2022初二物理教师个人工作总结范文_第1页
2022初二物理教师个人工作总结范文_第2页
2022初二物理教师个人工作总结范文_第3页
2022初二物理教师个人工作总结范文_第4页
2022初二物理教师个人工作总结范文_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页2022初二物理老师个人工作总结范文初二物理老师个人工作总结1本学期我承当八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将了,现总如下。一、思想方面一个学期以来,我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自己任教的班级,保护自己所教的学生。服从领导,团同志。每天早来晚走。主动承当教研组内的效劳性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢送。二、教学方面1、做到了精心备课。一个学期以来,我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作方案。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、

2、每一课时教学内容的三维教学目的、教学的重点和难点、老师教的方法和学生学的方法。确定科学的可以创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学形式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的进步了自己的备课质量。2、做到了认真上课上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提早5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽最大努力让每一名学生得到开展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的时机。通过创设教学情境,激发学生的学习热情。努力做到课开场,趣以生;课进展,趣正浓;课,趣尤存。课堂

3、上我注重培养每一名学生的个性特长。尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在老师的引导下互相学习,互相帮助。一局部学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面才能、各方面程度在合作学习中都得到了不同程度的进步。3、积极参加物理科研工作本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务程度是一个很大的进步。一个学期的工作做了许多,回忆起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我快乐的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去

4、发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。初二物理老师个人工作总结2本学期即将完毕,这学期中,在学校领导的关心和指导下,在全体老师的支持和帮助下,本人在物理实验工作中,努力完成各类实验,认真开展分组实验教学,促进物理实验教学质量的进步,现把本学期实验教学详细工作总结如下:一、实验教学开展情况1、本学期,各年级都能按照实验方案执行,上好开足实验课,老师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,老师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验才能和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,学生的实验程度都有所进步。据统计,本学期共开学生分

5、组实验课5节,老师演示实验课26节,完成了方案任务。2、在深化教育改革,施行新课程标准的同时,结合物理实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、理论才能,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。二、实验室活动1、在期初,实验室即制订了全年级的实验方案、周日程安排表,对实验教学的目的、要求进展了详尽的研讨,使实验老师的专业素质才能获得了进步。2、实验老师充分利用现有的仪器设备,组织开展理论活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。三、成绩方面1、本学期,老师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方

6、法,进步自身的理论程度。2、本着节俭节约的原那么,搜集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修那么自己动手,为学校节约开支。四、存在问题及改良措施1、根本工具使用得不正确,其主要表现为:在使用弹簧测力计时,有的学生没有进展校零就直接使用。测拉力时没有作匀速直线运动就读数。校零时不在使用位置上。2、操作不标准,学生操作不按实验要求,操作过程中对器材的使用不够标准。3、背实验和数据,违犯实验事实。很多学生一开场就马上在实验册上填写有关内容,根本没有看器材,甚至是先填出实验结论、数据,再做实验。其实验数据与填写数据根本不符,如在研究影响摩擦力条件的实验中,局部学生先在记录中把数据、结论都填好后

7、再动手做实验。有的学生把两边的力臂始终调得一样大。4、要与兄弟学校互相交流学习,取长补短,以便更好地进步我校实验教学质量,搞好实验室工作。5、在实验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。总之,在教学中,经常提出新观念,让学生在实验中做环保的行动者、先行者。物理实验教学,是物理学科施行素质教育的重要途径,在以后的教学中注重学生学习兴趣、各种才能、行为品质、科学方法综合素质的培养,有着非常重要的作用。初二物理老师个人工作总结3本学年我任教八年级三个班的物理教学工作,这一学年已过去,总体看,我认真执行学校教育教学工作方案,转变思想

8、,积极探究,改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:一、精心备课全面理解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲。课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定详细的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分理解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。课前查阅大量的资料根据学生的的根底制定教学方案、方案、教学设计等。二、加快课堂教学改革探究式教学深化课堂本学年我深知作为物理老

9、师应是课堂教学的理论者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程,我们进展了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主创新”的探究式教学形式。最大限限度的吃透教材,认真撰写教案。积极进展了实验探究问题的理论。三、狠抓学风认真落实教研常规八年级学生两极分化比拟严重、局部学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大局部学生由于是独生子女比拟娇惯,少数学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、务实

10、的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了进步同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣,对那些根底太差后进生,我找他们来,理解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些有趣的物理故事,进步他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目的,时时催促他们,帮助他们;给他们进展课外辅导。四、创新评价,鼓励促进学生全面开展怎样进步学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,鼓励学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为老师反思和改良教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与

11、技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展。抓根底知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学,虽积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多缺乏和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的进步学生学习兴趣;怎样进步课堂教学效率等都值得深思。初二物理老师个人工作总结4整体回忆一学期的教学,感触如下:一、日常教学忙于新课的进展,对学生掌握情况的落实不够到位,根底题过关次数较少。对于平行班学生,从刚开场的全班要求,到后来的班级个别学生不听从管理,再到以班级管理

12、花费精力、大局部学生学习主动性差为理由而逐渐将自己的关注面缩小为班级前十几名,对其他学生的要求仅为只要不影响课堂秩序就行。正是因为这样,导致很多学生成了“南郭先生”,上课成了装样子。对于平行班学生,管理仅限于老师,没有充分发挥学生的能量,导致自己课堂效果、课下知识点落实情况都不太理想。对于课堂上提问不过关的学生,我认真进展了落实统计,但“幸福账单”的还账率极低,这和我没有及时反应给学生“欠账人”和“欠账内容”有关。二、复习阶段在仅有的2周复习时间内,实验班考了两套综合卷,平行班没有进展综合考试,但比照其他学科老师在复习阶段进展考试-评讲-考试-评讲的循环形式,就教学成绩来说,“考试-评讲”的效

13、果更好一些。三、教学启发:1.让学生做的题,能以考试来进展的就尽量以考试方式,并且老师要全批全改,在班里公布成绩,以到达让进步的学生获得肯定,退步学生可以反思的效果;2.期末复习时,要让学生多考试,以适应考试状态,同时在试卷讲评时要精讲易错点(学生老师讲解为主,老师总体点评),同时要注意相关知识点的延伸;3.以后的教学中,要关注班级全体学生,针对学生的详细情况提出适宜的问题,让每个人都能积极参与到课堂中来;4.在以后的教学中要充分依靠课代表的力量,对于课前知识点提问不过关的学生,课下要给课代表背诵对应知识点,下次上物理课前没有落实到位的注意后续的追踪落实;课堂上提问不会的学生,老师要注意课下的

14、持续关注,尽可能下次上课之前通过学生互助、老师辅导等方式帮这些学生解决疑问点;四、老师个人专业成长在这一个学期里,坚持每天利用碎片化时间进展阅读,运用网络、手机、电视等开阔自己的眼界。对八年级的物理知识重新进展整理、归纳,并形成较为系统的电子版的学科知识。在教案方面,仍有提升空间,需要进一步修改、完善。初二物理老师个人工作总结5本学期我任教八年级的物理教学任务,一学期来我认真执行学校教育教学此文转自工作方案,转变思想,积极探究,改变教学方法,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识

15、,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学此文转自任务。现将本学期的教育教学此文转自工作总结如下:一、把握新课程标准,精心备课平时熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前制定详细的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分理解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。二、认真落实教研常规,狠抓学风在日常生活中,我作为教研组长可以按时组织本组老师按学期初制定的方案互相听评课,互相学习,共同进步。对于学生而言,八年级学生两极分化比拟严重、局部学生对学习失去兴趣。局部学生由于是独生子女比拟娇惯,学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、务实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。对学生的作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论