2022年教师职称评选申请书范文

1、第 PAGE19 页 共 NUMPAGES19 页2022年老师职称评选申请书范文大学毕业后来到这个学校已经快一年了，我心中经常在反思，作为一名小学数学老师，工作在第一线，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了没有?有了这些反思，使我的工作更有意义。在全心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为了今后可以更好的工作，现将这一年的工作作个汇报：一、进步思想觉悟要想做一个合格的人民老师，首先要有一个安康进步的思想。我在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的重要思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟，每周我认真进展政治学习，

2、并做好学习笔记。我深知要教育好学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。我在今年5月份还入了党，成为了一名党员。在工作中，我总是告诫自己，要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将考虑的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜欢与尊敬。能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较

3、好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。二、虚心学习我们都知学是一项需要爱心与智慧的工作。作为一名新老师，我开场时，在教学中遇到了不少问题。这些问题需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察和虚心的请教，来自于勤奋地读书，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈等教育专著，同时我还在学校与老老师交流，虚心听取他们在教学上的成功理念，经历，遇到不懂得地方多请教他们，从他们身上我学到许多，也找到自身的缺乏。三、进步业务程度(1)教研活动。与时俱进，积极参加新课改活动，大胆地进展教改探究，

4、精心准备并开展生本课堂，参加新型的教学研究活动，通过学习新理念、分析p 案例、集体备课-上课-听课-研讨，让课堂变成在游戏中快乐学习，和其他老师进展听课，评课，增强了教研活动的实效性，进步了老师的课堂教学程度。每一学期学校都会安排青年老师公开赛课，我都积极参赛，精心准备。本学期我个人听课20节，听课完毕后，我都会与自己的情况进展比较、反思，收获颇丰。(2)合作意识。我知道工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全班级大局、交融群体，多学别人长处，择善而从，才能将精彩的班级组织起来。四、积极学习和使用新教学工具目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计

5、算机作为信息时代的主要载体，在当今教育中占据了极其重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进展延伸!如何挖掘学生潜能，进步学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的才能，显然和计算机有着直接的、亲密的关系。因此，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化老师的根本功训练，我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购置了不少资料书，在家自学。如今我已经能自己制作课件和简单的动画。只有在平时不断的学习中渐渐积累知识，才能使之更加灵敏的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法

6、。我想通过我的努力，我会做一个真正的老师。回忆一年来的工作，有成绩也有遗憾。教育是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。我会成长起来的。申请人：_年_月_日返回目录老师职称评选申请书范文我名叫_，19_年4月出生于_。19_年7月我毕业于_专业，作为系上的优秀毕业生，被推荐并分配到_中学任教。20_年4月报考华南师大政治教育专业(本科)自学考试，20_年12月获得毕业证书。20_年8月_职改办初次认定专业技术资格评审委员会评审通过，具备中学二

7、级老师职务任职资格，至今五周年，现申报政治学科中学一级老师资格。下面我将任中学二级老师职务资格以来的情况如实报告，请审核。任现职以来，我拥护党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚守岗位，立足本职，服从上级安排，认真完成各项任务。我始终遵循老师职业道德标准，遵纪守法，爱岗乐业，热爱学校，依法执教。20_年3月我参加潮阳市老师学习教育法律法规竞赛，20_年5月参加仙城镇教育法律法规和职业道德知识竞赛，均获得二等奖。通过竞赛和学习，我的工作热情不断进步，更执着于老师这一光芒的职业，更加勤奋的工作。思想政治课是教给学生发现问题、分析p 问题和解决问题的方法的学科这就是我对政治学科的理解。我尽可能以粗浅易

8、懂的语言向学生传递信息和知识，将枯燥的政治课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维才能和理性思维才能：“授之以鱼，不如授之以渔”也。我深化浅出、活泼幽默的授课风格受到了学生的欢送。任现职以来，我每学期任初三级四个班政治课，每周12节课，教学成绩非常突出，我所任教的班级连续五年保持了全市统考及中考平均分的全镇第一名，合格率保持在80%以上，优秀率约为30%左右，受到了镇教育组的通报表扬。我所任教的学生_等人考上了_中学;_、_、_等数十名同学考上了潮阳师范或潮阳一中;赵庄豪、庄健秀、詹宏等上百名同学考上_等学生已从_毕业任教于本镇，为我市的教育作出了相当大的奉献。此外，我不断参加各级

9、各类的教研活动。20_年11月和20_年11参加学校组织的公开课评比，20_年3月、20_年4月以及20_年12月参加镇教办组织的优质课评比均获得一等奖。同时，我利用课余时间总结教学心得，所写论文政治教学中如何化难为易、三步走政治复习方法之我见、活用思想政治课的根本方法和根本原那么分别发表在仙城中学教育教学论文集第一、二、三辑上。其中，活用思想政治课的根本方法和根本原那么作为我此次申报中教一级的参评论文获得“良好”，并且在今年7月镇教育组组织的论文宣读会议上进展宣读，获得一致好评。今年6月我所写的教学论文润物细无声谈政治教学中的爱国教育在镇年度论文评比中获一等奖。通过听、评、讲、写、学，我的教

10、学教研程度不断进步。由于表现突出，19_年起我任学校政史教研组组长，20_年起任初三年级组长。20_年10月，我被镇教育办委任为镇政治学科带头人及政治中心教研组组长。在我的带着下，我镇政治教研组紧紧把握了教改方向，亲密关注“新课程”开展动态，组织召开教学教研商讨会，如参加20_年10月在陈店中学、20_年10月在峡山中学举行的潮阳市优质观摩课，20_年8月参加了汕头市教育局主办的“新课程通识”培训、20_年5月潮阳实验学校“教学交流活动周”等活动，竭力提升我镇的教学教研程度。理论说明：我完全能胜任中学政治科的教学工作。在承当政治教学同时，我一直担任初三级班主任。作为班主任，我的根本理念是：平等

11、是根底，真诚为核心，关爱作桥梁。正因为我尊重了每位学生天赋的平等权，学生也尊重我，班主任工作便很容易开展了，所谓“亲其师、信其道”也。我在班主任工作中实在做到：加强学生思想品德教育，进步学生素质;加强纪律教育，实行目的管理;端正学生态度，努力进步学习效率;培养集体精神，优化班风学风我更把“培优转差”作为中心任务，根据学生特点和实际出发，因材施教，既注重优秀生的培养，也注意中间状态学生的拔高，更狠抓后进生的转化教育。我采取新的班级管理形式，调动了学生的积极性，形成了良好的班风学风，获得了富有成效的效果。我所任班主任的班级中涌现了如王贤玲、罗文权等一批汕头市三好学生，赵宪科、詹伟豪等一批汕头市优干

12、;林扬生、张世亮、冯浩标等获得了“进步奖”;我所任班主任的班级，获得了“先进集体”、“文明班级”、“好人好事标兵班”等荣誉称号。正因如此，19_、20_年我获得校“优秀班主任”称号，20_年、20_年获得镇“优秀班主任”，20_年获得镇“先进教育工作者”荣誉称号。为进步自己的教育管理的理论程度，我不断归纳我班主任工作的心得体会，写了没有不合格的学生、班级管理的核心爱与真诚、改良班级管理培养学生社会交往素质等教育论文，获各方好评。作为一名教了八年初三政治学科和做了八年班主任的老师，我从不吝啬自己的所得，总是主动与其他老师交流，畅谈教育教学的得与失。20_年及20_年9月，由镇教办组织我向分配到我

13、镇新老师开设讲座义务教育阶段德育的重要性;20_年5月在全镇班主任工作交流会上，我向任介绍我的管理经历。作为镇政治学科带头人和政治中心教研组组长，我每年至少向全镇政史老师开设一堂示范课;每学期不定期地组织举行各类教学教研活动，如政治老师根本功评比、中考备考活动、学习新课程标准、研究课改方向等等。20_年及20_年4月，由学校政教处和团支部组织(20_年我开场任校团支部书记)，我向初二年级学生及老师作了名为踏好人生每一步的讲座，为鼓励学生向学、矫正青年老师中存在的不良风气、稳定学校秩序起了重要作用。在我的指导下，我校赵晓珊、张毓珍、周芹华等青年老师在我镇性优质课评比中分别获得了二等奖和三等奖的优

14、异成绩。我在尽到对青年老师传、帮、带职责的同时，也进步了自己的业务程度和业务才能。申请人：_年_月_日返回目录2022年老师职称申请书范文我叫_，男，现年_岁，19_年7月毕业于河南省襄城师范学校，同年8月参加工作，20_年获得小学一级老师资格，20_年12月获得河南大学中文专业专科毕业证书。从教_年来，我一直担任语文学科的教学任务。在工作中，我坚持“教育即效劳”的原那么，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下：一、政治思想方面任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚决。坚持党的四项根本原那么，拥护改革开放，拥护党的各项道路方针政策，自觉遵守国家的各

15、项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，注意加强师德修养，遵纪守法，严于律己，以身作那么，为人师表，教书育人。二、教学科研方面在教育教学过程中，潜心钻研，认真做好教学工作，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的根本功，认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，注重各年级教材的个性与共性，寻求知识间联络，积极推进新课改，认真上好每一节课。在课堂教学中，我面对全体学生，分层教学与管理，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握，又着眼于生活中的应用，进步学生的整体素质。为了

16、优化课堂教学，实在进步学生素质，我深化研究新时期的教学思想，积极讨论语文教学方法。作为一名老师，我深知在教学中对学生进展德育教育的重要性，多年来，我始终把德育工作放在首位，坚持育人为本、德育为先的指导思想和教育理念，实在改良德育工作方法和途径，努力把德育工作浸透到各个教学环节中去，把学生自身开展需要和国家民族要求严密结合起来，为学生全面开展创造了条件。当班主任时，我积极抓好班风建立，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的安康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班

17、，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习中学生日常行为标准和中学生守那么，从思想上、行为上标准和约束每一位学生，做到防范于未然。另外，我非常注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心保护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。选拔和培养班干部是班主任的一项职责，也是班主任管理好班级的一条有效途径。在这方面，我积极引导、敢于放手、对他们多表扬、少批评，即使他们在工作中出现了失误，我也以宽容的态度对待他们，心平气和地与他们一起分析p 原因，提出改良

18、的意见和建议，使他们今后能继续大胆工作，把工作做得更好。在多年的教学中，我已逐步形成了自己的教学风格，积累了丰富的教学经历，满足语文学科循环教学工作。历年来，我无愧地完成了各项教学任务和育人职责，我任教的学生语文成绩的合格率和优秀率虽未提升学校的知名度，但学生已获得了成功感。针对学生语文素质不平衡的现象，我遵循“因材施教”的教学原那么，进展分层次备课，分层次教学，采取个别辅导，既让优生“吃得饱”，又使差生“消得了”。经过精心教学，我任教班级的学生，无论是参加竞赛还是参加中考，均获得显著成绩。在教育理论中，我深深体会到：只有尊重学生，热爱学生，才能成为学生的知心朋友，才能做好教育工作。为贯彻“德

19、、智、体、美、劳全面开展”的原那么，我积极组织丰富多彩的课内外活动，努力进步学生的整体素质。我组织学生自编作文集、讲故事比赛、生活常识辩论赛、出墙报、办手抄报，并号召学生成立写作、书法、朗读等各类兴趣小组。在我的身边有许多在教学工作中积累丰富教学经历、教学方法的年长老师，更有锐意进取、教法先进的年青老师，他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。我和他们一起备课、讨论、集思广益，并请教他们如何抓重点，如何打破难点，全力渡好自身教材教法关。同时，我深化他的课堂听课，还请他来听我的课，然后和他一起总结，扬长避短，共同进步。为了使教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，我勇于创新，致力于教学改革。为

20、更好的效劳于教学，效劳于学生，我自己攒钱购置了一台电脑，开场自学PowerPoint的使用方法，自己学制课件，应用于教学中，获得了良好的效果。并主动帮助学校的年轻老师，使他们也掌握了一定的电脑技术，学会了课件制作。三、履行职责方面多年来，我积极承当繁重的教育教学工作，认真完成各项教学任务，不计个人得失，踏踏实实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传身教，一丝不苟，出色的完成了各项教学任务，履行了育人的职责。多年来，我担任班主任工作，无论接手的是差班还是好班，总是一如既往地做好工作。我积极地深化到学生中去，与学生交朋友，全面理解学生情况及时发现和解决问题，采取贴心关心、严格管理，并普遍进展家访，有的放

21、矢地进展思想品德教育。回忆自己_年来的工作历程，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克制工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。四、获得业绩任现职以来，我在教育教学工作中率先垂范、服从分工、勇挑重担、关爱学生、团结同志，并获得了可喜的成绩，赢得了学校、学生和家长的一致好评，屡次受到上级部门的表彰。20_、20_连续两年被评为乡优秀班主任，20_年被评为县优秀老师;20_年9月被评为县优质课选手，20_年8月被评为乡优质课选手;所写的论文中，低年级识字教学浅谈被获得市论文一等奖，谈小学语文教学中的德育教育获得市论文二等奖，如何在语文

22、教学中利用多媒体辅助教学获得县论文二等奖，让写作不再成为负担获县论文一等奖。我深深地知道，之所以可以获得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的，在今后的工作中，我将更加努力，刻苦钻研，进步自已的业务程度，效劳学生，回报社会!申请人：_年_月_日返回目录2022年老师职称评选申请书怎么写作为一名老师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，根据学生的详细学情制定学期教学方案，为整个学期的教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做

23、到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资。一、遵规守纪，以身作那么，既教书又育人。作为老师，职责心与使命感是工作成败的关键，也是良好师德的详细表达。在多年的工作理论中，我一向把高度的职责心和使命感作为自我教育理论的准那么。在为人师的这些年里，本人一向严于律已，时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自我，谨记自我作为老师的身份，努力做到以身作那么，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作用心、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育理论中取长补短，共同进步。热爱和关

24、心学生，努力使自我能做到既教书又育人，促进孩子的全面安康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。二、加强学习，钻研业务，不断进步自身的潜力。俗话说：“活到老，学到老”。本人一向在各方面严格要求自我，努力地进步自我，以便使自我更快地适应社会开展的需要。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析p 自我，正视自我，进步自身素质。透过学习新的教育教学理论，掌握其中的精华，对自我的教育教学进展不断地改革与创新。因为，本人一向坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才能克制盲目性、随意性，才能获得用心的效果。平时，用心参加市教研室和学校组织的教研活动，透过参观学习、外出听课等教学活动，汲取相关的教学经历，进

25、步自身的教学程度，个性是2022年参加的嘉兴市领雁工程培训，从中学到了很多教育教学的理论知识与理论经历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间透过网络资、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识，理解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，掌握教育教学新方法，指导教育教学理论。三、教学不忘反思，作一名研究型老师。作为一名老师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线，也一向本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，根据学生的详细学情制定学期教学方案，为整个学期的教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好知识是老师的职

26、责。因此，坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的用心性、主动性，活泼课堂气氛，进步教学质量，课后不断反思与研究，总结经历，汲取教训，不断提升自身的教学程度。透过不断地努力，扎实地工作，教学态度与教学程度都得到了领导与其他老师的肯定，5年中两次被评为校级“先进老师”。为了使自我的教学理念与方法得到更好地理论与论证，本人用心报名参加开课活动，期望得到更多优秀老师的指导，更有效地打破自我的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有研究课例

27、，每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教学潜力得到了很大的提升。课后，能根据学生的学习状况对自我的教学方法经常进展反思、总结，与同事交流，并把自我的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还用心参加课题研究，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参与了多个校级、市级课题，努力承当研究任务，撰写研究心得，1个课题获桐乡市二等奖;而自我也主持了1个校级课题，于2022年完成了结题工作，另1个市级课题也已研究了一年，正在结题准备中。四、认真负责，做好教研组长工作。因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的互相协作，在本人担任