小学部编二年级下学期语文期末考试针对测试卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5小学部编二年级下学期语文期末考试针对测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。 gn tin xn lo wn j nng l zu tin wn yu s shu li xi bi bo lin rn 二、 比一比，再组词。烧 茄 鸭 炒晓 加 鸡 吵三、 把合适的搭配用线连接起来。欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话四、 按要求填空。1“甘”的笔顺是_。2“求”共_笔，第三笔是_。3“匹”的最后一笔是

2、_，组词_。4“弯”是_结构，部首是_。5“背”在“背着”一词中读_，另一个读音是_可组词为_。五、 将下列词语补充完整。（_）清（_）秀 （_）红柳（_） （_）（_）争艳（_）色满（_） 山穷（_）（_） 五光（_）（_）六、 找出下列选项正确的，在后面的括号里打“”，错误的打“”。1“整齐”的反义词是“凌乱” （_）2“饼”的声旁是“并”。 （_）3“苔”的形旁是“台”。 （_）4“简单”的反义词是“杂乱”。 （_）5“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_）七、 选择恰当的表示声音的词语。A咕咕B哗哗C呱呱呱D咚咚咚（1）河边传来青蛙（_）的叫声。（2）大雨（_）地下个不停。（3）鸽子（

3、_）地叫着，好像在和伙伴谈话。（4）（_），有人敲门了。八、 我会按要求完成句子。1你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别连词成句：_2例：太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。弟弟_极了，_地扑到了妈妈怀里。3例：可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。（用加点词语造句）_。4这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。）_九、 读故事，回答问题。大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大

4、墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧！这棵小花苗能爬上那么高的大墙，真勇敢！”1“使”字的部首是_，除部首外有_笔。2全文共有_个自然段，其中第_自然段写的是小花苗和蜜蜂的对话。3开始，小花苗难过得哭起来，是因为它觉得自己_。后来，在_的鼓励下，它靠_的力量爬到墙顶，见到温暖的太阳，开出_的花朵，孩子们

5、都夸它真_ 。4读了这个童话，我想到这学期在“快乐读书吧”读过的其他童话故事书，比如小鲤鱼跳_一只想飞的_。 十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。_答案1、甘甜 辛劳 玩具 能力 昨天 弯月 洒水 留下 背包 恋人2、烧烤 茄子 鸭子 炒菜 知晓 加油 小鸡 争吵3、欢快的脚步 认认真真地上课先进的科技 急急忙忙地走路温暖的阳光 吞吞吐吐地说话4、 七 、 一匹 上下 弓 bi bi 后背 5、山 水 花 绿 百 花 春 园 水 尽 十 色6、 7、C B A D 8、指南针会帮助你辨别大自然的方向 。 开心 高高兴兴 多才多艺的小明，既会唱歌，也会跳舞，更会吹笛子。 这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。9、1 亻 6 2 6 3 3 又瘦又小 小蜗牛 自己 金黄色 勇敢 4 龙门 猫10、范文：一天，天气晴朗，小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。到了小河