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文档简介
1、2021-2022学年部编版八年级语文上册专项梳理(文学常识与名著阅读)一、名著阅读(一)名著阅读。我和那位邀请我去看红军剧社演出的年轻干部一起出发。这时,人们都已经奔向那座就着古庙临时搭建的露天剧场。那天是星期六,距离太阳落山还有两三个小时,保安似乎已经全城出动了。学员、骡夫、妇女、被服厂和鞋袜厂的女工、合作社和苏区邮局的职工、战士、木工、拖家带口的村民,都朝着河边那块演员们演出的大草地涌去。很难想象还有比这一幕更加民主的集会了有点像昔日的肖托夸夏季教育集会。不售门票,没有包厢,也不设贵宾席。山羊在不远处的网球场上吃草。中央政治局总书记洛甫、财政部长林伯渠、苏维埃政府主席毛泽东以及其他干部和
2、他们的妻子都分散在群众中间,像其他人一样坐在松软的草地上。演出开始后,人们就不怎么注意他们了。台上挂着一大块粉红色的绸幕,上面写着“人民抗日剧社”几个汉字。节目预计将持续三个小时,有短剧、舞蹈、歌唱、哑剧一种综艺节目,或者说是杂耍表演。这些节目主要通过抗日和革命这两个中心主题连贯起来。节目明显带有宣传色彩,道具都十分简单。(节选自红星照耀中国)1.假如斯诺拿起相机,你觉得他会拍下选文中哪一幕场景?为什么?2.在当晚观看演出期间,什么事让斯诺“惊慌失措”?(二)名著阅读。我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯
3、有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。3.语段节选自 ,文中的A 是 (人名)。4.在作者笔下,A是一个什么样的人?(三)名著阅读。埃德加斯诺在红星照耀中国一书中预言“红色革命必将胜利”,请结合下面三则材料,分析斯诺提出这个预言的依据。【材料一】朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行。【材料二】“红军对我们很好,我们从来没有挨过打,”“老表”说,“这里大家打仗是为了帮助穷人,救中国。 红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢?”【
4、材料三】长征 :红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。_(四)名著阅读。阅读下列三则材料,回答问题。【甲】六时起床,锻炼身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人,他除了同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信,他又成了一个值得注意的人,因此认真对待他在回国时立下的誓言:他要把毕生精力用于收复满洲,为人民雪耻。【乙】他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间,他遭到追捕,不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系,他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党
5、,”他怀念地告诉我,“但是没有人要求我参加。我年已五十,我想共产党大概认为我太老了。但是有一天,一个共产党员到他避难的地方来找他,请他入党。这个老家伙高兴至极,他告诉我,他当时想到他对建设新世界仍有一些用处,不禁哭了。【丙】一九七年,我到成都,在一个体育学校里读一年书,后来回到故乡仪陇县,在本县高等小学里教体操。一九九年,我到云南的省会云南府,进了云南讲武堂,直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人,而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格,我竟被录取,因此感到非常高兴。1.上面材料分别写到了红星照耀中国中的三个人物,【甲】文中的“他”是 ,【乙】文中的
6、“他”是 ,【丙】文中的“我”是 。2.请结合上述三位人物的生平事迹,从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人,按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来,并说明理由。天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂三度入狱不死心,两把菜刀闹革命东北易帜金瓯整,平息中原战火烧句式:我用“ ”点赞 ,因为 。(五)名著阅读。鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著昆虫记是“一部很有趣,也很有益的书”。请结合自己的阅读体验,简述这本书在“有趣、有益”方面的特点。(六)名著阅读。昆虫记是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。
7、阅读昆虫记时我们能发现,整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是( )A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫,突出一种昆虫。B.绝大多数章节只写一种昆虫,从各个角度展开描述。C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫,进行对比分析。D.绝大多数章节写同类的多种昆虫,归纳它们的共性。二、文学常识1.下列关于文学常识的叙述有误的一项是( )A.毛泽东,字润之,笔名子任,湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者,被视为现代世界历史中最重要的人物之一,代表作有毛泽东全集等。B.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻
8、体裁,极为常见,运用广泛。消息最大的特点是时效性强和真实客观。C.消息中的导语是用简要的文字集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实,揭示消息的要旨,吸引读者进一步阅读文章。导语是消息的核心,也是消息这一新闻题材的重要特征。D.人物、时间、地点、事件发生的原因、经过和结果是消息的六个要素。消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。其中标题、导语、结语是消息必不可少的三部分。2.下列关于文学常识的叙述有误的一项是( )A.藤野先生记叙了作者1902年夏末至1906年初春在日本留学的生活片段。藤野先生不因作者是中国人而像其他人那样歧视作者,反而给作者很大的帮助和鼓励,作者因此尊敬他、怀念
9、他。B.朱德,字玉阶,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋。他在回忆我的母亲一文中,追述了母亲一些感人至深的事迹,字里行间流露出真挚深沉的爱。C.居里夫人,法国物理学家、化学家,原籍波兰,先后获得1903年诺贝尔物理学奖和1911年诺贝尔化学奖。D.列夫托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、 HYPERLINK /doc/6555285-6769034.html t /doc/_blank 思想家, HYPERLINK /doc/2566414-2710287.html t /doc/_blank 哲学家。其代
10、表作主要有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜变色龙等。3.下列文学常识的表述有误的一项是( )A.三峡的作者是北魏地理学家、散文家郦道元。他在三峡一文中用简洁生动的语言,从不同角度、不同侧面描绘了三峡的景色,表现了祖国山河的雄奇秀丽,抒发了他热爱祖国山河的高尚情怀。B.“书”古指“书信”,答谢中书书是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。陶弘景在这封信中表达了沉醉山水的愉悦之情,以及与古今知音共赏美景的得意之感。C.与朱元思书是一篇骈体文。骈体文又称“骈文”,是和散文相对的一种文体,它最大的特点是讲求对仗。D.渡荆门送别的作者李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗圣”,与杜甫并
11、称为“李杜”。4.填空。 苏轼,字_,号_,_ (朝代)文学家、书法家、画家,谥号“文忠”。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其词开豪放一派,与_同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“_ ”之一。5.下列关于文学常识的叙述有误的一项是( )A.背影是现代作家朱自清于1925年所写的一篇 HYPERLINK /doc/5398388-5635782.html t /doc/_blank 回忆性 HYPERLINK /doc/280258-296644.html t /doc/_blank 散文。作者用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平
12、凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。B.白杨礼赞是中国现代作家 HYPERLINK /doc/999887-1057048.html t /doc/_blank 茅盾的一篇著名 HYPERLINK /doc/280258-296644.html t /doc/_blank 散文。文章通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。C.永久的生命作者是严文井,现代作家,散文家,儿童文学家。文章的题目表明了作者对生命的认识,即生命是永久不朽的,“永久”强调了生命的长久。D.昆明的雨一文中文仙人掌、青头菌、牛肝菌等各类菌子,杨梅、缅桂花等作为承
13、载感情的载体,共同昭示了汪曾祺散文的“宏大叙事”之美,共同彰显着王老对昆明、对生活的热爱。6.填空。中国石拱桥的作者 ,字 ,江苏镇江人,著名的土木工程学家, ,教育家。7.填空。苏州园林原题为 ,作者 ,著名作家、语言学家、教育家等,代表作有童话集 等。8.填空。孟子名 ,字子舆, 思想家, 代表人物之一,他继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“ ”之称,与孔子合称为“孔孟”。9.填空。孟子是记录 的著作,共七篇,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。它同 合称“四书”。10.史记的作者 ,字子长。西汉 。史记记述了从传说中的 到 共三千余年的史事,全书 篇,
14、包括12本纪、十表、八书、30世家、70列传。参考答案:一、名著阅读(一)1. 示例一:拍下晚上演出的背景和道具,如露天剧场,绸幕上面写着“人民抗日剧社”几个汉字等。因为这里是剧社演出的背景,虽然背景的简陋、道具的简单,可是却能满足真正的社会需要,演出得逼真。示例二:拍下那些演员们。他们演员们生活艰苦,几乎没有报酬,却能坚持学习,始终保持乐观。示例三:拍下那些观众。尽管节目简单,但是这些节目都来自于百姓,红军的剧本和歌曲都是红军自己创作的,反应了百姓的心声,深受老百姓的欢迎。2.观众中有人要求外国新闻记者独唱。(二)1.红星照耀中国(西行漫记) 毛泽东2.第一毛主席是个非常精明而又博学多才的知
15、识分子; 第二:毛主席是个天才的军事家和政治战略家; 第三:毛主席代表了中国人民大众的迫切要求;第四:毛主席是个苏区人民拥护他,南京政府却对他恨之入骨的人;第五:毛主席生活简朴,廉洁奉公,能吃苦耐劳,身体像铁打的。(三)示例:材料一:红军领导与普通士兵同甘共苦,深受爱戴。材料二:红军帮穷人,救中国,得到广大人民的拥护。材料三:红军战士不畏艰险,勇往直前,具有革命乐观主义精神。(四)1.【甲】:张学良;【乙】:徐特立; 【丙】:朱德2.答案示例张学良示例:我用“东北易帜金瓯整,平息中原战火烧”点赞张学良,因为他不负言,在东北易帜,通电全国,加入国民政府,捍卫国土的完整;他高举民族大义的帜,发动西
16、安事变,停止内战,共同抵御外敌入侵。徐特立示例:我用“天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心点赞徐特立,因为他不断追求进步,五十岁高龄加入中国共产党;他年逾花甲仍心系教育,主持苏区扫盲工作,进行教育试验,赢得苏区人民的尊重。朱德示例:我用“南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂”点赞朱德,因为他主动找寻党的足迹,积极向党组织靠拢,组织参加南昌起义;他在井冈山上,与毛泽东同志会师,整编部队,推动革命,震慑敌人。(五)示例:有趣:作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。详细、深刻地描绘了各种昆虫的外部形态和生物习性,记录了各种昆虫的生活以及它们为繁衍种族所进行的斗争等内容,十分有趣。有益:昆虫记以其瑰丽丰富的内涵,唤起人们对万物、对人类、对科普的深刻省思,激发起人们的科学探究精神。(六)B二、文学常识1.D【解析】消息必不可
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