二年级语文下册课件-12 亡羊补牢2-部编版(共12张PPT)_第1页
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1、人教部编版二年级下册第五单元12 亡羊补牢难点名称：引导学生在理解故事内容上的基础上体会寓意，并能联系生活实际，谈一谈感想。亡羊补牢亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：羊圈。丢了羊就赶快把羊圈补好。我会读学习要求1、自由朗读课文，借助拼音读准字音，读通句子。2、边读边思考这篇寓言讲了一个什么故事？ 一个养羊人_，街坊_修羊圈，养羊人_听从劝告，第二天，他_，这才_，于是赶紧把_堵上，把_修好，从此他的羊再也没丢过。丢了羊劝他没有又丢了羊后悔窟窿羊圈说说这篇寓言讲了一个什么故事？ 再读课文，同桌之间交流“亡羊”“补牢”的句子。一天早上，他去放羊，发现少了一只。 第二天早上，他去放羊，发现羊又少

2、了一只。 亡羊： 补牢：他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。丢羊的原因是？ 对两次丢羊，街坊和养羊人分别是怎么做的？小组合作赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！着急、关心不听劝告、不在乎羊已经丢了，还修羊圈干什么？第一次羊已经丢了，还修羊圈干什么？换种说法，意思不变羊已经丢了，不用修羊圈。 第二次： 他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。养羊人已经认识到自己的错误你觉得他在修羊圈时内心在想些什么？知错就改课堂小结养羊人第一次丢了羊，街坊好心（ ），他却（ ），到第二次又丢了羊，他（ ），赶快（ ）。从此，他的羊（ ）。这则寓言告诉我们 ： 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 劝告 不听劝告后悔极了再也没丢过修补羊圈 1.交流一下在日常生活中所发生

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