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文档简介

1、最新冀教版二年级数学下册第二单元测试卷及答案班级_姓名_评分_一、口算卡。(8分)1-2/9=2/3-1/6=4/7+1/3=1/2+1/4=3/4+2/3=6/7-2/3=1/4-1/6=4/5+1/2=二、判断。(对的打“”,错的打“”)10分)1.假分数比真分数大。()2.两个分数相比较,只要分母大的这个分数就大。()3.真分数的倒数都大于1.()4.一根电线长4米,剪去它的1/2,还剩下3又1/2。()5.一条水渠8天修完,平均每天修1/8千米。()三、选择。(18分)1.3又2/5里有()个1/5。A.3B.15C.2D.172.15和20的最小公倍数是()。A.5B.15C.20D

2、.603.在反映数据变化方面,能清楚地反映数据变化的是()。A.条形统计图B.统计表C.折线统计图4.下面各数中()比1/2多1/8。A.5/8B.7/8C.3/85.53表示()。A.3个5相乘B.3个5相加C.3和5相乘6.甲数是250,乙数比甲数多2/5,求乙数是()。A.250+2/5B.250*(1+2/5)C.250*(1-2/5)D.250*2/57.足球28个,比篮球的个数少1/7,求篮球X个的正确列式()。A.28*1/7+28B.28-28*1/7C.X-1/7X=28D.X+1/7X=288.小明用所带钱的1/4买一个本,又用剩下钱的1/3买一本书,下列()的说法正确。A

3、.本比书贵B.书比本贵C.书与本价钱相等D.无法比较9、把一根绳子剪成两段,第一段长3/5米,第二段占全长的3/5,两段相比较()。A、第一段长B、第二段长C一样长D.无法比较四、比大小。(12分)7/12和13/124/7和5/913/20和5/241/5和2/79/5和1又4/53和16/5五、分数化成小数,小数化成分数。(16分)14/280.12511/82.47/100.881/1001.4六、解决问题。(36分)1.某水泥厂运水泥,第一天卖出1/2段,第二天卖出3/10吨,正好卖完,这批水泥多少吨?2.学校食堂上半月烧煤3/4吨,下半月比上半月节约1/6吨,食堂下半月烧煤多少吨?3

4、.工程队修路,第一周修了全部的1/9,第二周修了全部的5/18,第三周修了全部的一半,一共修了几分之几。4.生产一批零件,上旬生产了全部零件的2/5,中旬生产了全部零件的2/7,其余下旬生产完,下旬生产全部零件的几分之几?答案一、7/91/219/213/417/124/211/1215/10二、1.2.3.4.5.三、1.D2.D3.C4.A5.A6.B7.C8.C9.B四、=五、1/21/81.37512/50.74/50.817/5六、1.6/102.5/83.8/94.11/35附:小学数学学习方法(一)课时注意力高度集中。数学这么科目是非常讲究经验的,一般既快、准确率又高的方法都是前

5、人终结出来的。而老师无非就是掌握了许多这样方法的人,将在上课时传授给我们。如若上课注意力不够集中,那么我们就会漏掉这些方法,导致自己会走许多弯路。得不偿失!数学课堂上面积极发言也是非常的重要,自己要是碰到比较难的题目完全可以询问老师或是同学的帮助。(二)必要的课后练习。数学就像一个工具,如果没有平时的练习,那么你就会有不能得心应手的感觉。可能就会照成自信心的遗失,影响但今后的学习中。所以我们应该在课后做些习题,来验证老师在课堂上传授给我们的知识点。(三)勤加思考。数学的方法是很多的,但适合自己的方法肯定是自己摸索,总结出来的。这些事的完成需要我们要经常思考,思考数学的知识、思考自己的学习方法、思考怎么来改善自己的方法。思考既有助于自我发方法体系的形成,也有助于我们消化没有的知识。(四)错题本的建立。认得记忆力是有遗忘的,过段时间我们以前解决的问题就可能会被我们遗忘,时间长后这些漏洞依然存在。但如果我们把这个问题记录下

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