江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究课件1 （新版）新人教版

1、课题2 二氧化碳制取的研究学习目标1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方法。 大理石和石灰石的主要成分是 ，化学式是 ，说明大理石是 (混合物或纯净物） 实验室常用 和 来制取二氧化碳，用 的方法来收集二氧化碳. 气体发生装置的装置取决于 和 ，气体收集方法的选择取决于气体的 和 . 检验二氧化碳的方法是将气体通入 .验证二氧化碳是收集满的方法是 .自学指导（阅读P113-115页）碳酸钙CaCO3大理石稀盐酸溶解性反应物的状态将燃着的木条伸到集气瓶口气体的密度澄清的石灰水中混合物反应条件向上排空法实验室

2、制取二氧化碳的反应原理药 品化学方程式CaCO32HClCaCl2H2CO3H2CO3H2OCO2石灰石（或大理石）固体稀盐酸（液体）主要成分主要成分CaCO3HCl、H2OCaCO32HCl CaCl2H2OCO2一、实验室制取CO2活动与探究一：二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较反应物的状态反应条件气体密度比空气的大或小是否溶于水是否与水反应二氧化碳氧气活动与探究二：二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较反应物的状态反应条件气体密度比空气的大或小是否溶于水是否与水反应二氧化碳固体和液体不需要加热比空气大能溶于水能与水反应氧气都是固体需要加热比空气略大不易溶于水选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气

3、，能否选用此装置？长颈漏斗能否用普通漏斗代替？能用哪些仪器代替？活动探究二：AB气体的收集装置ADBC正放？倒放？玻璃片最简单的装置广口瓶广口瓶能随时添加液体的装置能控制反应速率的装置二、实验室制取二氧化碳装置药品氯酸钾或高锰酸钾过氧化氢（MnO2）大理石（或石灰石)与稀盐酸反应原理 2KClO3 = 2KCl + 3O2MnO2 2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O22H2O2 =2H2O +O2MnO2发生装置CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2三、制取氧气和二氧化碳装置的比较收集方法 因为二氧化碳能溶于水且密度比空气大 因为氧气不易 溶于水且密度比空气大操作步骤只是针

4、对排水集气法制氧气时1、连 2、查 3、装 4、定 5、点 6、收 7、离 8、熄检验方法带火星的木条(或燃着的木条）伸入集气瓶，木条复燃（更旺），为氧气燃着的木条置于瓶口，若木条熄灭，则已满将气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊。为CO2验满方法带火星的木条置于瓶口，若木条复燃，则已满。1按要求连接好仪器；2检查装置的气密性；3装入固、液体药品；4检验5收集并验满气体。 氧气 二氧化碳注意事项高锰酸钾制氧气时试管口塞一团棉花：防止高锰酸钾粉末堵塞导气管；试管口应略向下倾斜：防止管口处的水倒流，使受热的试馆炸裂；排水法收集时当气泡连续均匀冒出时开始收集，以免收集气体不纯；排水法收集完毕，先将

5、导气管移出水槽再熄灭酒精灯：防止水槽中的水倒流，使受热的试馆炸裂。 长颈漏斗下端管口必须伸入液体中（或液封），防止气体从长颈漏斗中逸出。 导气管伸出橡皮塞少许，利于气体导出。 集气瓶中的导管要深入到瓶底集满后集气瓶正放在桌面上随常练习：某课外活动小组的同学用下列装置探究CO2的实验室制法。甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO2，应该选用的发生装置是 ，收集装置是 发生反应的化学方程式为 加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是 。他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是 BD CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+ CO2 碳酸氢铵加热分解会产生CO2和NH3的混合气体，从而制得的CO2不纯 A2、不用稀硫酸的原因：生成的硫酸钙微溶于水覆盖在石灰石的表面，阻止稀硫酸与碳酸钙继续反应1、不用浓盐酸的原因：浓盐酸具有挥发性，会发出氯化氢气体导