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文档简介
1、安徽省马鞍山市银塘中学2022年高一数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设a1,实数x,y满足logay+x=0,则y关于x的函数图象大致是 ( )参考答案:B2. 在ABC中,角A,B所对的边长分别为a,b,其中且,则角A等于( )A B或 C. D或参考答案:C3. 函数ysin(x20)cos(x50)的最小值为( )A2 B1 C1 D2参考答案:B略4. 化简的结果是( )A29B92C1D1参考答案:C【考点】根式与分数指数幂的互化及其化简运算 【专题】计算题;转化思想;函数的性质及
2、应用【分析】根据根式的运算性质,可得答案【解答】解:=|4|+5=4+5=1,故选:C【点评】本题考查的知识点是根式的化简和计算,熟练掌握,是解答的关键5. 三个数的大小关系为( )A BC D参考答案:D6. 下列函数为奇函数的是( ) A. B. C. D参考答案:A略7. 已知,则cos100的值等于( )ABCD参考答案:B8. 若函数的图象过两点和,则( )A B C D参考答案:A 解析:且9. 已知的图象如图,则函数的图象可能为 A B C D参考答案:C10. 已知定义域为R上的函数单调递增,如果的值 A可能为0 B恒大于0 C恒小于0 D可正可负参考答案:C解析: 由题设知,
3、的图象关于点对称. 又由已知,且, 由在时单调递增知,.故选C.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知f(x)=|x|(ax+2),当1x2时,有f(x+a)f(x),则实数a的取值范围是 参考答案:(2,0)【考点】根的存在性及根的个数判断【分析】讨论x+a的符号,得出关于x的不等式在1,2上恒成立,列出不等式组得出a的范围【解答】解:f(x)=,f(x+a)f(x),在1,2上恒成立,或在1,2上恒成立,(1)若在1,2上恒成立,解得2a0(2)若在1,2上恒成立,无解综上,a的取值范围是(2,0)故答案为:(2,0)12. 设02时,已知两个向量,则的最大值为参考
4、答案:3略13. 设平面向量,则= 参考答案:(7,3)【考点】9J:平面向量的坐标运算【分析】把2个向量的坐标代入要求的式子,根据2个向量坐标形式的运算法则进行运算【解答】解: =(3,5)2?(2,1)=(3,5)(4,2)=(7,3)14. 数列an前n项和为Sn=n2+3n,则an的通项等于 参考答案:an=2n+2【考点】84:等差数列的通项公式【分析】利用公式可求出数列an的通项an【解答】解:当n=1时,a1=S1=1+3=4,n2时,an=SnSn1=(n2+3n)(n1)2+3(n1)=2n+2,当n=1时,2n+2=4=a1,适合上式an=2n+2故答案为2n+2,(nN*
5、)15. 不等式的解集为 . 参考答案:-3,116. 已知函数,并且函数的最小值为,则的取值范围是_参考答案:(1,3函数在上单调递减,在上单调递增,函数在时的最小值为,即的取值范围是17. 函数的最小正周期是_.参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (15分)已知函数f(x)=Asin(x+)(A0,w0,|)在一个周期内的图象如下图所示(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调递增区间;(3)设0 x,且方程f(x)=m有两个不同的实数根,求实数m的取值范围参考答案:考点:正弦函数的图象 专题:函数的性质及应用;三角函数的图像与性质
6、分析:(1)由图象观察可得A,T,故可求2,由点(,0)在图象上,可求,从而可求函数的解析式;(2)由2k2x+2k+,kZ可解得函数的单调递增区间;(3)设0 x,且方程f(x)=m有两个不同的实数根,通过函数的图象结合函数的对称轴,直接求实数m的取值范围和这两个根的和解答:(1)由图象观察可知:A=2,T=2()=,故=2,点(,0)在图象上,2sin(2+)=0,+=k,kZ,可解得:=k,kZ,|=(2)由2k2x+2k+,kZ可解得:xk,k,kZ故单调增区间为:(3)如图所示,在同一坐标系中画出y=2sin(2x+)和y=m(mR)的图象,由图可知,当2m1或1m2时,直线y=m与
7、曲线有两个不同的交点,即原方程有两个不同的实数根m的取值范围为:2m1或1m2;当2m1时,两根和为;当1m2时,两根和为点评:本题主要考查了三角函数的解析式的求法,三角函数的图象的应用,考查计算能力,是常考题型,属于中档题19. (本题满分12分)已知:函数的定义域为A,集合B,(1)求函数的定义域A; (2)若AB=A,求的取值范围。参考答案:(1)由其定义域A; 6分(2)B的取值范围为. 12分20. (本题满分12分)某地拟建一主题游戏园,该游戏园为四边形区域ABCD,其中三角形区域ABC为主题活动区,其中,;AC、CD为游客通道(不考虑宽度),且,通道AD、CD围成三角形区域ADC
8、为游客休闲中心,供游客休息。(1)求AC的长度;(2)求面积的最大值。参考答案:(1)在中,由正弦定理知,得(2),在中,设,由正弦定理知 得21. 若参考答案:略22. 某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:,后得到如图4的频率分布直方图(1)求图中实数的值;(2)在随机抽取40名学生中,分别估计成绩不低于60分的人数、成绩在分及分的人数;(3)若从数学成绩在与两个分数段内的学生中随机选取两名学生,求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率参考答案:1)解:由于图中所有小矩形的面积之和等于1,所以2分解得3分(2)解:根据频率分布直方图, 可估计在随机抽取40名学生中成绩不低于60分的人数约为人, 5分成绩在分数段内的人数为人, 7分成绩在分数段内的人数为人. 9分(3)解:设成绩在分数段内的2人分别记为,. 成绩在分数段内的4人,分别记为,10分若从数学成绩在与两个分数段内的学生中随机选取两名学生,则所有的基本事件有:,共15种12分如果两名学生的数学成绩都在分数段内或都
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