上海牛津英语7A-Unit6,7知识点及语法重点

1、精心整理教学内容：7AUnit5、6知识点及语法重点教学重点：三种时态的训练和巩固教学难点：therebe句型，情态动词用法教学过程:1、课文知识点讲解2、therebe句型，情态动词用法3、练习巩固4、家庭作业Unit6Differentplaceslpeacen.和平peacefula.祥和的事2onthemapof在的地图上lOtakeabusto=gotobybus乘3convenienta.方便的公交车去某处inconvenienta.不方便的11taketheundergroundto=gotoconveniences便禾Ubyunderground乘地铁去某处4different

2、a.不同的differences不12.onceaweek周一次15.同点twiceamonth一月两次5importanta.重要的importances13.ItisimportantforustolearnEnglis重要性hwell.对我们来说学好央语很重6aconveniencestore一家便利店要。7Itisconvenientforsbtodosth.某人14.1tisnoteasyforhimtodosth.对他做某事很方便来说做不容易。8Doingsth.isconvenient.做某事很15.inthesuburbs.在郊区方便16.Therearemanytraffic

3、jams有许9dosth.conveniently方便地做某多交通堵塞。精心整理atthebottomofsomesteepsteps在陡峭的台阶下面ontopofthemountains在山顶relaxoneself自我放松pleasev.-pleasanta.-pleaseda.取悦，使愉快-令人愉快的-感到愉快的pleasesb.取悦某人，使某人高兴thechangestothelives生活中的变化lifeindifferentseasons不同季节的生活seasonalchanges季节的变化fallingleaves落叶fall-fell-fallen落下Thispairofglo

4、vesisblack.这畐U手套是黑色的。Theglovesareblack.这手套是黑色的。Whatseasonisit?是什么季节？indifferentplaces不同的地方bedifferentfTom./thesame.as.differencesbetween.and.28Itis+adj+todosth做很29.onceaweek一周一次twiceaweek一周两次threetimesaweeknoisen.噪音noisyadj.嘈杂的noisy,noisier,noisiestexcitingadj.令人激动的/excitedadj.感至U激动的excitev.使激动，使兴奋e

5、xcitementn.激动；兴奋pleasantadj/使人愉快的pleasev.使高兴pleasedadj.高兴的；bepleasedwithsth对感到满意的pleasuren.高兴；愉快Itsmypleasure.leafn.树叶leavespl.?1现在进行时的用法一、选择题Whoovertherenow?A.singing?B.aresing?C.issinging?D.sing2tseightoclock.ThestudentsanEnglishclass.?A.have?B.having?C.ishavingD.arehaving3丄isten!Thebabyinthenextr

6、oom.?A.crying?B.cried?C.iscrying?D.cries4丄ook!Thetwinsnewsweaters.?A.arewearing?B.wearing?C.arewear?D.iswearingDonttalkhere.Grandparents.A.issleeping?B.aresleeping?C.sleeping?D.sleepTomisaworker.Heinafactory.Hissistersinahospital.?A.work/work?B.works/work?C.isworking/areworkingWhoEnglishbestinyourcl

7、ass?A.speak?B.speaks?C.speakingMrsReadthewindowseveryday.?A.iscleaning?B.clean?C.cleansD.cleaningWemusicandoftentomusic.?Aike/listen?Bikes/listens?Cike/arelistening10.Sheupatsixinthemorning.?A.get?B.gets?C.gettingll.OnSundayhesometimeshisclothesandsometimessomeshopping.?A.wash/do?B.iswashing/isdoing

8、?C.washes/does12.Thetwinsusuallymilkandbreadforbreakfast,butJimsomecoffeeforit.?A.have/have?B.have/has?C.has/haveD.having/having二、填空：Myfatheralways(come)backfromworkverylate.Theteacherisbusy.He(sleep)sixhoursaday.3Listen!Joan(sing)intheclassroom.Sheoften_(sing)there.Whereyou(have)luncheveryday?Thegi

9、rl(like)wearingaskirtLook!She(wear)aredskirttoday.?2掌握when引导时间状语从句的用法?3学会运用because引导的原因状语从句?4therebeTherebe句型用法总结Therebe结构是英语中陈述事物客观存的常用句型，表示“有”，其确切含义是“存在”there作为引导词，本身没有意义，用动词be的某些形式作为谓语动词，它的主语是用一些表示泛指或不定特指的名词词组，动词be和主语的数必须一致。句子最后通常为表示地点和时间的状语。因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“Therebe+名词+地点（时间）这一句型。例如：

10、Thereisagreatltaliandeliacrossthestreet.穿过街道，有一家大的意大利熟食店。Therearesomestudentsinthedormitory.在宿舍里有一些学生。一、Therebe结构中的主谓一致当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be应该取单数is；当其后所接的名词是复数的可数名词时，be用复数are。Theresamanatthedoor.门口有个人。Thereissomeapplejuiceinthebottle.瓶子里有些苹果汁。Therearesomestrangersinthestreet.大街上有一些陌生人。如果There

11、be后面是几个并列名词做主语时，动词be的形式和最靠近它的那个名词保持数的一致。Thereisanashtrayandtwobottlesontheshelf.架子上有一只烟灰缸和两个瓶子。Therearetwobottlesandanashtrayontheshelf.架子上有两个瓶子和一个烟灰缸。二、Therebe结构中的时态Therebe句型中动词be可以有一般现在时、一般过去时、将来时和完成时。Thereisnoharmintrying.不妨一试。Therewerefabulouswildflowersinthehillslastspring.去年春天，山中有极美的野花。Therewi

12、llbeafinedaytomorrow.明天将是一个晴天。Therehavebeenseveralprivateschoolsinourareathisyear.今年，我们这里已经有好几所私立学校了。Therebe句型可以和各种助动词、情态动词连用。Theremaybeacigaretteinthatbox.那只盒子里或许有支香烟。Theremustbesomecakesonthetable.桌子上一定有些蛋糕。Thereusedtobeahospitaltherebeforethewar.战前，那里曾经有家医院。Therebe句型也可以和这样一些的谓语动词连用：begoingto、seem

13、to、appearto、usedto、belikelyto、happento.Thereseemtobeafewtreesbetweenmeandthegreen.在我与草坪之间好像有一些树。Thereisgongtobeameetingtonight.今天晚上有个会议。Thereislikelytobeastorm.可能有一场暴雨。Therehappenedtobeabusnearby.碰巧附近有辆公交车。Thereappearstohavebeenanastyaccident.似乎发生了一起严重事故。therebe结构中除可以用be外，还可以用其它动词。例如：Therecameascent

14、oflimeblossom.飘来一阵菩提树的花香。OnceuponatimetherelivedakinginChina.从前中国有一个国王。三、Therebe句型的否定句、一般疑问句、特殊疑问句和反意疑问句Therebe句型的否定句有两种构成方式，一种是将否定副词not放在be之后,女口：Thereisntaboxintheroom.房间里没有盒子。Therearentanypensonthedesk.课桌上没有钢笔。Therebe句型的一般疑问句是将be放在there之前，回答时用yes或no,后接简单答语。如：Isthereacakeonthetable?桌子上有块蛋糕吗？Yes,the

15、reis./No,thereisnt.是,有。/不,没有。Willtherebeapartytonight?今晚有聚会吗？Yes,therewill./No,therewont是的，有。/不，没有。Therebe句型的特殊疑问句主要有howmany和howmuch做引导词两种情况：Howmanystudentsarethereinyourschool?你们学校有多少学生？Howmuchmoneyisthereinyourpocket?你口袋里有多少钱？Therebe句型的反意疑问句Thereisacuponthetable,isntthere?桌子上有只杯子，是吗？Thereissomeora

16、ngeintheglass,isntthere?杯子里有桔汁，是吗?四、Therebe结构和have的区别与联系1区别点：therebe意为存在，强调某地有某物，不表示所属关系；have表示所有关系，强调某人或某地有某物，这是其基本用法。如：Therearesometreesinfrontofthehouse.房前有些树。TomhasmanyfriendsinChina.汤姆在中国有许多朋友。相同点：在表示结构上的含有时，既可以用therebe句型，也可以用have（has）来表示。如：中国有许多长河。TherearemanylongriversinChina.Chinahasmanylong

17、rivers.一、句型转换Thereisacomputerinmyhouse.（一般疑问句）acomputerinhouse?Therearesomeflowersontheteachersdesk.（般疑问句）flowersontheteachersdesk?Therearesomeapplesonthetree.（否定式）Thereapplesonthetree.Therearentanypearsinthebox.（同义句）Therearepearsinthebox.Therearefiftystudentsinmyclass.（对划线部分提问）studentsarethereinyou

18、rclass?Thesearecars.（用buses改写成选择疑问句）Arethesecars?Twoboysareinourhouse.（改为therebe句型）twoboysinourhouse.二、选择Thestudentsexpectedtheremorereviewingclassesbeforethefinalexam.A.beB.beingC.havebeenD.tobeTherenofreshdrinkingwaterandnogoodfarmland,itwasnotacomfortableplaceinwhichtolive.A.beB.wasC.wereD.beingW

19、heredirt,thereareflies.A.therehasB.isC.thereisD.hasthere4.ThereanEnglishteacherand40studentsintheclassroom.A.isB.areC.haveD.being?5用以wh-开头的特殊疑问句进行提问6掌握“ittakes+时间的句型指时间、季节、天气、距离等。Itis5kilometersfrommyhometotheschool.扌旨环境情况等。Itwasverynoisyoutsidenow.3用作人称代词，代替前面提到过的事物。Thebikeisnotmine.ltsPetres.4用以代替

20、指示代词this或that。-Whatsthis?-Itsapen.5具有指示代词的作用，指一个人或事物。-Whosknockingatthedoor?-Itsme.7掌握“itis+形容词+todo.”的句型Itis+adj+for/ofsbtodosth.it为形式主语不定式表示的动作是由for引导的逻辑主语发出的todosth为真实主语4.用for的形容词:对事物进行描述的形容词difficulteasyhardimportantnecessaryconvenientdangerouspossibleimpossibleeg:Itisdifficultformetochoosetheri

21、ghtstyle.Itisgoodforustoeatvegetables.注意:有时可以不带逻辑主语eg:Itiswrongtolaughatotherswhentheyareindifficulty.Itisimpossibletolearnalanguagewellintwomonths.用of的形容词:表示人的性格品格的形容词kindgoodbadnicerightwrongwisesillyfoolishclevercarelesspolitegenerousrudeeg:Itwaswrongofhimtotelllies.Itisstupidofhertomakesuchamist

22、ake.Itniceofyoutooffermeaseat.=Youarenicetooffermeaseat.Itwascarelessofhimtolosesomanythings.=Hewascarelesstolosesomanythings.语法要点2:adj+enoughtodosth（当主语与todosth的逻辑主语不一致时用此句型）adj/adv+enoughenoughtimefastenoughenoughforsbtodostheg:Herhairislongenoughforhertotieback.ThequestionishardenoughforTomtorepl

23、yto.同义句转换too.to=not.enoughtodosth=so.that.Theboyistooyoungtogotoschool.=Theboyisnotoldenoughtogotoschool.=Theboyissoyoungthathecantgotoschool.8掌握乘坐交通工具的两种用法:by.,takethe.9掌握some,any,much,alotof的用法Unit7Signsaroundusdirectv.导向directions方向directorn.导演instructv.指导instructions指示hikev.(hiked-hiked-hiking)远

24、足gohikinginthecountryside在乡下远足5.Nocigarettes.=Nosmoking.=Youmustntsmoke.=Dontsmoke.不准吸烟。Nolitter.=Youmustntleaverubbish.=Dontleaverubbish.不准乱扔垃圾。silentadj.-silencen.沉默的一沉默differentadj.-differencen.不同的一不同点importantadj.一importancen.重要的一重要性convenientadj.-conveniencen.方便的-便利keepsilent=keepquiet保持安静putup

25、tentsandgocamping支起帐篷去野营usev.使用-usefula.有用的uselessa.没有用的helpv.帮助helpfula.有帮助的helplessa.没有帮助的carev.在意-carefula.仔细的carelessa.不仔细的Whatdoesitmean?=Whatsthemeaningof?它是什么意思？taketurnstodosth.轮流做某事18.haverulestotakecareoftheenvironment.有规则是无论照顾环境。Itsyourturntodosth.轮到你做某事了。dosth.silently=dosth.insilence静悄悄

26、地做某事exitv.出去-反-enterv.进入exitn.出口-反-entrancen.入口23.usethetelephoneforhelp=callforhelp用电话求助Whatdoesthissignmean?=Whatisthemeaningofthissign?这个标志是什么意思？meanv.meant,meantmeaningn.turnleft=turntotheleft向左转ontherightof在。右边silenta安静的silencen安静27.Wemustnotsmoke.=Nosmoking.=Dontsmoke.smoken.烟雾v抽烟Goodluck!好运lu

27、ckya幸运的luckilyadv.幸运地unluckilyad.finishdoing完成做某事?1掌握情态动词can和must在本单元中的用法1.can的用法：（1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它如：Shecanswimfast,butIcant.她能游得很快，但我不能。Icanseewithmyeyes.我用眼睛看。.表示许可，常在口语中。如：Youcanusemydictionary你可以用我的字典。.表示推测，意为诃能”，常用于否定句和疑问句中，此时cant译为“不可能”。如：Canthene

28、wsbetrue?这个消息会是真的吗？一Canitbeourteacher?那个人有可能是我们老师吗？一No,itcantbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。【例题】一IthinkMissGaomustbeinthelibrary.Shesaidshewouldgothere.No.She_bethere,Ihavejustbeenthere.A.cantB.mustntC.needntD.wouldnt【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知，应为不可能”，cant表示推测答案A2could的用法：(1).can的过去式

29、，意为“能、会”，表示过去的能力。女口：HecouldwritepoemswhenhewaslO.他十岁时就会写诗。.could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。女口：Couldyoudomeafavour?你能帮我个忙吗？一CouldIuseyourpen?我能用一下你的钢笔吗?一Yes,youcan可以。(注意回答)3.may的用法：(1).表示请求、许可，比can正式，如：MayIborrowyourbike?我可以借你的自行车吗？Youmaygohomenow现在你可以回家了。【例题】IborrowyourMP3?Sure.Hereyouare.A.MayB.

30、ShouldC.MustD.Would.表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。如：Itmayraintomorrow.明天可能会下雨。Shemaybeathome.她可能在家呢.may的过去式为might，表示推测时。可能性低于may。如：Heisawayfromschool.Hemightbesick.他离开学校了，可能是他生病了。.表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”通常是用may+主+V例如：Mayyouhaveagoodtime.祝你过得愉快。Mayyoubehappy!祝你幸福！Mayyousucceed！祝你成功！4.must的用法：(l).must表示主观

31、看法，意为“必须、一定”。女口：YoumuststayhereuntilIcomeback.在我回来之前你必须呆在这儿。MustIhandinmyhomeworkrightnow?我必须现在交作业吗？其否定形式mustnt表示“一定不要”“千万别”“禁止，不许”.如：Youmustntplaywithfire.你不许玩火。Youmustntbelate.你一定不要迟到。对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为neednt或donthaveto.如：一MustIfinishmyhomework?我现在必须完成作业吗？一No,youneednt.不，你不必。（4）must表示有把握的

32、推测，用于肯定句。女口:Thelightison,sohemustbeathomenow灯亮着，他现在肯定在家。注意其反意问句的构成形式：当must表示肯定的判断、推测时，其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。女口：Shemusthaveseenthefilmbefore,hasntshe?（注意反意疑问句的后半部分）YoumusthavemetuncleWangintheshopyesterday,didntyou?（注意反意疑问句的后半部分）5.need的用法：（1）.need表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中，其否定形式为neednt，意为“没有必要，不必”。用need提问时，肯

33、定回答为must，否定回答为neednt或donthaveto。如：一Needlstayhereanylonger?我还有必要留在这儿吗？一Yes,youmust.是的。一No.youneednt/donthaveto.不，你不必。（2）.need还可以作实义动词，此时有人称、数和时态的变化，如果是人作主语后边多接动词不定式。如：Ineedtodoitrightnow我需要马上做这件事。Heneedstolearnmoreaboutthegirl.他需要多了解那个女孩。如果是物作主语，一般用needdoing与needtobedone这种情况下应注意两点：.主动形式的动名词doing具有被动的

34、含义；.该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。例女口：.Thedoorneedspainting.=Thedoorneedstobepainted.那扇门需要油漆一下。Yourcarneedsmending.=Yourcarneedstoberepaired你的车需要维修了。cant和mustntcant根据其基本用法可译为：不会。如:IcantspeakEnglish.我不会说英语。不能。如：Wecantdoitnowbecauseitstoodark.天太黑了，我们现在干不了。否定句中表示推测。“不可能”，如：Themancantbeourteacherbecausehe

35、ismuchyoungerthanourteacher.那个人不可能是咱们老师，他年轻得多。mustnt意为“禁止、不许”，用来表达命令，表示强烈的语气。如：Youmustntplayfootballinthestreet.Itstoodangerous.你不可以在街上踢足球，太危险了。易混点五：must和havetomust侧重于个人意志和主观上的必要ohaveto侧重于客观上的必要,可用于现在时、过去时和将来时。女口：IknowImuststudyhard.我知道我必须努力学习。Mybrotherwasveryill,solhadtocallthedoctorinthemid-night.

36、我弟弟病得厉害，我只得半夜里把医生请来。Ihaventgotanymoneywithme,soIllhavetoborrowsomefrommyfriend.我身上没带钱，只好向朋友借点了。Hesaidtheymustworkhard.他说他们必须努力工作。haveto可以用于多种时态；而must只用于一般现在或将来。如：Thecompositionisduetohandinthismorning,soIhadtofinishitlastnight.作文今天早晨到期，因此我不得不昨天晚上完成。易混点六:usedtodo/beusedtodoing/beusedtodo/beusedfordoi

37、ngsthusedtodo表示过去常常发生的动作，强调过去，只用于过去，注意用todo，不用doing形式；而beusedtodoing意为“习惯做”be可有各种时态；beusedtodo意为“被使用去做，”为被动语态形式。beusedfordoingsth“用作”如：Myfatherusedtoeatingmeat.我父亲过去起床晚，但现在不得不早起了。Sheisusedtoeatingmeat.她习惯吃肉。Hewasntusedtoeatinginarestaurant.他不习惯在饭店吃饭。Aknifecanbeusedforcuttingthings.（刀可以用来割东西）/Aknifec

38、anbeusedtocutthings.（刀可以用来割东西）情态动词练习MayIstopmycarhere?No,you.A.cantB.mustntC.needntD.donthavetoMustwecleanthehousenow?No,you.A.needntB.maynotC.mustntD.cantYoureturnthebooknow.Youcankeepitnextweekifyoulike.A.cantB.mustntC.needntD.maynotJohnny,youplaywiththeknife,youhurtyourself.A.wont.cantB.mustnt.may?C.shouldnt,mustD.cant.shouldntThefirespreadthroughthehotelveryquickl