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文档简介

1、Word - 3 -小企鹅真漂亮-幼儿园中班音乐教案幼儿园中班音乐课教案小企鹅真美丽活动目标：一、借助图片让幼儿理解记忆歌词，能用自己的语言描述小企鹅的形状，学习用语言表述对小企鹅的爱慕之情。二、试试用身体语言来打节奏，学会演歌唱曲。三、利用有表情和动作的演唱，表述幼儿对小企鹅的爱慕。活动预备：一、音乐-小企鹅真美丽二、情景图画一张，活动过程：一、观赏歌曲在小企鹅真美丽的音乐中老师领小伴侣们学小企鹅走路，整体感知歌曲的旋律。二、理解歌曲1、指导语：今日我给小伴侣们带来一个新的小客人，它有白白的肚皮，尖尖的嘴巴胖胖的身体。你们知道它是谁吗？2、展示挂图神气的企鹅，说一说你看到的小企鹅是什么样子的

2、？小企鹅有着胖胖的身体，小小的翅膀，脚丫也哪么小，哪它走起路来是什么样子啊？（摇摇晃摆）一起来学一学。3、你喜爱小企鹅吗，你想对小企鹅说什么，夸一夸它。三、学歌唱曲1、我们一起来看一下这首儿歌里是怎样夸小企鹅的，展示歌词，先观看歌词和小伴侣平时看到的儿歌有什么区分？（有横线，圆点，字体色彩等）老师强调这些标志在歌曲中的作用。2、这里面哪些字是你熟悉的来指一指，读一读。3、和教师一起读歌词，强调试着读红色字的时候拍手，读黄色字的时候拍腿。由慢到快，反复练习。4、教师先示范唱，小伴侣跟着打节奏，教师和小伴侣一起边打节奏边演唱。5、尾随音乐演唱。我们学会了歌词，下面我们试着跟音乐唱一遍，让教师看一看哪位小伴侣表现的最好。（多唱几遍，学会为止）四、表演歌曲加动作表演唱。下面小伴侣们一边唱一边跟教师学做动作。结束语：小伴侣今日表现得太棒了！回去以后把这首唱歌着家人听，我们今日的课就上到这里，小伴侣们再见！活动反思：本活动符合中班幼儿的特点，在活泼的课堂气氛中，让幼儿完整的学会了这首歌曲，感触到歌曲带给他们的欢乐。并且了解小企鹅的样子，和走路的动作。利用看图说话熬炼了幼儿的语言表述能力。利用学小

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