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文档简介

1、道德与法制三年级上册生命最宝贵我们的生命来之不易 和平街小学 蒋曦教学目标：1.认识自己的出生，成长倾注了家人无数的心血，体会生命的来之不易。 2.体会，理解孕育生命的艰辛。 3.体会家人养育自己付出的爱与辛苦。教学重点：体会家人养育自己付出的爱与辛苦。教学难点：体会，理解孕育生命的艰辛教学过程：一，导入新课 课件出示孩子们婴幼儿时的照片，和现在的照片，互相对应，感受成长的变化，说一说，你有什么感受和想法？师总结:看到了孩子们的成长，从出生到长大不是一件容易的事情。二说一说成长中的小故事出示课前发放的调查表: 1.我出生的过程是怎样的? 2.爸爸妈妈的心情是怎样的?(外公外婆等) 3.小时侯的

2、我身体好吗?经常生病吗? 4.小时候的我淘气吗?做过什么危险的事? .先由个别孩子发言,老师相机指导,然后分小组进行讨论,最后由每个小组选一个代表全班发言,教师进行点评和引导.师总结:成长过程常常面临很多危险和意外.我们重点来聊聊生命这个话题.三,体验妈妈孕育自己的艰辛.妈妈是孕育我们的大功臣,我们一起看看妈妈怀孕时候的生活吧! 先让孩子同桌之间说一说自己的观察,或者听妈妈介绍的在怀孕时候的事情.全班交流汇报,事情预设 买菜, 乘车, 做饭 , 扫地, 洗衣服,睡觉 教师相机点评和引导体验五分钟妈妈 一，规则和要求: 书包里装几本书，挂在胸前模拟怀孕时的妈妈.我们一起来做几个日常动作,注意做这

3、些工作时的感受,还要注意保护肚子里的“宝宝”。1、“妈妈”弯腰捡东西。2、“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。3、“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。二，先请一个孩子上台示范 ，其他孩子认真关注动作，同时认识到怀孕后做某些动作的不易，为后面分组做动作的严肃认真做铺垫。三，分小组进行体验活动，教师巡视指导并引导感受。四，全班进行交流汇报平时完成这些动作感觉困难吗？当你变成怀着宝宝的妈妈时，做这些动作感觉怎样？除了这些动作的变化外，怀着宝宝的妈妈为了孩子的健康，还会改变哪些习惯？因为有了宝宝，妈妈还会关注哪些问题？，（可以链接学生妈妈谈怀孕时候的感受视频，以及妈妈怀上宝宝时候去产检等次数的数据。）如果让你扮演妈妈的时间变成五十分钟，五个小时，五天，甚至更长的时间，你的感受会怎样？（每组请一个孩子一直将书包背在胸前，直到下课，来谈感受）四. 体会家人养育自己付出的爱与辛苦。妈妈孕育我们不容易,在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付出了无数的心血.回忆为了呵护我这个小生命,家人还做过哪些事情?学生畅所欲言,可以出图片,音频等教师点评引导 总结:每个孩子的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护.

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