题时,某同学提出了一种假设:“是花的气味吸引了蜜蜂”。他决定用下列材料做实验来证
9、实他的观点:两朵相同白色纸花、花香型的香水、蜜蜂养殖地。 (1)请根据所提供的材料,帮助他设计一个实验方案。 (2)你认为他需要记录的数据是什么?什么样的结果将支持该同学的假设?第25页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星期二 (1)用相同白纸做成两朵纸花,在一朵花上喷香水,另一朵不喷香水同时放入蜜蜂养殖地,观察蜜蜂往哪朵纸花上飞。 (2)观察蜜蜂飞往不同花的机率。如果观察到飞往喷有花香的纸花上的蜜蜂要多很多或全部飞往,那么这样的结果说明花香是将蜜蜂吸引到花上去的原因。因为这个方案中,只有一个不同之处:一朵纸花有香味,另一朵纸花没有香味。第26页,共28页,2022年,5月20日,7点22分,星
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