八年级英语上册Unit7WillpeoplehaverobotsSectionA1a-1c教案新版人教新目标版

1、八年级英语上册Unit7WillpeoplehaverobotsSectionA1a_1c教案新版人教新目标版八年级英语上册Unit7WillpeoplehaverobotsSectionA1a_1c教案新版人教新目标版 Page * MERGEFORMAT 6八年级英语上册Unit7WillpeoplehaverobotsSectionA1a_1c教案新版人教新目标版Unit 7Will people have robots？Section A (1a1c） 1重点单词：paper2重点短语：in their homes，in 100 years,on computer，on paper3重

2、点句式:Do you think there will be robots in peoples homes?Yes，there will.Kids wont go to school.They will study at home on computers。People will live to be 200 years old。-Will people use money in 100 years?No，they wont。Everything will be free。1will构成的一般将来时态的肯定句、否定句、一般疑问句及回答2做预言，用will来讨论未来发生的事情做预言，用will

3、来讨论未来发生的事情一、预习课本P49新单词并背诵，完成下面的汉译英。纸张_二、认真预习1a1c，找出下列短语和句型。1在他们的家中_2100年之后_3通过电脑_4在纸上_5-你认为在人们的家中会有机器人吗?是的，将会有._6孩子们不用去上学，他们将在家里通过电脑学习。_7人们将会活到200岁._8100年后人们会用钱吗？-不，不会的。一切东西都是免费的。_Step 1情景导入（Show a picture of a robot）Teacher:Whats this？Students:Its a robot。Teacher：Do you have a robot？Students:No。Tea

4、cher：We dont have robots now。But I think I will have a robot in the future.Will people have robots in the future？Today we will learn “Unit 7 Will people have robots?”Students:Will people have robots？（read it three times)Teacher:In this unit,we will talk about “How to make predictions？”环节说明:利用图片导入新课，

5、学生的兴趣比较浓厚，告知学生本单元的语言目标，学生学习起来能够做到心中有数，可以更好地帮助学生去学习新课。Step 2完成教材1a1c的任务1在今后的100年里世界将会有怎样的不同呢？阅读1a中的预言，同意请在A处打勾，不同意请在D处打勾，完成后小组内互相交流.（3分钟）2熟读1a中的句子，并两人一组互相背诵句子。（5分钟）3以小组为单位，结合图片和1a中的句子，小组讨论一般将来时态的各种句型的构成，教师点拨。（5分钟)4认真听录音并在1a中圈出你所听到的预测，集体核对答案,完成课本上1b的听力任务。(3分钟）5再听一遍录音，并跟读对话。（2分钟）6仿照1c中的对话,两人一组来对1a中的活动进

6、行对话练习，并邀请一些小组表演对话。(5分钟）参考案例A：Will people use money in 100 years？B:No，they wont.Everything will be free。Will people live to be 200 years old?A：Yes，they will。7小结训练。(5分钟)（B）1。I often listen to music _ the radio.Aat Bon Cin Dby（B)2。I hear he will be back _ two days.Aat Bin Cafter Dfor（A）3.People _ robot

7、s in 100 years.Awill have BhaveChad Dare having(C)4.Will the kids go to school with their parents？_。AYes，they are BNo，they willCYes，they will DNo，they arent（C）5。There _ a talk show on CCTV.2 at eight this evening。Awill have Bis going to haveCwill be Dis having（B)6.There _ some paper on the table。Aam

8、 Bis Care Dbe环节说明:听说结合，第一时间向学生传达语言目标，结对对话练习和小结训练,使语言目标得以强化。Step 3问题探究1will表示将来时的用法1)他们将有个愉快的寒假。They_will_have_a_pleasant_winter_holiday.2）他们将不会有一个愉快的寒假。They_wont_have_a_pleasant_winter_holiday。3)他们将有个愉快的寒假吗？是的，会有./不，不会的.Will_they_have_a_pleasant_winter_holiday？Yes，they_will。/No,they_wont.一般将来时态表达将来某

9、一时间要发生或将要发生的动作或状态。其陈述句构成为:主语will动词原形(当主语为第一人称时，一般用shall代替will；当主语为其他人称时,用will，但主语为第一人称时,也可以用will）。否定句:主语willnot动词原形一般疑问句:Will主语动词原形？肯定回答:Yes,主will否定回答：No，主willnot(可以缩写成wont)2in一段时间的用法1）他三个小时以后回来.Hell_come_back_in_three_hours.“in一段时间”表示时间段之后，常用于将来时态中。 对此短语提问用How_soon。（)3.Would you mind giving me _ to write on?Aa paper Bsome papersCa piece of