三年级上册英语素材重要知识点人教

1、三年级上册英语素材重要知识点人教2. 1-10 数词：one、 two、 three、 four 、five 、six 、seven、 eight、 nine、 ten3.事物名词：eraser、rubber、pen、pencil、pencil-box、ruler、book 、 map、bell、cap、hat、vest、well、zip、bus4.水果名词： apple、orange、banana、pear5.动物名词：duck、bear、monkey、dog、cat、bird、fox、chick、hen、pig、bee 、fish、frog、panda、giraffe Elephant、b

2、at、pat6.躯体部位名词：head、arm、hand、foot、leg、body、ear、nose、eye7.形容词：good、 nice 、fine、glad、sad 、bad、big new、old8.人物名词： girl、boy、baby、dad、mum、Miss、 Mr.、 Mrs. 9.颜色形容词：white, red, yellow, blue, green, orange, brown, purple, black10.动词: open、close、turn on、turn off、clean、find、come、go、look、see 、run、 jump 、swim、 s

3、ing 、dance.11.人称代词：I、 you、he、 she、 it、 we、 you、 they小学三年级英语重点：上册重点知识点1. 名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：能用数目来运算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形 式多数是在词尾加“s”如：pens, books;不可数名词是无法用数目来运算的名词，如：milk, juice. 2.用情态动词 can 的用法“cant”是“cannot”的缩写。She cant sing. He cant dance. can 等情态动词后，用动词原形She can dance.He can swim.小学三年级英语重点：下册重点语

4、音1、元音字母在闭音节的发音：、字母 a 在开音节与闭音节中的读音| |：cat, rat, cap, hat, bag, bat, map, lamp, bad , dad, mad，fat、字母 e 在闭音节中的读音|e|：dress, vest, bed, desk, hen, egg, pen, red ,bed，yet，wed, went, wet, hen, ten, yes, help, let、字母 i 在闭音节中的发音|i|:pig, fish, ship ,hill, sit, chips, chick, six ,him, still, sing, thing, with

5、, kid, wit, is、字母 o 在闭音节中的发音| |：dog, fox, doll, box, frog, cock, clock, rock, hot, job, boss, frog, god, not, on、字母 u 在闭音节中的发音| |:bus, gun, duck, mum, sun, run, hut, bun, luck2、元音字母在开音节中的发音：、字母 a 在开音节中的读音|ei|:Cake, plate, game, face, lake, lake, plane, name, snake、字母 e 在开音节中的读音|i:|:he, she, me , we,

6、 Steve ,Eve、字母 i 在开音节中的读音|ai|：nine, kite，bike, rice, five, fly, ride, ice, white, light, sky, high, I, light,sky, high、字母 o 的开音节单词的读音| u |go, close, nose, home, coke, bone, stone, those, hope, whole, joke，smoke，note, role、字母 u 在开音节单词的读音|ju:|mule, use, tube , student, unit, computer事实上,任何一门学科都离不开死记硬背

7、,关键是经历有技巧,“死记” 之后会“活用”。不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学 科涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技 巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名 篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。如此,就会在有限的 时刻、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。小学三年级英语重点：下册重点词汇1.动物名词：monkey, giraffe, tiger, elephant, deer, bear, rabbit, lion, rat, bat, snake2.

8、衣服名词：dress, vest, blouse, skirt, shirt, coat, hat, cap3.食物的名词：bun, cake, chip, coke, nut, egg, peach, sandwich, hotdog语文课本中的文章差不多上精选的比较优秀的文章,还有许多名家名 篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、杰出段落,对提高学 生的水平会大有裨益。现在,许多语文教师在分析课文时,把文章解体的支 离破裂,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之 后,学生收效甚微,没过几天便忘的干洁净净。造成这种事倍功半的尴尬局 面的关键确实是对文章读的不熟。

9、常言道“书读百遍,其义自见”,假如有 目的、有打算地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范 读、轮读、分角色朗读,学生便能够在读中自然领会文章的思想内容和写作 技巧,能够在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内 容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、制造和进展。 rother, sister, grandma4.家庭成员名词：father, mother, b5.动词：run, jump, hop, skip, walk, swim , count, sing, ride, go, close, play, fly

10、, wait, open, help, sit make, let6.形容天气的词：sunny，fine, cloudy , rainy，windy, hot, cold, cool7.形容词：bad, nice, fun, little, short, fat8.颜色形容词：white, red, yellow, blue, green, orange, brown, purple, black9.疑问词：what, who , where, why观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打 算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。随机观看也是不可 少的，是相当有味

11、的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提 问，爱好专门浓。我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适 中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。 看得清才能说得正确。在观看过程中指导。我注意关心幼儿学习正确的观 看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结 合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看 雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有 的小孩说：乌云像大海的波浪。有的小孩说“乌云跑得飞速。”我加以确 信说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。” 接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。”一会 儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往 下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。雨后，我又带幼 儿观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞， 树儿摇，太阳公公咪咪笑。”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深 刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观 看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起 来，在进展想象力中进展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬 的，像大夫用的手