2022年小学父亲节教案实践总结

1、Word 2022年小学父亲节教案实践总结 老师都盼望同学能在课堂上与自己乐观互动，所以需要一个适合同学的教案，教案的核心是同学。以下是边肖细心整理的2022年学校父亲节教案有用总结。欢迎阅读，也盼望你能阅读并保藏。 2022年学校父亲节教案有用总结【第一部分】一、活动目标: 1.我情愿用简短的句子介绍我的父亲，可以向我的同伴介绍我父亲的职业。 2.理解父亲的辛苦，情愿大胆表达对父亲的爱。 3.观赏散文诗，增进父子感情。 二、活动预备: 材料预备: 1.每个人都给自己的父亲拍了一张照片。 2.爸爸的手印会提前印在家里的纸上，沿着轮廓剪下来。 三。活动流程: (一)提出问题，引出谈话话题。 老师

2、:孩子们，你们知道父亲节是哪一天吗？ 老师:每年六月的第三个星期天是父亲节。我们每个人都有父亲，每个人的父亲都不一样。今日，我们请孩子们告知我们你的父亲长什么样。他是做什么的？ (2)引导孩子畅所欲言。 老师:我们每个人都有爸爸，每个人的爸爸都不一样。今日，我们请孩子们告知我们你的父亲长什么样。他是做什么的？ (3)比较。 老师:今日，孩子们带来了他们父亲的手印。请比较一下你的小手和你爸爸的大手，告知我们为什么你爸爸的手那么大。爸爸的大手能做什么？爸爸在家还做什么？ (D)引导孩子观赏散文诗我的爸爸。 老师:老师给孩子们带了一篇作文，名叫我的爸爸。我们来听听。 老师:爸爸把宝宝举起来的时候，宝

3、宝在想什么？坐在我父亲翘起的腿上就像坐在什么上？骑在爸爸脖子上是什么感觉？ 老师:你喜爱你的爸爸吗？为什么？你在家最喜爱和爸爸做什么？ 老师:我发觉你们爸爸的技术都很棒，每天上班都很辛苦。另外，爸爸们很爱孩子，我盼望我们的孩子成为好孩子。父亲节到了，孩子也要关怀和爱爸爸。你为你父亲做什么来表示你很爱他？你能为爸爸做些什么让他快乐？ 老师:哇，你们都有这么多事情要我为爸爸做。爸爸知道了会很快乐的。 2022年学校父亲节教案有用总结【其次部分】【活动预备】 六只袋鼠，四个轮胎，和两个孩子的礼物领带。 活动流程 1.给我父亲一份礼物。 2.亲亲我爸爸，小声说话 亲子嬉戏: 1.亲子接力赛。 2.嬉戏

4、方法:每个爸爸背着自己的宝宝，全班分成两组。 2.袋鼠跳动 六个孩子一组，爸爸在对面等着。 3.头球。 嬉戏方法: 宝宝在爸爸肚子里把球顶在头上。 4.集体亲子舞蹈火把节 4.合影留念。 5.活动结束 【教学反思】 父亲的角色在孩子的成长中起着不行或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是劳碌而威武的，孩子与父亲沟通的机会很少。 2022年学校父亲节教案有用总结【第三部分】1。谈论教材 幼儿园课程论指出，幼儿园教育社会领域的教学目标之一是培育儿童的社会性进展，学会喜爱家庭、伴侣和喜爱祖国的感情。因此，利用父亲节的主题，可以引导孩子学会爱和感恩自己爱的人，记住像父亲节这样的特别节日，向父亲

5、表达自己的爱。 二，教学目标 学问目标:知道父亲节在六月的第三个星期天。 技能目标:亲自为父亲做一件礼物。 情感目标:懂得爱自己爱的人，懂得感恩父母。 三。关键点: 学会各种向父亲表达爱意的方式，比如做礼物或者回家倒杯水。 难点:孩子在家里学会感恩父母，做一个懂事的孩子。 四。教学方法: 提问式叙事 学习:观赏、叙述、沟通。 动词 （verb的缩写）教学过程 (1)介绍问题:你知道六月有一个重要的节日，是关于爸爸的。有人能告知我这个节日是什么吗？ (2)老师讲解父亲节的时间，让幼儿回忆当天是否给父亲送过小礼物，或者对父亲说过“我爱你”。 (3)部分孩子回答后，像孩子一样展现讨论所亲子活动拍摄的

6、亲子照片，让孩子充分感受到父爱的暖和。 (4)让幼儿和倾听的同伴共享他们和父亲一起做过的最欢乐的事情。 (5)回家为爸爸做点事，对他说“我爱你”。 2022年学校父亲节教案实践总结第四部分设计思路 父亲是孩子嬉戏的重要伙伴。父亲关心孩子形成乐观的人格，提高孩子的社交力量，促进孩子的认知进展。我爸爸也很忙。我们把爸爸请到教室，通过一系列的活动，让孩子在交谈、观察、比较、拥抱、亲吻、玩耍的过程中增进感情。孩子知道父亲的力量和努力，父亲也知道孩子的想法和性格。真是两全其美！ 要预备的活动 联系班里孩子的父亲，尤其是常常不在家的。 每个家庭一份嬉戏资料。 活动目标 了解你父亲，知道他有多努力。 和爸爸

7、开心地玩嬉戏，默契地协作，开动脑筋，赢得第一名。 培育父子之间的感情，增进父子之间的感情。 教学过程 1.再说说爸爸爸爸都躲在宿舍里，不让孩子知道爸爸今日来了。 舞蹈好爸爸坏爸爸，让我们一起跳舞唱歌吧。 你的父亲是好父亲还是坏父亲？为什么？ 你知道你父亲长什么样吗？你知道爸爸的工作吗？你熟悉你父亲吗？ 我们做记者，采访你爸爸，然后回答老师。 (给孩子一点惊喜，让孩子有点兴奋，协作好爸爸，培育父子关系) 其次，我们来比较一下爸爸们，请出来。让我们鼓掌！ 和孩子的父亲耳语。刚才，向父亲问老师的问题。 比比的手，手腕，力气。 嬉戏:孩子和父亲之间的拔河竞赛。 触摸父亲的手让我感觉和母亲的手不一样。

8、嬉戏:大手小手闻爸爸的味道。是不是又暖又香？ 嬉戏:找到自己的父亲，蒙上孩子的眼睛，找到自己的父亲。 (了解爸爸，爸爸对孩子的爱和妈妈的爱是不一样的。) 三、学习爸爸爸爸的工作是什么？请告知我一些事情，爸爸。有的爸爸玩电脑，动脑子。有些爸爸是交通警察。学爸爸做交警，指挥车辆。有的爸爸是老师，一天几节课；有的爸爸是医生，那他们是怎么对待大家的？等一下。通过倾听和学习，孩子们更加爱他们的父亲。 (知道爸爸的工作也辛苦，知道爸爸的心里还是想着我们的孩子，理解爸爸的时间，多和爸爸聊聊。(4)把你的父亲，你的孩子，你的父亲抱在一起。我们来谈谈你的孩子的愿望和你父亲的想法。有些孩子说出了心里话，你父亲也说

9、出了他们的盼望。 嬉戏:爸爸抱着我，挠我的尾巴。让爸爸们抱着孩子，欢乐的嬉戏。 (各种各样的嬉戏，来增加孩子和父亲之间的感情，让孩子也能享受这样的欢乐时间，让父亲也能常常想起这样的欢乐时间。)第五，我和爸爸玩耍的欢乐时间总是很短暂。记得小时候最想做的事就是骑在爸爸的肩膀上。快乐点！今日，我们也请父亲把孩子扛在肩上，让孩子站得更高，看得更远。 孩子也能知道自己是在父母的肩膀上长大的。父母都对你寄予厚望，爸爸也很爱你。 最终是嬉戏，骑在爸爸肩膀上扔沙袋。 (让爸爸知道，和孩子一起玩是一件欢乐的事，一件简洁的事，一件随时可以做的事。你不必等待时间。在家任何地方都可以和宝宝培育感情，塑造性格。) 20

10、22年学校父亲节教案有用总结【第五章】父亲的角色在孩子的成长中起着不行或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是劳碌而威武的，孩子与父亲接触和沟通的机会很少。为此，上中路幼儿园推出了“父亲节欢乐”活动，为孩子和父亲供应沟通的机会，增进父子、父女之间的感情。 活动目的 1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。 2.通过亲子嬉戏供应父子沟通的机会，增进父子、父女之间的感情。 活动预备 录音带、彩纸、彩笔、鼓、花、羊角球等乐器，自制奖牌。 活动流程 1.表演感恩的心 2.唱首我的好爸爸 3.亲亲我爸爸，小声说话 4.室内亲子制作心连心爱心卡 5.“小脚踩大脚”的嬉戏规章:宝宝

11、的小脚踩在爸爸的脚上，一起往前走。宝宝的脚不能落地。在团体赛中第一个到达终点的人获胜。 6.“骑大马”嬉戏规章:宝宝骑在爸爸脖子上分组竞赛。 7.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼儿站在父母对面时不能发出声音。家长依据孩子的特点来找宝宝。 2022年学校父亲节教案有用总结【第六章】【活动目的】 1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。 2.通过亲子嬉戏供应父子沟通的机会，增进父子、父女之间的感情。 3.了解节日的由来，知道节日的日子和习俗，情愿参与节日活动。 4.参与假期嬉戏。 活动预备 录音带、彩纸、彩笔、鼓、花、羊角球等乐器，自制奖牌。 活动流程 儿童音乐朗诵: 父爱

12、是一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也感到暖和。 父爱是一泓清泉，让你们的感情即使蒙上了岁月的尘埃，也纯洁清亮。 父爱和母爱一样无私，不求回报； 父爱是一种未知的无形的感情。 老师:在孩子们的心中，您是如此宏大和强大，是他们心中最崇拜和敬重的人，是他们永久学习的榜样！ 1.表演感恩的心 2.唱首我的好爸爸 3.亲亲我爸爸，小声说话 4.室内亲子制作心连心爱心卡 5.传包裹家长和孩子一边听鼓声，一边传花。鼓声停在谁的手中？孩子们说祝愿或表演节目。父母简洁介绍他们工作或家庭的趣事。 亲子嬉戏: 1.“小脚踩大脚”的嬉戏规章:宝宝的小脚踩爸爸的脚，一起往前走。宝宝的脚不能落地。在团体赛中第一个到达终

13、点的人获胜。 2.“骑大马”嬉戏规章:宝宝骑在爸爸脖子上分组竞赛。 3.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼儿站在父母对面时不能发出声音。家长依据孩子的特点来找宝宝。 家长嬉戏(同级爸爸竞赛): 跳绳竞赛、刺绣、拔河竞赛和蜈蚣竞走 结尾:当音乐响起时，孩子们给他们的父亲颁奖。老师:在劳碌的工作之余多花点时间陪陪孩子，让孩子长大后留下更多美妙的回忆。 2022年学校父亲节教案有用总结【第七条】1。主题班会的目的: 1.让同学在公平对话中体会亲情，了解父母为自己付出的艰辛，知道感恩和回报父母哺育之恩是自己的义务。 2.让同学了解孝顺父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱父母，然后把这种爱上升到集体和祖国，让同学有一颗爱的心。 二、主题班级活动预备流程: 1.介绍父亲节的由来。 2.询问同学关于自己父亲之间的小事或冲突。 三。主题班会口号: “努力提升自己，为父亲撑