高中地理2.1自然资源与主要的资源问题_第1页
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文档简介

1、2.1 自然资源与主要的资源问题 学案(湘教版选修 6)【学习目标】 1.了解自然资源的涵义及分类。2.举例说明主要的资源问题及其产生的原因。一、自然资源的涵义概念:存在于自然界,在一定的时间条件下,能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的与的总称。类型划分(1)划分依据:自然资源能否再生或恢复的特性。可再生资源:如生物资源、土地资源、(2)类型、风能、潮汐能等资源:如矿产资源等二、我国主要的资源问题1资源问题产生的一般原因2主要的资源问题 (1)水资源问题.表现:水资源.原因基本客观 c主要:的迅速增加和经济的。:水资源在和上的分布不均。:水资源的利用,流域植被和湿地毁坏等。(2)土地资源

2、问题.原因:,人地关系日趋紧张。(3)矿产资源问题.表现:低,后备资源,部分矿产资源枯竭。.原因:多。基础达标练表现考查点 1自然资源的涵义1下列景观中的地理事物,属于可再生资源的是()铁矿石石油梯田白桦林DABC考查点 2我国主要的资源问题2下图反映出的我国人均耕地减少的直接原因是()过度抽取水草场普遍超载 的不断膨胀不合理的灌溉方式 流水侵蚀和风沙危害的加剧B D进程加快A C方法技巧练归纳总结我国资源问题产生的原因阅读下列材料,回答问题。,2020 年我国主要矿产品需求将是目前的两倍,除煤以外,绝大部分材料一大宗矿产品均需国源补充。材料二 水利部21 世纪中国水供应分析,2010 年,我

3、国总用水量在中等干旱年为 6 988亿立方米,而供水量为 6 670 亿立方米,缺口为 318 亿立方米。材料三 “过去 11 年中,我国耕地的总面积已经减少了 1.25 亿亩,因为分散在各地,又用了 11 年的过程,所以并没有引起很多人的警觉。”农村工作小组在首届“城乡土”上表示。材料四 在德国 1996 年通过的循环经济和处理法的框架下,德国冶金行业产生的矿渣 95%都得到重新利用;废旧钢铁的回收率也很高,2002 年有 2000 万吨废铁被重新利用;废旧汽车再利用率达 75%,到 2006 年已达到 85%。(1)材料一反映了我国哪种资源问题?(2)哪些措施可以缓解材料二反映出来的资源问

4、题?(答四条即可)(3)下列漫画描述的行为会导致材料三反映的资源问题的是(双选)()(4)材料四中德国的做法是为应对哪种资源问题的?方法技巧 我国主要的资源问题是指水资源、土地资源、矿产资源利用中存在。其主要表现为总量较多,人均拥有量较少;浪费严重;资源的开采利用环境污染和破坏;资源的不合理利用加速了资源的耗竭,破坏了资源的再生功能,加大了资源的供需等。产生这些资源问题的主要原因是增长快,总量多,素质不高,资源的利用不合理,开发方式,没有做到资源开发与环境保护相协调。参考知识物质 能量 水资源 能 非可再生 需求与供给 耗竭 再生功能 短缺 加速发展 时间 空间 不合理 后备 耕地 次生盐渍化

5、人均拥有量基础达标练增长1C铁矿石和石油是矿产资源,是在地质时期经过长时间形成的,开发后短期内不能更新;人类合理利用农田和砍伐白桦林后,依靠生态系统的自身力量,农田和白桦林可以得到恢复和再生,供人们永续利用。2B图中反映出的我国人均耕地减少的直接原因包括两方面:增加和耕地面积减少。耕地面积减少的人为原因有建设占用耕地和不合理用地导致耕地,自然原因有荒漠化及水土流失,故选 B。方法技巧练(1)矿产。(2)节约用水,提高水资源利用率;治理水污染;修建水利设施,实行跨流域调水;植树造林,提高含蓄水源能力;发展海水淡化技术;加强宣传,提高人们的节水意识;加强法律、建设等。(3)BC(4)。第(1)题,材料一中的“需国源补充”是,说明我国多数矿产资源的储量不能满足经济发展的需求。第(2)题,材料二中的数据说明我国存在严重的水问题。它主要是由的迅速增加和经济的加速发展,夏季风的进退、强弱等导致水资源的时空分布不均,不合理利用导致水资源的污染和浪费,流域植被破坏和湿地毁坏破坏了水资源及其再生功能等原因造成的。因此,分析缓解措施时可采取“对症下药”的思路归纳。第(3)题,结合我国的现状,根据材料三中我国耕地面积的变化可以知道我国存在严重的耕地短缺问题;四幅漫画依次反映了石

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