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文档简介
1、“一师一优课、一课一名师”活动科目:道德与法治年级:一年级下册课题:大自然,谢谢您设计者:古蔺县德耀镇中心小学校 骆国昌大自然,谢谢您教学设计一、教学目标1.通过对大自然的认识,萌生感恩大自然的情感。2.在寻找大自然的礼物的过程中进一步认识自然。3.懂得大自然中的万物,是赐予人类的礼物。 二、教学重点1.知道大自然会给予勤劳的人们很多的恩赐;2.懂得大自然中的万物是赐予人们珍贵礼物。三、教学难点通过对大自然的认识,萌生感恩自然的情感。四、教学准备 1.教师准备:搜集图片、视频等资源,制作教学课件。 2.学生准备:课前做好观察。五、教学过程活动一:认一认:神秘的朋友“大自然”1.谈话:同学们,今
2、天老师给大家介绍一位神秘的朋友,我们一起来看一看她是谁呢?出示:课件出示视频2.提问:同学们,这神秘的朋友有高高的山,清澈的水,漂亮的花儿,嫩嫩的草,还有许多昆虫、小动物你猜到她是谁了吗?3.小结:今天老师给同学们请来的神秘朋友,就是“大自然”。(板书:大自然)活动二:找一找,大自然的礼物1.谈话:大自然是人类和动植物的家,她就像一位胸怀博大的母亲,无私地给予我们很多的“礼物”,下面就请你跟随老师的镜头,一起去看一看这些珍贵的礼物。课件出示图片2.谈话:你们看,大自然给予我们很多珍贵的礼物:清新的空气、温暖的阳光、丰富的水源、肥沃的土壤、多彩的植物、多样的动物3.活动:我相信,此时此刻,你一定
3、还想到了很多大自然给予我们的珍贵礼物,大家一起来说一说吧!4.小结:原来,是大自然给我们提供赖以生存的环境,才使我们创造出美好的家园。课件出示图片(板书:给 人们 礼物)活动三:用勤劳与智慧接受大自然的礼物1.谈话:同学们,我们应该如何接受大自然赐予我们的珍贵礼物呢?让我们一起从下面这组图片中寻找答案吧。课件出示图片2.小结:田里种出的稻谷变成香甜的米饭,春蚕吐的丝,变成了美丽的丝绸,我们住的房屋是用沙泥、钢材和木材建成的,我们吃的水果,是大自然的阳光、水、土壤和人们辛勤的汗水的结晶。通过这组图片你懂得了什么?3.谈话:只有用勤劳的双手,迎接大自然的礼物,才会有更多的回报。同学们,我们在很小的
4、时候就学过一首小诗悯农,我们来读一读吧!课件出示诗歌悯农(锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒艰辛苦。这首诗描绘的是农民伯伯在烈日下辛勤的劳作,才有这沉甸甸的收获呀!所以我们所获得的这些收获,离不开大自然的恩赐,也离不开我们辛勤的劳作。)4.下面给大家带来了一小段有趣的视频,我们来看看这小苗苗是如何一天天的长大的呢?课件出示视频(刚才我们看到视频中告诉了我们这样的道理,不仅我们要懂得去珍惜这些粮食,同时我们还要懂得去感恩大自然的馈赠,感谢哪些辛苦付出的人们。)5.学习儿歌:课件出示图片同学们,让我们一起来读一读这首小儿歌吧,去感受着藏在其中深厚的道理。6.小结:(读了这首小儿歌,你懂了吗?我们所获得的一切,不仅仅有大自然的馈赠,同时也离不开人们辛勤的劳作。正是有了人们辛勤的劳作,我们才会有香甜的水果、碧绿的蔬菜、颗粒饱满的粮食。我们要感恩大自然馈赠的同时,要感谢辛勤劳作的人们,帮我们把那份馈赠变得更加美好、更加丰富。(板书:给勤劳人们更多礼物)7.总结:课件出示图片大自然的礼物如此
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