幼儿园消防安全演练方案5篇

1、幼儿园消防安全演练方案5篇通过演习，训练老师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。关于幼儿园消防安全演练方案该怎么写的呢？下面给大家带来幼儿园消防安全演练方案，希望大家喜爱!幼儿园消防安全演练方案1我园以“119消防宣扬日”及校内安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、活动主题：查火灾隐患，保家校平安二、活动目标：1、通过系列的消防活动，提高小好友的安全学问和安全意识，并通过逃命演习培育幼儿消防安全意识，懂得根本消防学问及根本消防技能、自救技能，熟识安全疏散路线。2、提高小好友的自救力量。三、活动内容

2、：1、消防学问竞赛。2、各班进行消防学问教育课。3、观看消防卡通短片，增加消防根本学问和自救力量。4、消防演习。5、消防学问展览四、活动准备：横幅、各种消防学问、消防展板，五、活动时间和负责人员：1、中、大班消防学问竞赛（X月X日上午10：15分级部同时进行）2、各班消防学问教育课（于X月X日下午完成）3、观看消防卡通短卡（X月X日各班主任组织进行）4、消防演习（X月X日下午，各班请提前做好小好友的思想准备，小班请提前熟识逃命的路线。）5、消防学问展览（XX负责，展板于X月X日前完成）6、安全检查灭火器安全运用检查、火灾隐患排查（安全小组X负责）六、活动要求：1.明确职责为了消防宣扬日活动的开

3、展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣扬活动小组。制定切实可行的消防逃命演练方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安校内”创立的重要内容，确保校内和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。2.查改到位在布置专项检查时，要围绕灭火器等器材设备配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防安全隐患。3.宣扬到位发挥园内各种宣扬途径，营造言论气氛，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增加家长及师生消防意识。幼儿园消防安全演练方案2为了进一步提高师幼消防安全意识，增加全员防火自救、逃命力量，我园结合“11.9”消防日

4、和“秋冬季防火专题教育”活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参与人数时间：20X年11月7日9：5010：00人数：小班至学前班，6个班级地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长：组员：全体教职工三、准备工作1、准备警报声；2、各班老师组成三人班组（老师保育员老师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师惹事先熟识校内安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、挨次、路线；4、幼儿园安全疏散表示图四、疏散原则1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场；2、听见演习警报后，带班老师应立刻停止一切活动，与配班老师、保育员一起，集中幼儿，清点人数

5、。（火警警报响，播送通知：“请留意，这是火火警播送。小好友听到警报后不要慌乱，快速就近用湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带着沿疏散标志从就近安全出口撤离。）五、逃命路线各班听从疏散员布置，根据疏散标记指引的路线逃命。六、欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责：各班级组幼儿的疏散指挥工作付亚利（准备好医药箱）负责疏散幼儿到操场站好，统计人数后勤人员：负责取出消防器械，对着火部位灭火同时留意帮助撤离幼儿离开火场。陈吉丽：负责拨打“119”火警电话，联系医护人员。门卫：按时关闭全园水、电、煤气，打开校内大门并负责到内院协调老师快速撤离幼儿。七、演练过程1、警报声起；2、各班老师组织幼儿快速撤离

6、活动室，沿安全逃命路线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；（2）老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）老师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置布置到位）4、集中大操场要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束。幼儿园消防安全演练方案3活动名称：小孩不玩火活动目标：1、了解火的用途，明白用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿熟悉“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，明白它们的含义，学

7、会简洁的自我爱护方法。3、教育幼儿懂得最根本的安全防火学问，做到在日常生活中不玩火。活动准备：1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。活动过程：1、谈谈火的用途。（1）老师出示图片，观看片刻后提问：“你们明白什么在燃烧？”“小好友想一想，火可以帮忙我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿明白人类的生存和进展离不开火。2、谈谈火的害处：“刚刚，大家说了很多火对人类的好处。你们明白吗？假如用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”（1）观看录像

8、片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿明白用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。（2）熟悉常见的易燃品，了解正确的运用方法。“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西简单燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师依据幼儿讲解并描述，逐一在黑板上展现有关图片或在电脑上展现，启发幼儿谈谈对常见易燃品的熟悉和正确的存放方法。3、出示并熟悉“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿明白其特别含义并懂得预防火灾。4、总结：（1）看了录像，我们明白很多东西都怕火，运用不当心就会引起火

9、灾。（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要按时阻挡。幼儿园消防安全演练方案4为进一步强化我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作，增加在校同学的交通与消防安全意识，保障在校同学的人身安全，创立平安校内，依据上级指示，我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构，并建立了完善的制度措施，切实开展学校交通与消防专项整治，特制订如下方案和工作制度。一、工作目标通过整治，使学校周边交通安全标志进一步标准，广生交通安全意识进一步增加，增加师生消防安全意识与应急措施，配备相应的消防器材，使学校周边环境进一步改善，确保我学校、幼儿园安全形

10、势稳定有序。二、组织机构成立专项教育工作领导小组，组长：刘海安；副组长：赵跃申、江保善；成员：何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。三、工作内容重点检查学校周边交通安全标识，与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志，完善幼儿园接送制度，制订严密的方案，仔细落实。学校、幼儿园强化消防装备配备，整理学校、幼儿园现存担心全因素。四、工作措施1、全面排查、强化安检，切实整改学校周边交通安全隐患。强化对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设备情况的排查梳理。对接送同学的家长进行安全教育，建立、健全同学接送制度，并逐一登记，确定责任人。2、注意宣扬，强化教育，提高同学及家长的交通安全意识。学校要利用多种形式

11、和活动对同学和家长进行面对面教育，有针对性地开展交通安全教育，自觉抵制各类交通违法行为，逐步养成良好的交通习惯，提高安全防范意识，维护自身交通安全。3、强化教育，树立意识，有效开展学校交通与消防安全专项整治。学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状，每周一次讲话，每天一次提示，利用媒体形式，运用有力教材教育同学。领导小组定期排查、总结安全隐患，制订相应方案，不断努力，预防安全事故。五、工作要求1、高度重视，细心组织。各教职工要从效劳同学、维护安全的大局动身，充足熟悉到强化交通与消防安全管理工作的重要性，进一步提高熟悉，集中时间、集中力量，狠抓各项措施落实，确保取得实效。2、强化督导，推动工作

12、。强化对整治工作的督导检查，按时发现和解决整治过程中遇到的问题，加大宣扬力度，发动学校（园）师生和群众对交通安全管理进行监督，促使整治工作顺当推动。幼儿园消防安全演练方案5一、指导思想结合“11.9”全国消防安全宣扬日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增加我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃命力量。二、演习时间20X年X月9日（星期五），详细时间不定。三、演习地点X市X幼儿园内四、参与人员X市X幼儿园全体教职工与幼儿五、组织领导总指挥：X，发布火警、组织疏散、灭火。通讯联络员：X，接警后跑步口头通知，不得运用电话，防止影响对外联络。现场指挥员：X，组织现场灭火、报警、与

13、外界联系。疏散引导员：X，组织幼儿到疏散点集中、安抚。六、演习过程：1、“失火”地点向总指挥X报告，显现火警；2、总指挥X通知联络员ss发布疏散通知；3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警；4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃命路线疏散：小（1）、小（2）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上；小（3）班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上；小（4）、小（5）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上；中（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上；中（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上；大（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上；大（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。要求：（1）幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角边有秩序