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文档简介

1、长征团会 篇一:长征精神代代传主题班会 lt;长征精神代代传主题队会活动设计方案(一) 活动目的: 让每个少先队员理解长征成功的悲壮历史,明白得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲本人的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。 活动过程: 课前播放没有共产党就没有新中国。 一、队礼仪(一) 长征精神代代传主题队会如今开场。出旗、奏乐、敬礼!唱队歌。 二、活动过程: 第一部分:忆过去 主持人:一九三一年,“九一八”日本帝国主义侵占我东北后,国民党蒋介石不顾全国人民“停顿内战一致抗日”的要求,接着调动百万

2、大军,围攻中国共产党领导下的各个革命依照地。一九三四年十月,中国工农红军为了北上抗日,在党中央和毛主席的领导下,粉碎了敌人的重重包围,进展了举世出名的二万五千里长征。 主持人:中国工农红军长征的成功,是人类历史上的奇观。在整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重困难险阻,保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和开展中国革命事业制造了条件。 主持人:长征是一首人类制服自然的凯歌。峡谷激流、雪山草地、物资匮乏、生命禁区?,这一切,都不能阻挠红军前进。红一方面军长征历时年,长驱两万五千里,纵横个省,平均每天行军公里;红二方面军长征历时年,行程两万余里

3、,转战个省;红四方面军长征历时个月,曲折转战个省;红军长征历时个月,途经省,转战近万里。红军战士挖野菜,吃树皮,翻越皑皑雪山,走过茫茫草地,革命的铁流一直滚滚向前。 主持人:长征是红军指战员艰辛奋斗的绚丽史诗。艰辛奋斗是人民军队的本色,是无产阶级革命精神的集中表达,是我军战斗力的重要源泉。长征中,红军指战员确实是凭着艰辛奋斗、一往无前的革命英雄主义精神,制服千难万险,战胜了强大的敌人,制造了世界军事史上的奇观。 主持人:我们赞美你,长征!下面请欣赏长征诗歌朗读。 主持人:万水千山这本书向我们介绍了一个个生动的长征故事,同学们在书中理解了长征,走近“长征”,下面我们将进展 “长征知多少”知识咨询

4、答,有请各班参赛的人员上场。 主持人:同学们,下午好!我们的“长征知多少”知识咨询答分为两轮,第一轮是必答题,每题20分,假如参赛的学生答复不出,后援团能够协助答复。第二轮是抢答题。每题10分,明白答案的按铃,答错的扣10分,由下面的同学来答复。 1、今天的优胜奖是同学。参与奖是同学。让我们恭喜他们。有请老师为他们发奖。 2、今天还要宣布几个奖项:在长征鼓舞奖是同学和同学。让我们恭喜他们。 3、:获得优胜奖是同学和同学,鼓舞奖是同学和同学。让我们恭喜他们。 主持人:我们都明白,在长征路上有许多好听、雄壮的歌曲,下面我们一起来唱唱好吗?(中、过雪山草 地、辞别、大会师、红星照我去战斗、五月的鲜花

5、。 第二部分:看如今 主持人:不怕困难、团结拼搏、艰辛奋斗、坚忍不拔的长征精神鼓舞着中华民族的一代又一代。制造着一个又一个的奇观: 1、 (学生介绍:1、我们来说一说祖国的奇观。大家明白神六吗?2005年10月12日随着神六发射的成功,标志着我国航天事业开展历史上又一个奇观的诞生。请让我们一起来回忆那一瞬间吧(看神六发射片段) 主持人:看到这个激动人心的场面,大家有什么感想吗? (学生谈感想) 主持人:红星闪闪放荣耀,它戴在红军战士的帽子上,亮在红军战士的心田里。红星闪闪暖胸怀,它是党的意味,指引我们向前进。 看!我们的小红军来了。请欣赏舞蹈红星歌 主持人:在长征时期,中国有多少象潘冬子似的青

6、年儿童,凭着他们的机智、聪明和胆大细心制造了一个个的奇观。今天!我们新时代的青年儿童只要拥有长征精神,也能制造着奇观! 联络实际,谈谈本人生活中的事例。 点几名队员说说:我如今的学习还不错,但是从小学不断到大学长达十几年,在这条学习路上有许多困难等着我们去克服,有许多的“险峰”需要我们去攀登,有许多“敌人”需要我们去打倒。 我热爱足球,尽管那些训练有时会让我非常累,非常辛苦,但我依然坚持训练。 我是劳动委员,尽管每天都要非常晚回家,有时同学生病我还代替他做清洁,但为了我们班和同学,我非常乐意如此做。 我如今每天坚持把老师布置的作业抄好,每天都要老师签字,回家后按时做完作业,我的学习有了进步,期

7、中都及格了。我还要坚持下去,争取下次还要好。 我往常上课不爱听讲,妨碍了学习,后来在老师和同学的协助下,我改了。得到老师和同学的表扬,今天我们学习了长征精神,我要克服学习上的困难,上课认真听讲,把我的成绩搞上去。 主持人:是啊,没有坚韧的意志和坚韧不拔的精神是不可能到达理想的彼岸的。同学们,正是有了长征精神,我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化,人民的生活日益提高,我们青年儿童幸福茁壮的成长!我们提议:要为祖国的繁荣兴盛,为民族的兴隆兴隆,而努力学习!为明天再创奇观!做优秀小公民。 第三部分:展今后 主持人:“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。“长征是以我们成

8、功、敌人失败的结果而告完毕”。长征的成功,充分证明了中国共产党人领导革命战争的才能,预示了中国革命成功的曙光。它是中国共产党的荣耀,是中国人民的荣耀,是中国共产党领导下的人民军队的荣耀。 请队员谈感想、表决心。(结合学校的研究课题“规那么游戏”) 大合唱:歌唱祖国 宣誓:尽我所能,为祖国、为家乡出力,时刻预备着:为共产主义事业而奋斗! 三、队礼仪(二) 长征精神代代传主题队会到此完毕。退旗、奏乐、敬礼! 说明:1、活动前先搞纪念长征漫画竞赛。并评比 2、开展读。并评比 主题班会设计方案表 篇二:长征主题班会 纪念长征成功八十周年主题班会 2016年是红军长征成功80周年,80年前,红军战士战胜

9、了世所罕见的困难困苦,制造了气吞山河的人间奇观,谱写了中国革命史的光辉篇章,铸造了举世出名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息的意味。这一伟大历史事件,是中国共产党人的骄傲,是人民军队的骄傲,是中华民族的骄傲!伟大的长征精神是我们中华民族珍贵的精神财富。在全班学生中广泛深化地开展“纪念长征成功八十周年 弘扬伟大长征精神”主题活动,确实是要对全班学生进展深化的爱国主义、理想信念教育、行为标准教育。要教育和引导他们继承和弘扬红军长征精神,培养高尚的思想质量和良好的道德情操,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面开展的社会主义事业建立者和接班人。 【活动预备】 (1)搜集中国工农红军

10、长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命的历程。 (2)观看开天辟地等影片,理解中国共产党成立的历史背景。 (3)利用有关材料,在地图上标出中国工农红军长征道路。 【活动过程】 今天,我们纪念红军长征的成功,既是为了缅怀红军的光辉业绩,也是为了记住长征的历史经历,发扬长征的革命精神,把老一辈革命家创始的伟大事业发扬光大。 当年长征时,物质及其匮乏,甚至连根本的生存的条件都不具备,但是红军将士战胜了难以想象的困难险阻,终于实现了本人的战略目的。他们靠的是什么?靠的是中国共产党的正确领导,靠的是红军战士制服一切困难的英雄气概和革命精神。 今天就让我们通过这次的活动,学习、体会这种精神。

11、三年级(1)班“扬长征精神,做红军传人”主题班会如今开场。一、长征回忆 中华民族是不屈的民族,共产党人是民族的脊梁,中国工农红军长征的壮举震惊世界,星星之火,终得燎原。 由五位学生分别讲述长征历史故事:翻越大雪山、跋涉过草地、长征中的巾帼英雄。 老师引导学生展开讨论:红军战士为什么能在困难的环境中获得最后的成功?我们应该学习他们的哪些精神? 二、歌颂长征 长征壮举,呈现着共产党人无比的智慧。印刻着华夏子孙不屈的精神。让我们永远记住中国历史上这惊人的壮举,让红军精神永放光辉。 1、 长征组歌辞别 2、 朗读 长征组又一次送别 三、学习长征 鲜花朵朵,芬芳满地,引来蜂儿采花蜜;为了生活更美妙,振翅

12、高飞,不怕路迢迢。我们的思想是一汪纯洁的水,我们的心灵是一块无瑕的玉;能酿出甘甜、芳纯的美酒,可雕出“四化”需要的栋梁。 1、小组表演:歌曲跨世纪的新一代 歌伴舞长大后我就成了你 长征诗词大联诵 2、学生做自我认知测试“你是个坚强的人吗” 3、老师宣布评价方法。学生自我测定。 答“是”得1分,答“否”得0分,得分在04分:意志薄弱之人,对生活缺少明确目的;得分在47分:有一定的目的和意志,但不稳定;得分在7分以上:有非常强的竞争认识和不达目的不罢休的坚强意志,属成功人士。 4、引导学生分析坚强的意志具有哪些特征。 a、坚强的意志具有高度的自觉性。 请一位学生讲述故事。之后请其他学生谈谈感想。再

13、进一步进展案例分析,组织学生讨论:追星族思想上具有哪些特点?从而引发学生对盲从性思想的看法。b、坚强的意志具有自制性特征。 学生讲述故事案例分析讨论:意气用事是缺乏自制力的表现,会害人害己。 c、坚强的意志具有坚决、坚持性特征。 过程同上。 5、引导学生寻找周围的意志坚强的典范 6 、进一步引导学生讨论:怎么样培养坚强的意志? 老师启发学生按照前面的“自我认知测试”中的内容并要结合本人实际归纳。 四、接着长征 编织着一个一样的“梦”,怀揣着一个共同的愿望。长大一岁的你,培育着长大一岁的我。让我们许下一个承诺,为实现一个伟大的理想,切莫让岁月磋跎。 歌伴舞长大一岁的你。 五、班主任寄语 我们伟大

14、的祖国不仅幅员宽阔,山河绚丽,在这片陈旧的土地上,中国人民曾经制造了辉煌的东方文化,长期居于世界的前列,为人类文明的开展做出了举世公认的奉献。千古流传的丰功伟绩都应归功于无私奉献的劳动人民。今天,尽管不是炮火连天的年代,我们也没有面临着生死的考验,但仍然要对祖国,对人民无限忠诚,仍然要有勇于献身的精神。作为一名中学生,我们如今的主要任务是刻苦学习,掌握过硬的本领,以便今后报效祖国。这也是我们当代中学生爱家乡的详细表现。 班会效果:通过此次主题班会,锻炼和培养了一部分学生的才能,通过介绍伟人的故事,加强了学生的民族精神和爱国情怀。 2016年10月20日篇三:弘扬长征精神(六年四班主题班会) 弘

15、扬长征精神,做跨世纪新人 六年四班主题班会 目的意义:通过学生自编自演的以长征成功精神为题材的节目, 使学生理解长征成功的悲壮历史,明白得什么是长征精 神 ,从而教育学生弘扬长征精神,努力学习,树立 正确人生观,提高素养,做世纪新人。 活动主持:李胜、卢婧 活动内容: 男:中华民族是不屈的民族。 女:共产党人是民族的脊梁。 男:中国工农红军长征的壮举震惊世界,星星之火,终得燎原。 女:我宣布六年四班主题班会弘扬长征精神,做世纪新人 合:如今开场 第一项:班长宣布开会意义: 第二项:活动开场: 第一篇章:漫漫长征路 男:忆往昔,峥嵘岁月,怎能忘?70年岁月,风风雨雨,长征精神振雄威。 女: 70

16、年沧桑,坎坎坷坷,红军传统放光辉。男:长征壮举,呈现着共产党人无比的智慧。 女:印刻着华夏子孙不屈的精神。 男:让我们永远记住中国历史上这惊人的壮举,让红军精神永放光辉。 请欣赏歌曲故事:抗联英雄杨靖宇表扬者:左赢 男:同学们,你们明白红军二万五千里长征是如何回事吗? 隋:中国的前途和命运到了最紧要的关头,中国共产党为粉碎国民党的围歼,为了革命的成功,开场了史无前例的二万五千里长征。(长征图片) 李:中国工农红军86000余人从江西瑞金出发,天上每日几十架敌机狂轰滥炸,地上数十万敌军围追堵截。(红军图片) 赵:红军抢渡成功水流湍急的大渡河,爬过了生命禁地的莽莽大雪山,趟过了渺无人烟的大草地?(

17、大渡河图片) 马:多少先辈葬身于雪山,长眠于泥潭?(烈士图片) 刘:红军历时24个月,终于完成了举世出名的二万五千里长征,制造了人间奇观,挽救了中华民族!(长征图片) 盛:毛泽东爷爷带着的中国共产党人,以其艰辛卓绝的丰功伟绩,带着中国人民前赴后继,英勇向前,迎来了新中国诞生! (毛主席建国录像原始画面) 刘:从这一天开场,在世界的东方飘扬起了艳丽的五星红旗,它给了我们与时俱进的动力和勇气!(各品种型的升旗图) 女:漫漫长夜,是中国工农红军给我们指明了方向,请欣赏歌伴舞:红星歌表演者:张雨晴 女: 今天,我们纪念红军长征的成功,既是为了缅怀红军的光辉业绩,也是为了记住长征的历史经历,发扬长征的革

18、命精神,把老一辈革命家创始的伟大事业发扬光大。 请欣赏诗朗读长征表扬者:李涵等 男: 当年长征时,物质及其匮乏,甚至连根本的生存的条件都不具备,但是红军将士战胜了难以想象的困难险阻,终于实现了本人的战略目的。他们靠的是什么?靠的是中国共产党的正确领导,靠的是红军战士制服一切困难的英雄气概和革命精神。 请欣赏舞蹈:跨越表演:赵静 男:长征事迹图片宣传 ? 在中华民族的历史中,长征是一个丰碑,是我们民族复兴的缩影,下面让我们理解一下工农红军在这次征程中的事迹吧!由刘冰给大家讲解 女:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。” 男:红军长征,跨越11个省,行程二万五千里,是中国革命史上的奇观、世界军事史上的壮举,制造了无与伦比的英雄业绩,谱写了惊天动地的革命篇章。 请欣赏故事千里跃进大别山。 女:十月里来秋风凉男:中央红军远征忙 女:下面请欣赏快板长征之歌表演:马氏兄弟 女:今天,长征是大课堂 男:长征是大舞台 女:长征是大史书 合:为中华民族的前行提供着源源不断的精神动力。 第二篇章:篇篇英雄史 女1:面对一穷二白的新中国,多少人为祖国的繁荣兴盛发奋图强,艰辛奋斗。 男1:黄汲清,仁寿人,让我们引以为骄傲的、举世出名的地质学家。 女2:他为了摘掉中国贫油的帽子,踏遍祖国的山山水水,堪测出了我国的石油资源。 男2:1998年夏秋之交,老

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