高中地理人教版高中必修1第三章地球上的水-教案影响水循环各环节的因素

1、影响水循环各环节的因素教学设计富顺第二中学校 张均艳课标解读结合水循环示意图，运用实例说明影响水循环各环节的因素。学情分析高二学生已学习过必修一自然界的水循环，熟悉水循环的类型、过程及主要环节，具有一定的知识迁移能力，但运用基础知识的能力较差。在已学知识的基础上，研究水循环各环节的影响因素，培养学生的综合思维以及地理实践力的素养。教学内容分析 本节教学设计采用的教材为高中地理人教版必修一。水循环环节包括蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等环节，影响其环节的因素包括自然因素以及人类活动。根据近年高考题对水循环的考查，影响蒸发、地表径流、下渗的因素考查较多，故该内容为本节课的

2、重点内容。教学目标1、运用水循环示意图，说出水循环的类型、过程和主要环节。2、根据图文资料，分析影响蒸发的因素。3、结合案例，分析影响地表径流及下渗的因素。4、通过实例，理解人类活动对水循环各环节的影响。教学重难点1、影响蒸发的因素 ；2、影响地表径流及下渗的因素。设计思路高二已学习过水循环的相关知识，通过广东阳江暴雨的视频引发学生回忆水循环中主要的环节，并通过填图练习，完成基础知识的回顾。学生对影响水循环各环节的因素有一定的感知，但缺乏系统的总结，所以设置相关问题，让学生讨论总结影响蒸发、下渗等因素，通过高考例题运用其知识，并明确重难点内容。最后回到广东阳江暴雨引发城市内涝的问题，引出人类活

3、动对水循环各环节影响，并通过生活中的实例，加深学生对其的理解。教学过程教师活动学生活动设计意图【新课导入】 观看广东阳江突发暴雨引发城市内涝的视频，提出相关问题，引出新课。学生认真思考， 带着问题进入新课的学习。学生自主思考，学会从视频提取相关信息，培养学生自主学习和主动思考的能力。一、水循环的类型、过程及主要环节学生课前预习完成水循环的类型、主要环节的填图，邀请学生分享相关答案。学生认真填写。通过学生自主填写，回忆所学知识。【新课讲解】 教师利用填图，讲解对人类意义重大的水循环类型为海陆间循环，从而引出影响海陆间循环各环节的因素。学生认真听讲，了解相关知识。通过老师讲解，更简单、清晰的将这个

4、知识传授给学生，学生更容易理解。二、影响蒸发的因素【探究活动一】让学生结合所学知识，思考影响蒸发的因素有哪些？学生自主探究学案相关问题，有疑问的地方可与小组同学讨论交流，并指派相应小组代表回答问题，展示探究成果。学生先通过自主学习，然后小组讨论，有利于培养学生主动思考问题以及小组合作探究的能力。同时增加学生在课堂中的参与度，实现以学生为主的课堂教学。【例题一】通过所学知识，让学生完成完成2023年全国卷博茨瓦纳在索瓦建立纯碱厂关于蒸发的问题。学生独立思考问题，再与小组成员讨论交流，并指派相应小组代表回答问题，展示探究成果。将高考题作为例题，保证教学的深度，同时学生也能感知在高考中如何考查该知识

5、。三、影响地表径流及下渗的因素【探究活动二】让学生以小组为单位完成下列探究活动。（1）根据所学知识，思考影响地表径流的因素有哪些？（2）根据所学知识，思考影响下渗的因素有哪些？教师结合学生的回答，作相关知识的讲解。学生自主探究学案相关问题，有疑问的地方可与小组同学讨论交流，并指派相应小组代表回答问题，展示探究成果。学生先通过自主学习，然后小组讨论，小组代表公布小组的讨论结果，教师对其讨论结果进行相应点评。通过这样的方式，教师能知道学生是否思考出正确答案，大多数同学哪些知识存在问题。【例题二】 让学生完成2023全国卷关于某山地植被破坏以及植被恢复影响水循环某些环节的问题。学生独立思考问题，再与

6、小组成员讨论交流，并指派相应小组代表回答问题，展示探究成果。将高考题作为例题，保证教学的深度，同时学生也能感知在高考中如何考查该知识。【新课讲解】教师对高考题的讲解，引出人类活动对水循环各环节的影响。学生认真听讲，紧跟教师思路。例题二中的高考题也体现了人类活动对水循环环节的影响。 四、人类活动对水循环各环节的影响【探究活动三】教师引导学生结合课前广东阳江的视频和相关资料，结合水循环的原理,简要分析我国东部季风区的城市夏秋季节易出现内涝的原因。学生独立思考问题。探究活动三较为简单，学生自主完成，教师简要讲解一下。【新课讲解】通过生活中的实例，讲解人类活动对水循环各环节的影响。学生认真听讲，紧跟教师思路。帮助学生建立完整的知识体系，【例题三】教师引导学生完成2023年全国卷“雨水花园”问题。学生自主完成相关问题 。将高考题作为例题，保证教学的深度，同时学生也能感知在高考中如何考查该知识。【课堂小结】 教师带领学生回忆所学知识。学生齐声回答。对本节课所学知识的归纳概括，易于学生掌握。课堂练习学生作答提高学生运用所学知识解答问题的能力板书设计 影响水循环各环节的因素一、水循环的类型、过程及主要环节二、影响蒸发的因素三、影响地表径流及下渗的因素四、人类活动对水循环的影